Mgr. František Rigo, PhD.

Lektor - náš Katedra jazykovej komunikácie
Mgr. František Rigo, PhD.

František Rigo pôsobí ako lektor angličtiny na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave. Vyučuje angličtinu a má skúsenosti s rôznymi typmi špecializovaných kurzov angličtiny a so študentmi všetkých vekových skupín. Svoju výskumnú pozornosť zameriava na začleňovanie mediálnych obsahov a komunikačných nástrojov a platforiem sociálnych sietí do procesu výučby/učenia sa angličtiny v rámci prístupu zameraného na študenta s cieľom rozvíjať popri jazykových zručnostiach aj kompetencie kritického myslenia a mediálnu gramotnosť.

Oblasti záujmu: kritické myslenie, mediálna gramotnosť, integrácia mediálnych obsahov do vyučovania, mediálna výchova.

AFDPublikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách

  • Video in an English lesson as a means of challenging critical thinking / František Rigo, 2019. In: Marketing Identity : Offline Is the New Online : Conference Proceedings from the International Scientific Conference : Offline Is the New Online : Conference Proceedings from the International Scientific Conference / editors: Alena Kusá, Anna Zaušková, Zuzana Bučková. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, 2019. - ISBN 978-80-572-0038-3 [online], s. 939-956.
  • Stratégie testovania porozumenia mediálnym obsahom vo výučbe angličtiny = Strategies of testing the understanding of media contents in teaching English / František Rigo, 2019. In: Marketing Identity 2019 : Offline Is the New Online - aktuálne výzvy onlinovej a offlinovej komunikácie : Offline Is the New Online - aktuálne výzvy onlinovej a offlinovej komunikácie / editori: Ľudmila Čábyová, Zuzana Bezáková, Dáša Mendelová. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, 2019. - ISBN 978-80-572-0039-0 [online], s. 331-346.
  • Koncepty a mechanizmus kritického myslenia a prekážky / František Rigo, 2017. In: Megatrendy a médiá 2017: Budúcnosť médií II. : budúcnosť mediálnej výchovy : budúcnosť marketingu v kontexte médií / editori zborníka: Dana Petranová, Dáša Mendelová, Jana Radošinská ; recenzenti zborníka: Ján Višňovský, Zuzana Palovičová. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, 2017. - ISBN 978-80-8105-863-9, S. 68-98.
  • Distance learning with Edmodo during the coronavirus school closures / František Rigo, 2020. - Príspevok je indexovaný v databáze WoS CC. In: Marketing identity COVID-2.0 : conference proceedings from the annual international scientific conference : COVID-2.0 : conference proceedings from the international scientific conference / editors: Zuzana Kvetanová, Zuzana Bezáková, Adam Madleňák. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie, 2020. - ISBN 978-80-572-0107-6. - ISSN 2729-7527, s. 537-546 [online].
  • Effectiveness of testing English online in distance learning / František Rigo, 2020. - Príspevok je indexovaný v databáze WoS CC. In: Marketing identity COVID-2.0 : conference proceedings from the annual international scientific conference : COVID-2.0 : conference proceedings from the international scientific conference / editors: Zuzana Kvetanová, Zuzana Bezáková, Adam Madleňák. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie, 2020. - ISBN 978-80-572-0107-6. - ISSN 2729-7527, s. 547-557 [online].
  • Edmodo as a communication tool in teaching English / František Rigo, 2018. - Príspevok je indexovaný v databáze Web of Science Core Collection. In: Megatrends and Media : Reality and Media Bubbles : Conference Proceedings from the International Scientific Conference / editors: Martin Solík, Rudolf Rybanský. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, 2018. - ISBN 978-80-8105-952-0. - ISSN 2453-6474, S. 273-281.
    Citations (3)
    • 2019 [3] STASHKO, Halyna. ESL for B+: Modern language learning tools and experiences in teaching speaking. In: E-learning: Unlocking the Gate to Education around the Globe. Praha, 2019, s. 88-95. ISBN 978-80-86302-85-0.
    • 2019 [2] KRAĽOVIČOVÁ, Denisa. Human connection in age of digital abundance. In: Megatrends and Media: Digital Universe [online]. Trnava: FMK UCM, 2019, s. 207. ISBN 978-80-572-0015-4. WoS
    • 2019 [2] HURAJOVÁ, Anna. Learning a language as part of life - how to learn a foreign language in the digital age. In: Megatrends and Media: Digital Universe [online]. Trnava: FMK UCM, 2019, s. 191. ISBN 978-80-572-0015-4. WoS
  • Possibilities of evaluating critical thinking through standardized tests / Norbert Vrabec, František Rigo, 2021. In: Marketing Identity : New changes, new challenges : Conference Proceedings from the International Scientific Conference 9th November 2021 online : New changes, new challenges : Conference Proceedings from the International Scientific Conference 9th November 2021 online / editors: Ľudmila Čábyová, Zuzana Bezáková, Adam Madleňák. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie, 2021. - ISBN 978-80-572-0220-2, s. 730-742.
    Citations (1)2022 [02] HURAJOVÁ, A., HLADÍKOVÁ, V. Educating for Good Character: from Critical Thinking to Intellectual Character Virtues. In: Media Literacy and Academic Research. 2022, 5(1), s. 178-191.

GIIRôzne publikácie a dokumenty, ktoré nemožno zaradiť do žiadnej z predchádzajúcich kategórií

  • We Are not to Judge How People Should People : interview with professor Zoltán Kovecses / [dotazovaný] Zoltán Kövecses ; [dotazovateľ] František Rigo, 2018. - Príspevok je indexovaný v databáze WoS CC. In: Media Literacy and Academic Research. - ISSN 2585-8726, Roč. 1, č. 2 (2018), s. 89-92.
    Citations (1)2020 [2] STASHKO, H., et al. Media images of Slovak and Ukrainian presidents: I/we binary pronominal opposition in political speeches. In: Lege artis. 2020, 5(1), s. 383. ISSN 2453-8035. WoS
  • AFD Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách               Developing critical thinking using semiotics in teaching English within the communicative approach / František Rigo, 2017. – Príspevok je indexovaný v databáze Web of Science Core Collection. In: Marketing Identity : Online rules – part I. : Conference Proceedings from International Scientific Conference 7th – 8th November 2017 Congress Hall of the Slovak Academy of Sciences, Smolenice, Slovak Republic / editors: Dana Petranová, Rudolf Rybanský, Dáša Mendelová. – 1. vyd. – Trnava : Faculty of Mass Media Communication, University of Ss. Cyril and Methodius in Trnava, 2017. – ISBN 978-80-8105-917-9. – ISSN 1339-5726, s. 376-387.
  • AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách              Katolícke noviny – traditional news of contemporary Christians with 170-year history / František Rigo, Juliána Mináriková, 2019. – Príspevok je indexovaný v databáze Web of Science Core Collection. In: ESRARC 2019 : 11th European Symposium on Religious Art, Restoration &Conservation : Proceedings Book : 11th European Symposium on Religious Art, Restoration &Conservation : Proceedings Book / Maria Luisa Vásquez de Ágredos-Pascal, Iulian Rusu, Claudia Pelosi. – Torino : Kermes, 2019. – (ISSN 2532-4381, Kermes Books, ISSN 2532-4381). – ISBN 978-88-32029-11-6, s. 305-308.

ADNVedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS

  • Asynchronous And Synchronous Distance Learning Of English As A Foreign Language / František Rigo, Ján Mikuš, 2021. In: Media Literacy and Academic Research. - ISSN 2585-8726, Roč. 4, č. 1 (2021), s. 89-106.
    Citations (1)2022 [02] SAZONOVA, Y. Inventions in Media Education with the Use of the Innovative Technologies (with the Example of Teaching the discipline "History of Journalism"). In: Media Literacy and Academic Research. 2022, 5(1), s. 192-215.

Learn to Play for the Future - 2024-1-SK01-KA220-HED-000252451. Doba riešenia 2024 - 2026. Vedúca projektu: Mgr. Magdaléna Švecová, PhD.

druh účasti: riešiteľ

https://learn2play4future.eu/

KEGA 014UCM-4/2020 Internacionalizácia vyučovania študentov masmediálnej komunikácie. Doba riešenia: 2020 – 2022. Vedúca projektu: Mgr. Magdaléna Ungerová, PhD.

druh účasti : riešiteľ

https://www.portalvs.sk/sk/prehlad-projektov/kega/12861

Názov predmetu Študijný program Stupeň Študijný odbor
Anglický jazyk v praxi digitálnych hier I teória digitálnych hier prvý stupeň mediálne a komunikačné štúdiá
Anglický jazyk v praxi digitálnych hier II teória digitálnych hier prvý stupeň mediálne a komunikačné štúdiá
Anglický jazyk v praxi digitálnych hier III teória digitálnych hier prvý stupeň mediálne a komunikačné štúdiá
Anglický jazyk v praxi digitálnych hier IV teória digitálnych hier prvý stupeň mediálne a komunikačné štúdiá
Anglický jazyk v praxi digitálnych hier V teória digitálnych hier prvý stupeň mediálne a komunikačné štúdiá
Anglický jazyk v praxi digitálnych hier VI teória digitálnych hier prvý stupeň mediálne a komunikačné štúdiá
Názov inštitúcie Sídlo inštitúcie Obdobie trvania pôsobenia/pobytu Mobilitná schéma, pracovný kontrakt
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého Olomouc, Česká republika 1.6.2018 – 30.6.2018 CEEPUS/freemover
Aktivita, funkcia Názov inštitúcie, grémia Časové vymedzenia pôsobenia
Člen redakčnej rady domáceho vedeckého časopisu (WoS) Media Literacy and Academic Research (FMK UCM) 2018 - súčasnosť
Člen organizačného výboru konferencie Quo Vadis Massmedia Quo Vadis Marketing FMK UCM Trnava 2017-2018
Člen organizačného výboru konferencie Megatrendy a médiá FMK UCM Trnava 2017
Vysoká škola alebo inštitúcia Rok Odbor a program
Filozofická fakulta UCM v Trnave 2002 ŠO učiteľstvo všeobecno-vzdelávacích predmetov ŠP anglický jazyk a literatúra, slovenský jazyk a literatúra
Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave 2019 ŠO masmediálne štúdiá ŠP masmediálna komunikácia
Pracovné zaradenie Inštitúcia Obdobie
Vysokoškolský pedagóg - lektor Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave 2.1.2023 - súčasnosť
Vysokoškolský pedagóg/ odborný asistent Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave 23.09.2019 – súčasnosť
Lektor anglického jazyka, školiteľ lektorov, odborný supervízor Harmony Academy september 2006 – august 2016
Lektor anglického jazyka Akadémie vzdelávania, Bratislava 2004 - 2005
Stredoškolský pedagóg – anglický jazyk Súkr. hotel. akad. HaGMA, Bratislava december 2003 – jún 2005
Bakalárske Diplomové Dizertačné
Počet aktuálne vedených prác 1 0
Počet obhájených prác 28 8
Celkovo Za posledných šesť rokov
Počet výstupov tvorivej činnosti 13 13
Výstupy registrované vo Web of Science alebo Scopus 7 7
Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti 6 6
Ohlasy registrované vo Web of Science alebo Scopus 4 4
Počet prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni 1 1

Recenzent publikácie Lingvistické minimum k masmediálnym štúdiám (praktikum). ISBN 978-80-572-0093-2.

Prekladateľská a korektorská činnosť na základe zadania vedenia fakulty a katedry:

  • projektové dokumentácie
  • príspevky do odborných časopisov FMK
Popis aktivity, názov kurzu Názov inštitúcie Rok
Student in the Centre of Attention Harmony Academy 2006-2008
NLP for Teachers Pilgrims Teacher Training, Canterbury, UK 2009
Multiple Intelligencies Harmony Academy 2012
Using Mobile Technologies Pilgrims Teacher Training, Canterbury, UK 2013
address-icon

Nám. J. Herdu 2, 91701 Trnava