európske štúdiá a politiky (Bc.)

- Študijný odbor: politické vedy
- Forma štúdia: DENNÁ
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
Študijný program Európske štúdiá a politiky je zameraný na poskytnutie komplexného rámca vedomostí, zručností i kompetencií v oblasti národnej i európskej politiky v adekvátnom rozsahu I. stupňa vysokoškolského štúdia. Napriek tomu, že vo všeobecnosti na Slovensku bakalársky stupeň štúdia slúži ako príprava na ďalšie štúdium, predkladaný študijný program svojim obsahovým zameraním a doplnkovými aktivitami reaguje na potreby modernej praxe, ktorá v čoraz väčšej miere vyžaduje komplexnú prípravu absolventov v oblasti tvorby európskej verejnej politiky. Študijný program je preto vypracovaný i na základe komunikácie s odborníkmi z praxe ako i zamestnávateľmi a doplnený aktivitami na celkový rozvoj a prípravu národných a európskych lídrov. Z tohto dôvodu sa reálne výsledky vzdelávacieho procesu zameriavajú na prípravu absolventov s komplexnými zručnosťami i kompetenciami s praktickým zameraním, ktorí sú pripravení na samostatnú analytickú prácu. Predpokladom na získanie takýchto prenositeľných kompetencií je skutočnosť, že študenti disponujú okrem základov politických vied a európskych štúdií dostatočným penzom poznatkov, ktoré sú potrebné pre analýzu politických, sociálnych, ekonomických a medzinárodných aspektov rôznych foriem vládnutia a jednotlivých politík či politických aktérov. Študenti v rámci študijného programu európske štúdiá a politiky tieto zručnosti a kompetencie nadobudnú vďaka jeho interdisciplinárnemu charakteru zameraného na komplex poznatkov z oblastí fungovania štátu a jeho častí, Európskej únie, medzinárodných vzťahov a bezpečnosti, ktoré sú doplnené o vedomosti spojené s politickými a spoločenskými procesmi prebiehajúcimi na jednotlivých úrovniach vládnutia.
Absolvent/ka bakalárskeho stupňa študijného programu európske štúdiá a politiky tak v procese vzdelávania získava široké spektrum teoretických poznatkov, čo mu/jej umožňuje orientovať sa v procesoch vnútroštátnej a nadnárodnej politiky. Vie aplikovať jednotlivé medzinárodno-politické teórie k analyzovaniu vybraných procesov prebiehajúcich v rámci štátu alebo aj mimo neho. Získané vedomosti vie prepojiť s praxou a to aj vďaka možnosti nadobudnúť praktické skúsenosti pre svoju budúcu kariéru už počas štúdia. Teoretické vedomosti, získané zručnosti môže študent aplikovať na viacerých možnostiach odbornej praxe, čím si ich overuje a prehlbuje do formy praktických kompetencií.
Absolvent/ka 1. stupňa vysokoškolského štúdia (bakalár) študijného programu Európske štúdiá a politiky získa východiskové vedomosti a znalosti z vedeckej bázy politických vied, a to v rozsahu a úrovni adekvátnej k stupňu štúdia podľa Kvalifikačného rámca v Európskom priestore vysokoškolského vzdelávania. Tento základ absolventovi determinuje pripravenosť k analytickým úlohám v agende štátnych a medzinárodných organizácií. Absolvent/ka disponuje odborným základom na riešenie samostatných úloh a dokáže prispieť a podieľať sa na tvorbe rôznych sektorových politík európskeho charakteru.
Nakoľko súčasťou študijného programu je aj účasť na viacerých odborných študentských podujatiach, diskusiách a workshopoch, absolvent/ka je schopný/á komunikovať na domácich i medzinárodných fórach. Absolvent/ka si osvojí odborný jazyk a pojmy vzťahujúce sa na tvorbu a implementácie európskej politiky, ako ich použiť pri tvorbe nových politík tak, aby preukázal pochopenie súvislostí a dôsledkov problému i alternatívnych rozhodnutí pri navrhovaní riešenia. Ďalej sa absolvent/ka naučí porovnávať fungovanie politík v medzinárodnom rámci, špeciálne v Európskej únii a tak dokáže navrhnúť postupy a nástroje na riešenie jednotlivých praktických problémov.
Zároveň bude absolvent/ka spôsobilý/á organizovať prácu v pracovných skupinách, spolupracovať pri príprave verejnej politiky na európskej, národnej i lokálnej úrovni, analyzovať potreby, identifikovať a pomenovať problémy, navrhovať, vytvárať, realizovať, monitorovať a vyhodnocovať politiky, uskutočňovať empirický výskum a interpretovať jeho výsledky a aplikovať odporúčania výskumu v praxi.
Absolvent/ka je pripravený/á na chápanie interdisciplinárnych súvislostí fungovania moderných politických systémov a režimov. A nakoľko je európska dimenzia tvorby politiky založená na synergii a konvergencii, absolventi budú pripravení hľadať riešenia pre modernú Európu. Rozsah vedomostí mu/jej umožní pokračovať v druhom stupni štúdia, alebo mu/jej umožní vstúpiť do praktického života. Absolvent/ka študijného programu Európske štúdiá a politiky nájde uplatnenie v orgánoch štátnej správy, samosprávy, v subjektoch verejného sektora, vo vedeckovýskumných a pedagogických inštitúciách, v nadnárodných inštitúciách, analytických organizáciách, ale aj v súkromných sektore, resp. v oblasti dobrovoľníctva, a to na rôznych pozíciách (viď nižšie).
Tento program sa pripája k snahám vytvárať odborníkov pre európsku politiku, ktorí budú zameraní na dosahovanie kvalitatívnych výsledkov na základe hlbších kvantitatívnych štúdií.
Noví absolventi by mali mať schopnosti porovnávať a pracovať s jednotlivými európskymi politikami apolitickými diskurzmi, alebo disponujú kompetenciami spolupracovať na podkladových a databázových štúdiách, ktoré budú určovať spoločenské priority. Absolventi tak majú predpoklady stať sa nestrannými profesionálmi v oblasti analýzy politiky, európskych štúdií a procesov, ktorí by mohli nájsť zamestnanie v analytických jednotkách, alebo im podobných útvaroch na ministerstvách alebo európskych inštitúciách.
Kvalifikácie študentov, ktoré znamenajú ukončenie prvého cyklu kvalifikačného rámca Európskeho priestoru vysokoškolského vzdelávania, a to:
- Študent/ka preukazuje vedomosti a porozumenie v oblasti študijného odboru, ktorý v tomto cykle nadväzuje na jeho všeobecné stredoškolské vzdelanie a následne ho rozvíja a prehlbuje v súlade so zameraním ich študijného odboru.
- Študent/ka dokáže uplatniť svoje vedomosti a porozumenie spôsobom, ktorý naznačuje profesionálny prístup k jeho/jej budúcej práci alebo povolaniu, t.j. študent/ka vykazuje kompetencie, ktoré sa zvyčajne prejavujú prostredníctvom prípravy a realizácie odbornej diskusie za použitia relevantnej argumentácie v súlade s pravidlami vedenia slušnej a odbornej diskusie, a to pri riešení problémov v rámci svojho študijného odboru.
- Študent/ka vykazuje schopnosť zhromažďovať a interpretovať relevantné údaje a informácie s cieľom vytvorenia si vlastného odborného postoja a úsudku, t.j. disponuje kompetenciami v oblasti relevantných sociálnych, vedeckých alebo etických otázok.
- Študent/ka vie adekvátnym spôsobom zdieľať získané informácie, svoje námety a nápady na riešenie problémov, a to odbornej i laickej verejnosti
- Študent/ka disponuje uceleným rámcom vedomostí, osobných i vzdelávacích zručností (vrátane softskills) ako i kompetencií, ktoré sú potrebné na to, aby pokračoval v ďalšom štúdiu na II. stupni vzdelávania.
Výber povolaní absolventa bakalárskeho študijného programu Európske štúdiá a politiky:
Absolventi nájdu uplatnenie ako odborný pracovník na všetkých stupňoch verejnej správy (v štátnej správe a samospráve), v politických stranách, v národných a európskych inštitúciách. Uplatnenie môžu nájsť aj ako odborní pracovníci v oblasti publicistiky a médií, príp. v treťom sektore. Indikované povolania podľa Štatistickej klasifikácie zamestnaní SK ISCO-08: (2633004) politológ, (231) vysokoškolskí učitelia, (3332002) organizátor vzdelávacích aktivít, (1111) zákonodarcovia, (1112) vysokí štátni úradníci, (1112006) generálny tajomník služobného úradu, (1112010) poradca prezidenta, predsedu vlády, ministra, najvyššieho predstaviteľa, ústredného štátneho orgánu, (3359) Odborní pracovníci verejnej správy inde neuvedení, (1113) predstavitelia obcí a samosprávnych krajov, (1114) vedúci predstavitelia politických, odborových, záujmových a príbuzných organizácií, (2642001) žurnalista, novinár, (1112011) veľvyslanec, generálny konzul, (2432002) hovorca, a pod.
- Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania[1].
[1] Ak ide o regulované povolania v súlade s požiadavkami pre získanie odbornej spôsobilosti podľa osobitného predpisu.
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| Slovenský jazyk pre cudzincov I. | 3 | 2S | 1 | PhDr. Edita Poorová, PhD. |
| Ruský jazyk I. | 3 | 2S | 1 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Anglický jazyk I. | 3 | 2S | 1 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Španielsky jazyk I. | 3 | 2S | 1 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Slovenský jazyk pre cudzincov II. | 3 | 2S | 1 | PhDr. Edita Poorová, PhD. |
| Ruský jazyk II. | 3 | 2S | 2 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Anglický jazyk II. | 3 | 2S | 2 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Španielsky jazyk II. | 3 | 2S | 2 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Ruský jazyk III. | 3 | 2S | 2 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Anglický jazyk III. | 3 | 2S | 2 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Španielsky jazyk III. | 3 | 2S | 2 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Ruský jazyk IV. | 3 | 2S | 3 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Anglický jazyk IV. | 3 | 2S | 3 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Španielsky jazyk IV. | 3 | 2S | 3 | PhDr. Sandra Kotlebová, PhD. |
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| Športové aktivity I. | 2 | 2C | 1 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Športové aktivity II. | 2 | 2C | 2 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Športové aktivity III. | 2 | 2C | 2 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Športové aktivity IV. | 2 | 2C | 3 | PaedDr. Monika Orliková, PhD. |
| Buddy študent I. | 2 | 2S | Mgr. Ema Benka, PhD. | |
| Buddy študent II. | 2 | 2S | Mgr. Ema Benka, PhD. |
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu. Podčiarknutý názov predmetu otvorí jeho informačný list (PDF).
Prijímacie konanie na Fakulte sociálnych vied sa riadi:
Vnútorným predpisom UCM 7/2025 – Študijný poriadok UCM v Trnave: https://www.ucm.sk/files/sk/univerzita/legislativa/72025-studijny-poriadok-univerzity-sv-cyrila-metoda-trnave43.pdf ako aj Vnútorným predpisom UCM 29/2021 – Poriadok prijímacieho konania UCM: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
Podmienky prijímacieho konania pre jednotlivé študijné programy sú zverejnené v dostatočnom časovom predstihu na webovom sídle fakulty pre všetky študijné programy: https://fsvucm.sk/podmienky-prijatia-a-ako-sa-prihlasit/
Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia. UCM môže prijímať uchádzačov len na štúdium akreditovaných študijných programov, ktoré má uvedené v registri študijných programov. Vo všeobecnosti je základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa § 53 ods. 3 zákona je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania. Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium podľa zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania ukončené maturitnou skúškou. Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program sú smerodajné známky z predmetov na maturitnej skúške. Súčasťou prihlášky na bakalárske vysokoškolské štúdium je životopis, potvrdenie o zaplatení poplatku za prijímacie konanie, overená kópia maturitného vysvedčenia. Uchádzačom, ktorí maturujú v danom akademickom roku, potvrdí výsledky štúdia stredná škola. Maturitné vysvedčenie (overenú kópiu) pošlú uchádzači po vykonaní maturitnej skúšky, prípadne doručia na zápis. Uchádzači o štúdium budú zoradení na základe výsledku maturitnej skúšky. Uchádzači o štúdium budú podmienečne prijatí na štúdium s tým, že maturitné vysvedčenie musia dodatočne predložiť najneskôr v deň zápisu na štúdium.
Prijímacie konanie na Fakulte sociálnych vied sa riadi:
- Vnútorným predpisom UCM 7/2025 – Študijný poriadok UCM v Trnave:
- Vnútorným predpisom UCM 29/2021 – Poriadok prijímacieho konania UCM:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
- Zákon o vysokých školách 300/2025 Z.z.
Proces prijímacieho konania na UCM je detailne rozpísaný na webovom sídle univerzity:
https://www.ucm.sk/sk/studuj-ucm/bakalarske-magisterske-studium/prijimacie-konanie/
Podmienky prijímacieho konania vrátane postupu prijímania na štúdium pre jednotlivé študijné programy poskytované Fakultou sociálnych vied sú zverejnené na webovom sídle fakulty pre všetky študijné programy: https://fsvucm.sk/podmienky-prijatia-a-ako-sa-prihlasit/
Prijímacie konanie pre akademický rok 2025/2026: počet prihlásených študentov 72, počet prijatých študentov 47, počet zapísaných študentov 34.
Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe stanovuje Vnútorný predpis Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave 7/2025 Študijný poriadok UCM, konkrétne Druhá časť – Organizácia štúdia, § 9 Študijný program a študijný plán (https://www.ucm.sk/files/sk/univerzita/legislativa/72025-studijny-poriadok-univerzity-sv-cyrila-metoda-trnave43.pdf):
4) Študijný plán študenta určuje časovú a obsahovú postupnosť predmetov a formy hodnotenia študijných výsledkov. Študijný plán si okrem formy hodnotenia študijných výsledkov zostavuje v rámci určených pravidiel a v súlade s týmto študijným poriadkom študent sám alebo v spolupráci so študijným poradcom.
5) Študent si zostavuje študijný plán sám alebo za pomoci študijného poradcu z ponuky predmetov študijného programu tak, aby splnil pravidlá študijného programu a podmienky tohto poriadku.
6) Študijný plán študenta určuje, ktoré predmety v rámci štúdia študent absolvuje, určuje ich časovú postupnosť a stanovuje formy hodnotenia študijných výsledkov.
7) Súčasťou každého študijného programu je odporúčaný študijný plán, ktorý je zostavený tak, aby študent jeho absolvovaním splnil všetky podmienky študijného programu na úspešné absolvovanie v štandardnej dĺžke štúdia.
8) Odporúčaný študijný plán jednotlivých študijných programov sa zverejňuje v AIS-e UCM.
9) Informácie o štúdiu, študijnom programe, o odporúčanom študijnom pláne, o obsahu jednotlivých jednotiek študijného programu, o spôsobe ich ukončenia a o požiadavkách na ich úspešné absolvovanie sú súčasťou akademického informačného systému (ďalej ,,AIS“). AIS sústreďuje aj informácie o študijných výsledkoch štúdia študentov všetkých súčastí univerzity.
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia - 180 kreditov; Uvedené informácie sú obsiahnuté v Prílohe 1 Opis študijného programu a v jednotlivých informačných listoch.
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia - Uvedené informácie sú obsiahnuté v Prílohe 1 Opis študijného programu a v jednotlivých informačných listoch.
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia- Uvedené informácie sú obsiahnuté v Prílohe 1 Opis študijného programu.
- počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program,
- počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia - Uvedené informácie sú obsiahnuté v Prílohe 1 Opis študijného programu a v jednotlivých informačných listoch.
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch,
Konkrétne pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov ako aj možnosti opravných postupov voči hodnoteniu sú uvedené vo Vnútornom predpise UCM 7/2025 Študijný poriadok UCM: https://www.ucm.sk/files/sk/univerzita/legislativa/72025-studijny-poriadok-univerzity-sv-cyrila-metoda-trnave43.pdf
V súlade so Študijným poriadkom UCM v Trnave hlavnými formami hodnotenia dosiahnutých výsledkov v štúdiu sú priebežná kontrola štúdia počas výučbovej časti štúdia a záverečné hodnotenie po skončení výučbovej časti semestra. Osobitnou formou hodnotenia dosiahnutých výsledkov štúdia je štátna skúška. Pomer medzi priebežnou kontrolou štúdia a záverečnou kontrolou štúdia určuje záväzne informačný list predmetu. Priebežné hodnotenie študenta má obvykle podobu kontrolných otázok, písomných testov, úloh na samostatnú prácu, semestrálnych prác, referátov na seminár, projektov a iné. Záverečné hodnotenie má obvykle podobu písomného, praktického, ústneho alebo kombinovaného spôsobu preverovania výsledkov štúdia študenta. Vyučujúci je povinný na začiatku semestra, najneskôr do dvoch týždňov od začatia výučby, poskytnúť študentom konkrétne informácie o výučbe predmetu v súlade s vyhláškou o kreditovom systéme štúdia a informačný list predmetu s podrobnými požiadavkami a spôsobom hodnotenia práce študenta. Termíny záverečného hodnotenia študijných predmetov zverejnia katedry najneskôr 14 dní pred ukončením výučby v príslušnom semestri v AIS. Študent sa povinne prihlasuje na riadny termín a opravné termíny záverečného hodnotenia v AIS. Na riadny termín záverečného hodnotenia je študent povinný sa prihlásiť v príslušnom semestri, v ktorom má predmet zapísaný. Študenti môžu plniť podmienky hodnotenia v jednotlivých predmetoch študijného programu najneskôr do skončenia skúškového obdobia daného akademického roka. Súčasťou záverečného hodnotenia môžu byť aj výsledky priebežnej kontroly štúdia počas semestra podľa údajov v informačnom liste predmetu.
Študent pri realizácii práva na voľbu vlastného tempa štúdia musí na pokračovanie v ďalšej časti štúdia získať:
a) po absolvovaní prvého semestra v prvom roku štúdia v dennej forme štúdia minimálne 10 kreditov, v externej forme štúdia minimálne 8 kreditov, ak dekan, resp. rektor neurčí inak v bakalárskych a magisterských a inžinierskych študijných programoch,
b) za každé ďalšie dva po sebe nasledujúce semestre štúdia v dennej forme štúdia kredity v súčte 40, v externej forme štúdia kredity v súčte 30 v bakalárskych, magisterských a inžinierskych študijných programoch, okrem posledného roka/semestra štúdia.
Študent splnil podmienky na pokračovanie v štúdiu, ak
a) splnil podmienky kontrolných etáp štúdia,
b) získal kredity za predmety, ktoré mal zapísané druhý raz,
c) neprekročí v ďalšom období, na ktoré sa zapisuje, povolenú dĺžku štúdia.
Študent môže písomne požiadať dekana o zmenu skúšajúceho, alebo požiadať o komisionálnu skúšku daného predmetu až po vyčerpaní všetkých opravných termínov, najneskôr však do desiatich dní od zápisu FX v poslednom opravnom termíne do AIS. Komisionálna skúška sa koná pred komisiou, ktorá sa skladá z najmenej 3 členov a má určeného predsedu komisie, ktorých na návrh vedúceho katedry menuje dekan fakulty. Komisionálna skúška sa nezarátava do skúšobných termínov.
Podmienky uznávania štúdia, resp. jeho časti sú upravené vo Vnútornom predpise UCM 7/2023 Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov (https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf).
Smernica slúži ako dokument definujúci postup študentov, univerzitných a fakultných pracovísk v procese uznávania absolvovaných predmetov v rámci vysokoškolského štúdia. Študenti bakalárskeho, magisterského a doktorandského štúdia môžu požiadať dekana fakulty, riaditeľa inštitútu, po predchádzajúcom vyjadrení vedúceho príslušnej katedry, o uznanie absolvovania predmetov študijného programu, ak splnil predmet s rovnakým obsahom v rovnakom stupni štúdia na UCM alebo inej vysokej škole.
Uznávanie dokladov o vzdelaní sa riadi Vnútorným predpisom UCM 8/2023 Smernica o uznávaní dokladov o vzdelaní na UCM (https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-8-Smernica_o_uznavani_dokladov_o_vzdelani_na_UCM.pdf).
- Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu.
Doterajšia realizácia študijného programu dokazuje, že podstatná časť absolventov bakalárskeho štúdia pokračuje v nadväzujúcom magisterskom stupni štúdia. Je to spôsobené nielen osobnými postojmi súčasnej generácie a podstatou zamestnaneckej a sociálnej politiky v SR, ako aj charakteristikou a praxou pracovného trhu v Slovenskej republike. Ten už z dlhodobého hľadiska nemá vytvorené vhodné podmienky pre začlenenie absolventov I. stupňa vysokoškolského vzdelania na ich aktívny vstup do pracovného cyklu, t.j. v rámci dosiahnutej kvalifikácie a odbornosti absolventom bakalárskeho štúdia. I v prípade úspešného získania pracovnej pozície, absolventi bakalárskeho stupňa pokračujú v štúdiu na II. stupni, a to najmä externou formou. Nakoľko absolventi ešte počas štúdia úspešne vykonávajú stáže najmä v štátnych inštitúciách ako NR SR, Úrad vlády, Zastúpenie EP na Slovensku, resp. v zahraničných inštitúciách, t.j. vo väzbe na získavané vzdelanie, uplatnenie absolventov bakalárskeho štúdia nie je zlyhaním vzdelávacej ustanovizne, ale je dôsledkom nedokonalosti a disproporčnej dimenzia pracovného trhu.
Bakalárske štúdium programu Európske štúdiá a politiky je koncipované tak, aby jeho absolvent bol odborne pripravený plniť úlohy teórie a praxe v súlade s aktuálnymi potrebami spoločenského vývoja nielen na Slovensku, ale v rámci celej Európskej únii a jej inštitúciách. Cieľom bakalárskeho študijného programu je poskytnúť absolventovi solídny základ pre využitie schopností určovať priority riešení v oblasti politických vied a európskych štúdií, využívať analytické schopnosti pri riešení úloh v štátnych a medzinárodných organizáciách. Bakalárske štúdium motivuje pokračovať vo vysokoškolskom štúdiu druhého stupňa, nakoľko absolvent získa dostatočné teoretické, ale aj praktické vedomosti o fungovaní štátov a ich častí, teórií demokracie, základov diplomatického protokolu, praktické jazykové zručnosti a prierezový prehľad v oblasti medzinárodného práva, všeobecnej ekonomickej teórie, geografie a politického myslenia. Študijný program v rámci svojho jadra vychováva odborníkov pripravených zapojiť sa do tvorby politík a procesov na úrovni štátnej správy, medzinárodných organizácií, resp. v súkromnom sektore a pripravuje ich i na pozície moderných lídrov.
Prenositeľné kľúčové kompetencie absolventov študijného programu kladené podľa zamestnávateľov na kvalifikovaný výkon uvedených zamestnaní:
- Organizovanie a plánovanie práce
- Schopnosť prijímať rozhodnutia a niesť zodpovednosť
- Strategické a koncepčné myslenie
- Analytické myslenie
- Kreativita
- Komunikačné kompetencie
- Mediálna, ekonomická a finančná gramotnosť
- Občianske kompetencie
- Digitálna gramotnosť
- Tímová práca
- Analyzovanie a riešenie problémov
- Kultivovaný a odborný písomný i ústny prejav
- pružnosť v myslení (adaptabilita, flexibilita, improvizačné spôsobilosti).
Napriek krátkej implementácii vzdelávacieho procesu v rámci študijného programu (od r. 2018), študijný odbor vychoval viacero úspešných odborníkov.
Úspešní absolventi študijného programu Politológia, Európske štúdiá, resp. Európske štúdiá a politiky:
- Mgr. Martina Bohušová – starostka obce Ďurčiná
- Mgr. Róbert Hlaváč – starosta obce Honce
- Mgr. Natália Brovina Mulinová – predsedníčka ŠR VŠ, odborný referent (mládežnícke výmeny, mobilita pracovníkov s mládežou)
- Mgr. Denisa Karabová, PhD. – predsedníčka OZ Európsky dialóg
- Kpt. Mgr. et Mgr. Marcel Krivošík – Tím pre integráciu síl NATO
- PhDr. Monika Práznovská, PhD. – poslankyňa, predsedníčka komisií, Rada školy, obec Šoporňa
- Mgr. Stanislava Šteiningerová- referentka OÚ Nová Bystrica, referát pozemkov, výstavby životného prostredia a sociálnych vecí, Local Representative ESN (Erasmus Student Network Trnava do r.2019)
- Mgr. Natália Pék – ŽSR, odborná referentka verejného obstarávania, členka tímu volebnej kampane politickej strany SMER-SD v parlamentných voľbách 2020
- Mgr. Nikola Šimuneková, PhD. – hlavný štátny radca, sekcia cestnej dopravy a pozemných komunikácií, Ministerstvo dopravy a výstavby SR
- Mgr. Martina Gaggi Hudcovičová- Občianske združenie Lifestarter – projektová a komunikačná manažérka
- Mgr. Monika Kmeťová- projektová asistentka OZ Európsky dialóg a projektová manažérka OZ Lifestarter
- PhDr. Martina Lopatková- tajomníčka poslaneckého klubu SaS, asistentka poslanca za stranu SaS v NRSR Mariána Viskupiča
- Mgr. Veronika Doležalová – Hlavný radca, Organizačný odbor NRSR- Odborná a koordinačno-metodická činnosť pri zabezpečovaní kreačnej a kontrolnej pôsobnosti NRSR.
- Mgr. Ingrid Borárosová, Ph.D - projektová manažérka v Think tanku Bratislava Policy Institut
- PhDr. por. Libor Boháček -oddelenie bojovej prípravy 14. pluku logistickej podpory v Pardubiciach
Zastúpenie SR pri EK, Ministerstvo vnútra SR, Ministerstvo kultúry SR, Ministerstvo zahraničných vecí a európskych záležitostí SR, Národná rada SR, Ministerstvo práce sociálnych vecí a rodiny SR, Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe, Poľnohospodárska platobná agentúra, Slovenský inštitút pre bezpečnostnú politiku, Európsky dialóg, predstavitelia samosprávy SR
Bc. Lukáš Bednár, 2. Mgr. EŠPO, email: bednar4@ucm.sk
Mgr. Martin Šoman 3. PhD. EŠPO, email: soman1@ucm.sk
doc. PhDr. Ján Machyniak, PhD., prodekan pre študijné záležitosti, michal.imrovic@ucm.sk
PhDr. Dalibor Mikuš, PhD., koordinátor mobility Erasmus+, dalibor.mikus@ucm.sk
PaedDr. Monika Orlíková, PhD., koordinátor pre študentov so špecifickými potrebami, monika.orlikova@ucm.sk
Mgr. Peter Orosz, PhD., tajomník ústavu, peter.orosz@ucm.sk
Ing. Zuzana Obúlaná, referentka pre štúdium, zuzana.obulana@ucm.sk
PhDr. Oľga Molnárová, koordinátorka pre AIS a rigorózne konanie, olga.molnarova@ucm.sk
Mgr. Janka Gajdová, vedúca študentského domova UCM, janka.gajdova@ucm.sk
- Realizácia študijného programu si z hľadiska jeho zamerania vyžaduje učebne vybavené bežnou technikou používanou pri modernej výučbe na vysokej škole, a to počítač s aktívnym pripojením na internet, dataprojektor, interaktívne tabule a ozvučenie. Pracovisko disponuje takýmto vybavením vo väčšine učební, vrátane študovne v centrálnej knižnici UCM.
V rámci oddychovej zóny fakulta ponúka študentom priestor pre kreatívnu tvorbu priebežných zadaní, samoštúdium aj neformálne socializačné procesy s názvom “Chill zóna.”
Fakulta každoročne investuje do materiálneho a technického vybavenia i do priestorov určených na výučbu. Všetky priestory určené na výučbu sú vybavené počítačovou technikou, dataprojektorom, plátnom a ozvučením.
Fakulta sociálnych vied UCM v Trnave disponuje vynikajúcim technickým vybavením a zázemím, ktoré študentom prináša komfort počas štúdia. Študenti môžu využívať multimediálnu učebňu, veľkú či malú aulu, zasadacie miestnosti a špeciálne učebne. Všetky priestory fakulty sú pokryté wifi signálom, prostredníctvom ktorého môže byť študent a zamestnanec pripojený na internet. Počítačovou technikou s pripojením na internet vrátane tlačiarní sú vybavené aj kancelárie zamestnancov.
Priestorové vybavenie fakulty odzrkadľujú moderné prednáškové miestnosti s dostatočnou kapacitou väčších aj menších skupín študentov. Študenti môžu využívať oddychové zóny, telocvičňu či posilňovňu.
Študenti majú k dispozícií podporné centrá rôzneho charakteru: https://www.ucm.sk/sk/univerzita/fakulty-pracoviska/
- Vysoká škola vytvára dostatočné priestorové, materiálne, a technické zdroje na štúdium a podporu študentov a informačné zdroje pre efektívne riadenie programov výučby. Učebné zdroje sú podporným mechanizmom, ktoré sú určené študentom. Na FSV UCM je vydávanie učebných zdrojov zabezpečované a monitorované Edičným plánom, ktorý na jednotlivých pracoviskách (ústavoch) zostavujú garanti predmetov a vyučujúci. Študenti majú možnosť využívať služby modernej univerzitnej knižnice. Prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov je zabezpečený viacerými spôsobmi, a to najmä prostredníctvom univerzitnej knižnice, prostredníctvom individuálnych vyučujúcich a prostredníctvom internetových databáz (v prípade nutnosti registrácie do databázy, študijnú literatúru poskytuje vyučujúci). Online prístup do univerzitnej knižnice: https://www.ucm.sk/sk/univerzitna-kniznica.html
Študenti počas štúdia môžu využívať rôzne online databázy, ktoré im uľahčujú plniť študentské povinnosti pri písaní semestrálnych prác ako aj pri samostatnom štúdiu. Študenti majú dispozícii zdarma aj využívanie balíka aplikácií Microsoft Office 365 .
Fakulta má k dispozícií na webe pre študentov ja virtuálnu knižnicu, ktorá obsahuje E-publikácie k jednotlivým predmetom študijného programu. Link: https://fsvucm.sk/publikacie/
Dištančné vzdelávanie sa realizuje v plnom rozsahu v porovnaním s rozsahom prezenčného štúdia a za dodržania všetkých náležitostí študijného programu. Dištančné vzdelávanie sa zabezpečuje prostredníctvom univerzitne aplikovanej platformy, ktorá je prístupná všetkým študentom, vyučujúcim a spolupracujúcim partnerom, a to bezplatne a výlučne na študijné účely. Táto platforma slúži i na zdieľanie ťažšie dostupných študijných materiálov a podkladov, na komunikáciu so študentmi ako i na skúšanie ústnou alebo testovou formou. Touto formou sa realizujú i všetky podporné a doplnkové aktivity zo strany našich partnerov, a to v rozsahu zodpovedajúcom rozsahu prezenčnej formy. Dištančné vzdelávanie upravuje Vnútorný predpis UCM 8/2021 – Smernica o dištančnej metóde výučby na UCM: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/8_21_distancna_vyucba.pdf
Dištančné vzdelávanie v prípade potreby (ako počas pandémie) prebieha na univerzite v rámci platformy Teams:
Partneri sa pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijných programov realizovaných fakultou zapájajú viacerými spôsobmi, napríklad formou poskytovania krátkodobých odborných stáží pre študentov s dôrazom na aplikáciu získaných teoretických vedomostí a zručností v praxi; formou prípravy a organizácie odborných diskusií, workshopov a tréningov špecializovaných na rozvoj získaných vedomostí a zručností v rámci zadanej témy previazanej na obsah vzdelávania; formou zapojenia študentov do projektovej a osvetovej činnosti, ktorú partneri vykonávajú, čo zahŕňa i možnosť účasti študentov na realizácii ich aktivít doma i v zahraniční, čím umožňujú študentov verifikáciu svojich nadobudnutých vedomostí a zručností, ako i získanie prenositeľných kompetencií v odbore; poskytovaním poradenstva a asistencie pri aktivitách pracoviska orientovaných na osobnostný rozvoj študentov v rámci ich prípravy na budúce profesijné zameranie.
Partnermi fakulty pri zabezpečení vzdelávacích aktivít (ale aj kreovaní študijného programu) sú napríklad: Združenie miest a obcí Slovenska, SK8, Únia miest a obcí Slovenska, Iuventa, Rada mládeže Slovenska, OZ Európsky Dialóg, visitbratislava.sk, Ústav politických vied SAV v Bratislave, Národná rada SR, príslušné rezorty (ministerstvá), Najvyšší kontrolný úrad SR, Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe, regionálne centrá špecifického zamerania (prírodné prostredie, rozvoj turizmu, budovanie značky regiónu,...), Kancelária EP na Slovensku, Zastúpenie EK na Slovensku, samosprávne kraje (napríklad TTSK), obecné úrady (Unín, Kátlovce, Dechtice), a ďalšie. Jedným z kľúčových spôsobov priamej participácie partnerov je aj účasť zástupcov zamestnávateľov v Rade pre študijný program, čím priamo zasahujú do realizácie a aktualizácie existujúcich študijných programov. Pravidelné vyhodnocovanie spätnej väzby od zainteresovaných strán je taktiež jednou z foriem získavania výstupov od partnerov v zmysle Vnútorného predpisu 20/2024 – Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán:
Podujatia nepriamo naviazané na obsah štúdia, a to podujatia sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia, ktorých hlavnou úlohou je upevnenie vzťahu vzdelávacej inštitúcie so študentmi, rozvoj ich soft skills a podpora tímovej práce (napríklad Futbalový turnaj o pohár dekana, Športový deň FSV UCM, Valentínsky volejbalový turnaj, Grilovačka a iné aktivity ako Olympiáda o EÚ ako aj Olympiáda o verejnej správe pre študentov stredných škôl - v prípade záujmu majú možnosť participovať pri jej priebehu aj samotní študenti študijného programu).
Podujatia priamo naviazané na obsah štúdia sú napríklad podujatia vo forme neformálnej súčasti vzdelávacieho procesu (napr. rôzne diskusie s odborníkmi, filmový klub, tréningy zamerané na verejný prejav ako osobnú značku, kultúru verejného prejavu, pravidlá dobrej prezentácie ako asertivitu z pohľadu komunikačných zručností, a ďalšie).
Podujatia ako reálna a priama súčasť výučby (ako tréningy a workshopy priamo naviazané na tematické zameranie predmetu a priamo prepájajúce získavané vedomosti s ich praktickou aplikáciou, ako napríklad tvorivé workshopy pri tvorbe brandingu SR, pri stanovovaní národnej identity, workshopy o úlohe SR v rámci tzv. green deal-u, tréningy a workshopy zamerané na občiansku participáciu v prostredí EÚ, a pod. zameraných na diskusiu, reflexiu a navrhovanie konkrétnych riešení pre budúcnosť Európy).
Detailné informácie o podujatiach realizovaných fakultou sú dostupné na webovom sídle: https://fsvucm.sk/podujatia
Fakulta sociálnych vied vytvára aktívne podmienky pre svojich študentov, aby už počas svojho štúdia mohli nadobudnúť viaceré praktické zručnosti v rôznych inštitúciách a organizáciách a tak prepojiť získané teoretické poznatky s praxou. Študenti majú zároveň možnosť zúčastniť sa mobilít prostredníctvom programu Erasmus+, podmienky účasti sú definované v Smernici o administrácii programu Erasmus+: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-10-Smernica_o_administracii_programu_Erasmus+.pdf
Fakulta študentom vytvorila aj tzv. „mobilitné okno“ ako výberový predmet Medzinárodná stáž I., II., III., IV., V. v jednotlivých semestroch počas štúdia pre prípad absolvovania kratšej mobility, napríklad formou účasti na BIP mobilite.
Zohľadňujúc výrazné a prirodzené konkurenčné prostredie je v aktuálnej situácii v akademickom prostredí elementárne a nevyhnutné zabezpečiť aktívny proces internacionalizácie a sieťovania FSV UCM v rámci partnerstva s medzinárodnými univerzitami, fakultami, výskumnými pracoviskami, inštitútmi tak, aby sa predkladajúce pracovisko a tým i univerzita stali plnohodnotným partnerom pre riešenie medzinárodných projektových a grantových schém, publikačných možností ako aj vytvorenie priestoru pre akademickú a výskumnú mobilitu študentov, doktorandov, pedagogických zamestnancov. Sieťovanie so zahraničnými partnermi v súčasnosti predstavuje kľúčovú sféru rozvoja fakulty smerom navonok tak, aby bolo možné spĺňať kvalitatívne náročné kritériá medzinárodnej kvality vzdelania a výskumu. Cieľom FSV UCM je byť súčasťou nadnárodných sietí v oblasti politických, spoločenských a behaviorálnych vied prostredníctvom partnerstva s inštitúciami v Českej republike, Maďarsku, Poľsku, Ruskej federácii, Srbsku, Veľkej Británii a ďalších. Z tohto dôvodu, a v súlade s vyššie uvedeným, sú v tejto oblasti špecifikované aj čiastkové ciele. Fakulta sa si kladie za cieľ podporovať existujúce členstvá vo významných zahraničných asociáciách a vytvárať podmienky pre vstup fakulty, resp. jej pracovníkov a doktorandov do medzinárodných asociácií a odborných združení. Prioritou je aj rozvoj zahraničných vzťahov FSV UCM a medzinárodnej spolupráce s cieľom participovať na programoch EÚ ako aj na bilaterálnych a multilaterálnych zmluvách. Úlohou vedenia fakulty je podporovať participáciu fakulty na domácich i medzinárodných vzdelávacích a výskumných aktivitách, propagačných podujatiach, vzdelávacích veľtrhoch a iných, s cieľom zvyšovať konkurencieschopnosť fakulty v európskom a svetovo výskumnom a vzdelávacom priestore a efektívne sa prezentovať na verejnosti, v médiách, výstavách a veľtrhoch, s cieľom diseminácie informácií o nových študijných programoch a výhodách štúdia vo všetkých stupňoch a formách štúdia. V zmysle internacionalizácie zamestnancov a študentov fakulty je cieľom zabezpečovať a rozširovať možnosti zahraničných študentských mobilít, vytvárať podmienky pre pedagogické mobility a podporovať pôsobenie našich učiteľov ako hosťujúcich profesorov na zahraničných univerzitách, rovnako aj zabezpečiť spätnú väzbu zameranú na prínosy a praktické výstupy z absolvovaných mobilít a zahraničných pobytov.
V rámci fakulty agendu mobilít koordinuje prodekan pre zahraničné vzťahy a taktiež fakultný koordinátor Erasmus+:
PhDr. Dalibora Mikuš, PhD., dalibor.mikus@ucm.sk
Všetky doplňujúce informácie sú dostupné na: https://fsvucm.sk/international/
V rámci problematiky účasti na stážach a spolupráce v zmysle sieťovania fakulta nadviazala spoluprácu s viacerými rezortmi a rozšírila spoluprácu s viacerými zastupiteľstvami SR, najmä s Veľvyslanectvom SR na Ukrajine, s viacerými mimovládnymi organizáciami ako Mediálna iniciatíva pre ľudské práva, Krym SOS a slovenskou mimovládnou organizáciou Sme Spolu. Fakulta pokračuje i v spolupráci s FF UK Bratislava a Slovenskou spoločnosťou pre zahraničnú politiku (SFPA), ako aj Fakultou verejnej správy a Filozofickou fakultou UPJŠ v Košiciach. Fakulta pripravila spoluprácu s Televíziou TA3 na príprave a realizácii diskusnej relácie „Ako ďalej Európa“, ktorá je zameraná na diskusiu poslancov EP za SR a zástupcami občanov a študentov o budúcnosti EÚ. Diskusia je súčasťou širšieho projektu v súvislosti s prebiehajúcou Konferenciou o budúcnosti EÚ. Spoluprácu začala fakulta aj v oblasti poskytovania odbornej prípravy budúcich lídrov a rozvoja soft zručností študentov so Slovenskou asociáciou koučov, GrowWithGoogle v rámci programu New Generation of Founders, s odborníkmi z praxe v oblasti budovania osobnej značky v rámcu projektu „S Tinou“ (Tina Nekudová). S cieľom prehĺbenia vedomostí a zručností študentov v oblasti výskumu a práce s dátami Katedra spustila spoluprácu s autormi a realizátormi projektu Open Data Lab zameraného na prácu s otvorenými dátami. Zároveň bola obnovená Rámcová dohoda o spolupráci medzi FSV UCM v Trnave a Ústavom politických vied SAV v Bratislave s cieľom rozširovania a prehlbovania vedeckých základov štúdia politických javov a európskych zjednocovacích procesov a potrebou šírenia poznatkov z oblasti politických vied v pedagogickom procese. Ústav politických vied a verejnej správy FSV UCM v Trnave aktívne spolupracuje na rozširovaní vedecko-výskumnej spolupráce, menovite Sociologický ústav SAV, Fakulta politických vied a medzinárodných vzťahov UMB, Pedagogická fakulta UMB, Fakulta verejnej správy a Filozofická fakulta UPJŠ v Košiciach, Katedra politológie TNUNI, Inštitút psychológie FF UNIP, Katedra etickej a občianskej výchovy PdF UK v Bratislave, ako i zahraničnými vysokoškolskými pracoviskami.
Výsledky spätnej väzby študentov sú vo väzbe na realizáciu jednotlivých študijných programov spracovávané príslušnou Radou pre študijný program (RŠP), ktorá najmenej raz ročne zabezpečovala získanie spätnej väzby od internej zainteresovanej strany, v tomto prípade študentov. RŠP po získaní relevantnej spätnej väzby a jej následnej analýze, najmenej raz ročne, zabezpečí informovanosť internej zainteresovanej strany (študentov, zamestnancov) o výsledkoch dopytovania, ale najmä o akceptácii alebo neakceptácii podnetov spejúcich k zlepšovaniu kvality študijného programu formou nepriamou písomnou (písomná správa zverejnená), prípadne priamou formou skupinové rozhovory (zverejnený dátum a čas konania). Zároveň RŠP navrhne opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu. I v tomto prípade sa forma vyhodnotenia výsledkov spätnej väzby realizuje v súlade s vyššie uvedeným vnútorným predpisom UCM č. 20/2024. Všetky opatrenia prijaté pre zvyšovanie kvality poskytovaného študijného programu sú súčasťou zápisníc Rady pre študijný program. Záverečná správa o prijatých opatreniach je súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty. Rada kvality fakulty pripravuje podklady a analýzy pre aktuálne informovanie vedenia univerzity, pripravuje podklady pre rokovania Vedeckej rady FSV UCM.
Získavanie spätnej väzby od absolventov UCM sa uskutočňuje od tých absolventov, ktorí na tento účel poskytli UCM informovaný súhlas, alebo sú členmi Alumni UCM. Získavanie spätnej väzby od absolventov fakulty ako súčasti UCM je zamerané na hodnotenie oblastí: a) vzdelávanie, b) tvorivá činnosť, c) internacionalizácia, d) ďalšie súvisiace aktivity, e) vnútorný systém kvality. Rada pre študijný program vyhodnocuje získané výsledky spätnej väzby od absolventov daného študijného programu a navrhuje odporúčania pre zvyšovanie kvality študijného programu, prípadne navrhuje úpravy vo Vnútornom systéme kvality UCM. Od 1.1.2025 sa zabezpečenie a vyhodnotenie spätnej väzby od absolventov riadi Vnútorným predpisom UCM 20/2024.