UCM FSV
— Ústav politických vied a verejnej správy

európska verejná správa (P)

Študijný odbor: politické vedy
Forma štúdia: DENNÁ
Stupeň štúdia: prvý
Dĺžka štúdia: 3 roky
Vyučovací jazyk: slovenčina
Miesto realizácie: Trnava

ČO SA NAUČÍTE

Študijný program Európska verejná správa je zameraná na poskytnutie komplexného rámca vedomostí, zručností i kompetencií oblasti špecifík usporiadania systémov verejnej správy v Európe , s primárnym dôrazom na uplatnenie absolventa študijného odboru politických vied, a to v adekvátnom rozsahu zodpovedajúcom prvému stupňu vysokoškolského štúdia. Napriek tomu, že bakalársky stupeň štúdia je v Slovenskej republike vo svojej podstate všeobecne vnímaný ako predpoklad pre ďalšie štúdium na magisterskom stupni vysokoškolského štúdia, je nutné si uvedomiť, že sa tu zároveň vytvára priestor pre získanie základných teoretických vedomostí pre pochopenie danej vednej či odbornej oblasti a následné uplatnenie absolventa študijného programu po jeho ukončení v praxi. Študijný program Európska verejná správa aktívne reaguje a potreby trhu práce a praxe, nakoľko prepája svoj teoretický charakter s praktickou aplikáciou prostredníctvom jednak profesijne orientovaných predmetov ako aj samotnej praxe v rámci predposledného semestra bakalárskeho štúdia. Absolvent absorbuje počas bakalárskeho štúdia základy z viacerých vedeckých disciplín akými sú politológia, verejná politika, verejná správa a pod. Študijný program je z toho dôvodu vypracovaný i na základe komunikácie s odborníkmi z praxe ako i zamestnávateľmi a doplnený aktivitami na celkový rozvoj a prípravu lídrov života verejného, ako aj tvorcov a aktérov verejného diania či správy vecí verejných, zároveň však aj plnohodnotných ľudských zdrojov pre zastávanie neriadiacich pozícií v komplexe politík a oblastí zamerania jednotlivých rezortov. Výsledky vzdelávacieho procesu sa zameriavajú na prípravu absolventov s komplexnými zručnosťami i kompetenciami s praktickým zameraním, ktorí sú pripravení samostatne analyzovať, rozhodovať, riešiť a kontrolovať prebiehajúce situácie s dosahom na verejný život spoločnosti. Integrálnou súčasťou profilu absolventa sú zručnosti a schopnosti v oblasti politickej komunikácie, identifikácie, implementácie a evaluácie verejných politík vrátane znalosti princípov etiky a spoločenskej zodpovednosti. Predpokladom na získanie takýchto zručností a kompetencií je skutočnosť, že študenti disponujú relevantným množstvom poznatkov z oblastí priamo i nepriamo súvisiacich s obsahom študijného programu (politológia, právo, sociológia, ekonómia, ekonomika, znalosť vedeckej metodológie, komparatívna verejná správa, marketing, práca s informáciami, kultúra, environmentalistika, sociológia, európsky kontext vecí verejných, história).

V rámci identifikácie kľúčových oblastí vzdelávania v študijnom programe, a to, verejná správa verejná politika v európskom kontexte ako súčasť študijného odboru politických vied, je možné špecifikovať profil absolventa (okrem špecifikácie uvedenej v časti 2.7 Vnútornej hodnotiacej správy, ktorá je súčasťou spisu) aj z nasledovného pohľadu:

Absolventi študijného programu „Európska verejná správa“ získavajú základné teoretické a praktické poznatky, ktoré im umožňujú efektívne pôsobiť v oblasti verejnej správy a verejnej politiky a európskych inštitúcií. Medzi základné predpoklady po absolvovaní štúdia patria:

Politické vedy: Absolventi rozumejú základným teóriám a konceptom politických vied, vrátane fungovania politických inštitúcií, verejnej politiky a správy. Získavajú poznatky o fungovaní politických systémov, ústavných inštitúcií a verejnej správy na národnej aj medzinárodnej úrovni ako i o fungovaní a implementácii politiky na všetkých úrovniach v meniacich sa podmienkach.
Európske štúdia: Absolventi rozumejú základným usporiadaniam medzinárodných vzťahov, témam európskej integrácie a dôraz sa kladie rovnako tak na európske modely usporiadania miestnej a regionálnej samosprávy

Absolventi si počas štúdia osvoja rôzne praktické zručnosti nevyhnutné pre plnohodnotné zaradenie do pracovného procesu:

Analytické schopnosti: Absolventi sú schopní zhromažďovať a analyzovať relevantné údaje na podporu rozhodovacích procesov vo verejnej správe pre adresnú tvorbu verejných politík. Vedia identifikovať a riešiť problémy pomocou analytických nástrojov a techník.
Komunikačné zručnosti: Efektívne komunikujú so širokou škálou zainteresovaných strán, vrátane verejnosti, médií a politických predstaviteľov. Vedia formulovať a prezentovať svoje myšlienky jasne a presvedčivo. .

Študijný program pripravuje absolventov aj po stránke profesijných a prenositeľných kompetencií, ktoré sú nevyhnutné pre plnohodnotný výkon pracovnej profesie v modernej verejnej správe:

Strategické myslenie: Absolventi sú pripravení navrhovať a implementovať stratégie, ktoré podporujú rozvoj a zlepšenie verejných služieb, najmä v ich pro-klientskom nastavení a vnímaní.
Etické správanie: Osvoja si etické princípy a hodnoty potrebné pre transparentné a zodpovedné riadenie verejných zdrojov. Absolventi chápu význam etiky v rozhodovacom procese a vedia aplikovať etické zásady v praxi.
Inovácie a adaptabilita: Sú schopní adaptovať sa na nové výzvy a využívať moderné technológie a postupy na zlepšenie fungovania verejnej správy. Absolventi sú pripravení na inovatívne riešenia problémov a vedia využívať informačno-komunikačné technológie na zvýšenie efektívnosti verejných služieb.

Cieľom bakalárskeho študijného programu je pripraviť absolventov schopných plnohodnotného uplatnenia v praxi verejnej sféry, európskych inštitúcií neziskového sektora, ale aj súkromného sektora, a to na primeranej požadovanej úrovni v rámci uplatnenia získaných vedomostí, zručností a kompetencií vrátane primeranej jazykovej odbornej vybavenosti. Absolventi študijného programu sú pripravení na rôzne kariérne dráhy v štátnej správe a verejnej sfére, v európskych inštitúciách, v neziskovom sektore, ako aj v súkromných organizáciách zameraných na spoluprácu s verejným sektorom. Môžu pracovať na pozíciách líniových manažérov verejných inštitúcií, ako poradcovia pre európske inštitúcie, analytici verejných politík, ako aj v pozíciách konzultantov pre verejný sektor. Môžu tiež nájsť uplatnenie ako koordinátori medzinárodných projektov alebo špecialisti na digitálnu transformáciu verejných služieb. Vzhľadom k získaným vedomostiam a zručnostiam je možné uplatnenie absolventov v širokom spektre povolaní od rôzne orientovaných vedúcich, odborných, či analytických pozícií vo verejnom sektore až po pozície nesúce zodpovednosť za riadenie a implementáciu verejných politík a rozvojových projektov. Takto vnímaný profil absolventa reflektuje potreby modernej praxe a pripravuje študentov na efektívne čelenie výzvam, ktoré prináša práca v oblasti verejnej politiky a verejnej správy

UPLATNENIE ABSOLVENTOV

-Odborný pracovník v orgánoch EÚ (analytická práca, administratívna práca v jednotlivých orgánoch ako sú EK, EP, či COREPER)

- Odborný pracovník v iných európskych štruktúrach (Rada EÚ, OBSE a pod.)

- Zamestnanec štátnej správy, samosprávy, verejného sektora, v oblasti dobrovoľníctva a neziskového sektora

- Odborný pracovník štátnej správy v jednotlivých sektorových politikách v zameraní podľa obsahovej stránky predmetov študijného programu

- Odborný pracovník komunálnej samosprávy v jednotlivých sektorových politikách v zameraní podľa špecifík obsahu študijného programu (projektový manažér, pracovník oddelenia životného prostredia, pracovník oddelenia komunikácie, pracovník oddelenia ľudských zdrojov, pracovník oddelenia správy daní, pracovník ekonomického úseku, ....)

- Odborný pracovník regionálnej samosprávy v jednotlivých sektorových politikách (projektový manažér, konzultant pre vybranú oblasť, ...)

- Štátny radca v rôznych oblastiach sektorových politík

- Kontrolór v orgánoch samosprávy

- Odborný pracovník v iných európskych štruktúrach

- Odborný pracovník vo vedeckovýskumných a pedagogických inštitúciách

- Odborný pracovník v médiách

- Odborný pracovník pre styk s verejnosťou

- Odborný lektor – lektor ďalšieho vzdelávania

- Odborný pracovník štátnej správy pre školstvo

- Odborný pracovník pre regionálny rozvoj a rozvoj vidieka

- Odborný pracovník samosprávy pre oblasť školstva a športu

- Odborný pracovník pre oblasť verejnej politiky

- Referent na vybranom úseku územného celku

- Odborný referent na vybranom úseku/metodik

- Pracovník výskumu a vývoja

- Odborný pracovník štátnej správy pre všeobecnú vnútornú správu

- Všeobecný administratívny pracovník

- Líniový manažér ďalšieho vzdelávania a prípravy zamestnancov

- Líniový manažér pre oblasť vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov

- Pracovník neziskového sektora

PODMIENKY PRIJATIA

ĎALŠIE INFORMÁCIE O PROGRAME

Požadované schopnosti a predpoklady na prijatie

Prijímacie konanie na Fakulte sociálnych vied sa riadi:

Vnútorným predpisom UCM 2/2023 – Študijný poriadok UCM v Trnave: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf ako aj Vnútorným predpisom UCM 29/2021 – Poriadok prijímacieho konania UCM: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf

Podmienky prijímacieho konania pre jednotlivé študijné programy sú zverejnené v dostatočnom časovom predstihu na webovom sídle fakulty pre všetky študijné programy: https://fsvucm.sk/podmienky-prijatia-a-ako-sa-prihlasit/

Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia. UCM môže prijímať uchádzačov len na štúdium akreditovaných študijných programov, ktoré má uvedené v registri študijných programov. Vo všeobecnosti je základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa § 53 ods. 3 zákona je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania. Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium podľa zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania ukončené maturitnou skúškou. Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program sú smerodajné známky z predmetov na maturitnej skúške. Súčasťou prihlášky na bakalárske vysokoškolské štúdium je životopis, potvrdenie o zaplatení poplatku za prijímacie konanie, overená kópia maturitného vysvedčenia. Uchádzačom, ktorí maturujú v danom akademickom roku, potvrdí výsledky štúdia stredná škola. Maturitné vysvedčenie (overenú kópiu) pošlú uchádzači po vykonaní maturitnej skúšky, prípadne doručia na zápis. Uchádzači o štúdium budú zoradení na základe výsledku maturitnej skúšky. Uchádzači o štúdium budú podmienečne prijatí na štúdium s tým, že maturitné vysvedčenie musia dodatočne predložiť najneskôr v deň zápisu na štúdium.

Postupy prijímania na štúdium

Výsledky prijímacieho konania

Pravidlá na utváranie študijných plánov

Odporúčané študijné plány

Študijný plán

jednotlivé časti študijného programu (moduly, predmety a iné relevantné školské a mimoškolské činnosti za predpokladu, že prispievajú k dosahovaniu želaných výstupov vzdelávania a prinášajú kredity) v štruktúre povinné, povinne voliteľné a výberové predmety,
v študijnom programe vyznačí profilové predmety príslušnej cesty v štúdiu (špecializácie),
pre každú vzdelávaciu časť/ predmet definuje výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu (môžu byť uvedené len v Informačných listoch predmetov v časti Výsledky vzdelávania a v časti Podmienky absolvovania predmetu),
prerekvizity, korekvizity a odporúčania pri tvorbe študijného plánu,
pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu/predmet stanoví používané vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, záverečná práca, projektová práca, laboratórne práce, stáž, exkurzia, terénne praktikum, odborná prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania,
metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje – prezenčná, dištančná, kombinovaná (v súlade s Informačnými listami predmetov),
osnovu/ sylaby predmetu[1],
pracovné zaťaženie študenta („rozsah“ pre jednotlivé predmety a vzdelávacie činnosti samostatne)[2],
kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho pracovného zaťaženia,
osobu zabezpečujúcu predmet (alebo partnerskú organizáciu a osobu[3]) s uvedením kontaktu,
učiteľov predmetu (alebo podieľajúce sa partnerské organizácie a osoby) (môžu byť uvedené aj v IL predmetov),
miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný programu uskutočňuje na viacerých pracoviskách).

Odporúčaný študijný plán navrhovaný pre konkrétnu formu štúdia v danom stupni štúdia je súčasťou predloženého spisu (Príloha 12). Súčasťou predloženého spisu sú v zmysle bodu c) zároveň informačné listy predmetov študijného plánu (Príloha 11 – samostatne za každý predmet) a Ciele a výstupy vzdelávania (Príloha 13).

[1] Učitelia zabezpečujúci predmet počas posudzovania umožnia prístup pracovnej skupiny k študijným materiálom predmetu a obsahu jednotlivých vzdelávacích činností.

[2] Odporúčame uvádzať záťaž súvisiacu s kontaktnou aj nekontaktnou výučbou v súlade s ECTS Users' Guide 2015.

[3] Napr. pri zabezpečovaní odbornej praxe, alebo inej vzdelávacej činnosti uskutočňovanej mimo univerzity.

Podmienky riadneho skončenia štúdia

Podmienky absolvovania jednotlivých častí ŠP

Overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie

Hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu upravuje Vnútorný predpis UCM 2/2023 – Študijný poriadok UCM v Trnave (Druhá časť: Organizácia štúdia, §15): https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf (§16 Kontrolné etapy štúdia následne upravuje formu hodnotenia výsledkov študentov pri voľbe vlastného tempa štúdia).

Na univerzite sa na hodnotenie výsledkov štúdia používa nasledovná klasifikačná stupnica: A – výborne (vynikajúce výsledky) = 1, B - veľmi dobre (nadpriemerné výsledky) = 1,5, C - dobre (priemerné výsledky) = 2, D - uspokojivo (prijateľné výsledky) 2,5, E - dostatočne (výsledky spĺňajú iba minimálne kritériá) = 3, FX- nedostatočne (výsledky nespĺňajú ani minimálne kritériá) = 4.

Požiadavky na udelenie hodnotenia príslušným uvedeným klasifikačným stupňom (miera úspešnosti študenta) sú nasledovné: A 1,0 výborne – vynikajúce výsledky len s minimálnymi chybami, B 1,5 veľmi dobre – nadpriemerné výsledky s menšími chybami, C 2,0 dobre – vcelku dobré, priemerné výsledky, D 2,5 uspokojivo – dobré výsledky, ale vyskytujú sa významné chyby, E 3,0 dostatočne – výsledky vyhovujú minimálnym kritériám a FX 4,0 nedostatočne – absolvovanie predmetu si vyžaduje vynaložiť ešte značné úsilie a množstvo práce zo strany študenta.

Na hodnotenie celkových výsledkov študenta sa používa vážený študijný priemer, ktorý sa za akademický rok vypočíta tak, že sa pre všetky študentom zapísané predmety za hodnotené obdobie spočítajú súčiny kreditového hodnotenia predmetu a numerickej hodnoty známky a vydelia sa súčtom kreditov dosiahnutých na dané obdobie. Do priemeru sa započítavajú známkou 4 aj predmety hodnotené známkou FX alebo predmety, ktoré si študent zapísal, ale neabsolvoval ich. Vážený študijný priemer za celé štúdium sa vypočíta obdobne s tým, že do výpočtu sa zahrnú len úspešne absolvované predmety. Študent získa kredity len za úspešne absolvovaný predmet, to jest ak jeho výsledky boli hodnotené niektorým z klasifikačných stupňov A až E.

Študent má právo z každého predmetu študijného programu na dva opravné termíny v rámci skúšobného obdobia príslušného akademického roka. Pri opakovanom zápise predmetu má študent právo na dva opravné termíny v rámci príslušného akademického roka. Študent po vyčerpaní všetkých opravných termínov opakovaného predmetu hodnotených známkou FX sa považuje za študenta, ktorý nesplnil podmienky na pokračovanie v štúdiu a je zo štúdia vylúčený.

Každý študent má právo byť informovaný o hodnotení jeho písomnej skúšky, o chybách a správnom riešení. Vyučujúci musí zabezpečiť archivovanie písomností o hodnotení výsledkov štúdia študenta do konca nasledujúceho akademického roka. Výsledky priebežného a záverečného hodnotenia skúšajúci hodnotí klasifikačnou stupnicou. Do AIS zaznamená vyučujúci výsledky štúdia najneskôr do piatich pracovných dní po vykonaní skúšky alebo predmetu, pričom dodržiava postupnosť termínov pri zápise hodnotenia a to riadny termín, 1. opravný termín a 2. opravný termín.

Študent môže písomne požiadať dekana o zmenu skúšajúceho, alebo požiadať o komisionálnu skúšku daného predmetu až po vyčerpaní všetkých opravných termínov, najneskôr však do desiatich dní od zápisu FX v poslednom opravnom termíne do AIS. Komisionálna skúška sa koná pred komisiou, ktorá sa skladá z najmenej 3 členov a má určeného predsedu komisie, ktorých na návrh vedúceho katedry menuje dekan fakulty. Komisionálna skúška sa nezarátava do skúšobných termínov. Ak sa študent nedostaví na určený termín hodnotenia výsledkov svojho štúdia, na ktorý sa do AIS zapísal a nedoloží neúčasť ospravedlnením do piatich pracovných dní od dňa termínu skúšky, skúšajúci mu udelí známku FX. Ak sa študent nezapíše na určený termín hodnotenia výsledkov svojho štúdia do AIS, nedostaví sa na určený termín a nedoloží neúčasť ospravedlnením do piatich pracovných dní od dňa termínu skúšky, skúšajúci mu udelí známku FX. V tomto prípade sa daný predmet považuje za opakovaný. V prípade univerzitných študijných programov má uvedenú kompetenciu rektor UCM. Známkou FX je hodnotená akákoľvek forma odpisovania alebo nedovolenej spolupráce alebo napovedania v priebehu písomného alebo ústneho hodnotenia študijných výsledkov (preverovania vedomostí) alebo počas prípravy naň v rámci predmetu alebo používanie technických zariadení alebo akýchkoľvek nosičov informácii iným ako dovoleným spôsobom v priebehu písomného alebo ústneho hodnotenia študijných výsledkov (preverovania vedomostí) alebo počas prípravy naň v rámci predmetu. Uvedené konanie študenta je zároveň dôvodom pre začatie disciplinárneho konania podľa príslušných ustanovení Disciplinárneho poriadku pre študentov Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave a uloženia niektorého z disciplinárnych opatrení (pokarhanie, podmienečné vylúčenie zo štúdia, vylúčenie zo štúdia).

Študent pri realizácii práva na voľbu vlastného tempa štúdia musí na pokračovanie v ďalšej časti štúdia získať a) po absolvovaní prvého semestra v prvom roku štúdia minimálne 10 kreditov, ak dekan, resp. rektor neurčí inak v bakalárskych a magisterských a inžinierskych študijných programoch, b) za každé ďalšie dva po sebe nasledujúce semestre štúdia kredity v súčte minimálne 40 v bakalárskych, magisterských a inžinierskych študijných programoch, okrem posledného roka/semestra štúdia. Do minimálneho počtu kreditov sa nezapočítavajú kredity za predmety uznané. Študent splnil podmienky na pokračovanie v štúdiu, ak a) splnil podmienky kontrolných etáp štúdia, b) získal kredity za predmety, ktoré mal zapísané druhý raz, c) neprekročí v ďalšom období, na ktoré sa zapisuje, povolenú dĺžku štúdia.

Podmienky uznávania štúdia

Témy záverečných prác

Kapacita študijného programu

Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov

Predložený profesijne orientovaný študijný program s názvom európska verejná správa predstavuje modernú formu prepojenia teoretických zručností a znalostí v kombinácii s praxou. Pre efektívne fungovanie verejnej správy v podobe orgánov štátnej správy a všetkých úrovní samosprávy je potrebné, aby politickí aj nepolitickí aktéri ktorí boli erudovaní v tejto oblasti. Absolventi je uplatniteľný v tak domácom ako aj zahraničnom prostredí nakoľko sa program venuje európskemu rozmeru verejnej správy. Po nadobudnutí praxe v rámci orgánu samosprávy ši štátnej správy získava potrebné skúsenosti aj z prostredia praxe čo je v rámci bakalárskeho štúdia neoceniteľnou pridanou hodnotou.

Absolvent študijného programu Európska verejná správa, v rámci študijného odboru politické vedy, na prvom stupni vysokoškolského štúdia získa širokú škálu teoretických poznatkov, a to nielen z daného odboru, ale aj z príbuzných odborov a súvisiacich multidisciplinárnych oblastí. Absolvent si osvojí analytické myslenie a naučí sa ovládať spôsoby získavania a interpretácie najnovších poznatkov v oblastiach vedných disciplín bezprostredne so študijným programom previazaných a navzájom súvisiacich (verejná správa, manažment, verejná politika, regionálny rozvoj, sociológia, politológia, právo, ekonómia, ekonomika). Zároveň je schopný vnímať aj vzájomné súvislosti a interdisciplinaritu predmetných vedných odborov, dokáže vykonávať ich kritickú analýzu a aplikovať ich v praxi so znalosťou výberu alternatívnych riešení. Absolvent študijného programu Európska verejná správa je schopný komunikovať na domácich i medzinárodných fórach využitím odborného jazyka na úrovni písomnej i ústnej, pričom rozvíja zároveň svoju schopnosť komunikovať v svetovo uznávanom jazyku – anglickom, osvojením si pojmoslovia vzťahujúceho sa k obsahu štúdia. Absolvent študijného programu preukazuje sociálnu, kultúrnu, právnu, finančnú, ekonomickú a mediálnu gramotnosť, je spôsobilý kooperácie a organizácie práce v pracovných skupinách, dokáže spolupracovať a prijímať rozhodnutia, je schopný kreatívne a pružne myslieť, je schopný analyzovať potreby, identifikovať a pomenovať problémy, navrhovať riešenia založené na relevantnej práci s informáciami, dokáže vytvárať, realizovať, monitorovať a vyhodnocovať, je schopný uskutočňovať empirický výskum a interpretovať jeho výsledky a aplikovať odporúčania výskumu v praxi. Uplatniteľnosť absolventa je možné vnímať aj skrz získané vedomosti, zručnosti a kompetencie detailne uvedené v prílohe 13 tohto spisu (Ciele a výstupy vzdelávania).

Úspešní absolventi

Študijný program doposiaľ nebol realizovaný, avšak je možné vyzdvihnúť širokospektrálne uplatnenie sa mnohých absolventov Fakulty sociálnych vied v rámci ňou realizovaných študijných programov v bakalárskom, magisterskom aj doktorandskom stupni štúdia. Ako príklad je možné uviesť:

- PhDr. Róbert Frimmel: analytik verejných politík, kancelária SK8

- Mgr. Miroslava Dujičová, PhD.: hlavný štátny radca, Úrad splnomocnenca vlády SR pre rozvoj občianskej spoločnosti

- PhDr. Matúš Meluš, PhD.: štátny radca, MIRRI SR

- JUDr. Peter Nemec, PhD.: generálny štátny radca-riaditeľ odboru práva, Ministerstvo kultúry SR

- PhDr. Natália Pék – odborná referentka verejného obstarávania, Železnice Slovenskej republiky

- Mgr. Lukác Lorenc: referent ekonomického oddelenia, mestský úrad Skalica

- PhDr. Zdenko Čambal, PhD.: primátor mesta Holíč

- Mgr. Petra Pokorná: sekretariát starostu obce, Lehota pod Vtáčnikom

- Mgr. Stela Olejárová, PhD.: odborná asistentka, Fakulta sociálnych vied

- Mgr. Martina Bohušová: starostka obce Ďurčiná

- Mgr. Denisa Karabová, PhD. – predsedníčka OZ Európsky dialóg

- Mgr. Ingrid Borárosová, Ph.D - projektová manažérka v Think tanku Bratislava Policy Institut

- PhDr. Martina Lopatková- tajomníčka poslaneckého klubu SaS, asistentka poslanca za stranu SaS v NRSR Mariána Viskupiča

- Kpt. Mgr. et Mgr. Marcel Krivošík – Tím pre integráciu síl NATO

- PhDr. Erik Urc, PhD.: prodekan, Fakulta sociálnych vied

- Mgr. Peter Šteňko: referent na oddelení dôchodkového poistenia, Sociálna poisťovňa Humenné

- Mgr. Natália Brovina Mulinová, PhD. – odborný referent (mládežnícke výmeny, mobilita pracovníkov), Študentská rada vysokých škôl

Spätná väzba od zamestnávateľov

Vedecko-pedagogické charakteristiky

Učitelia študijného programu

Školitelia záverečných prác

Zástupcovia študentov

Študijný poradca

Podporný personál

Učebne a technické vybavenie

Informačné zabezpečenie

Dištančné vzdelávanie

Partneri pri zabezpečovaní vzdelávania

Partneri sa pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijných programov realizovaných fakultou zapájajú viacerými spôsobmi, napríklad formou poskytovania krátkodobých odborných stáží pre študentov s dôrazom na aplikáciu získaných teoretických vedomostí a zručností v praxi; formou prípravy a organizácie odborných diskusií, workshopov a tréningov špecializovaných na rozvoj získaných vedomostí a zručností v rámci zadanej témy previazanej na obsah vzdelávania; formou zapojenia študentov do projektovej a osvetovej činnosti, ktorú partneri vykonávajú, čo zahŕňa i možnosť účasti študentov na realizácii ich aktivít doma i v zahraniční, čím umožňujú študentov verifikáciu svojich nadobudnutých vedomostí a zručností, ako i získanie prenositeľných kompetencií v odbore; poskytovaním poradenstva a asistencie pri aktivitách pracoviska orientovaných na osobnostný rozvoj študentov v rámci ich prípravy na budúce profesijné zameranie.

Partnermi fakulty pri zabezpečení vzdelávacích aktivít (ale aj kreovaní študijného programu) sú napríklad: Združenie miest a obcí Slovenska, SK8, Únia miest a obcí Slovenska, Iuventa, Rada mládeže Slovenska, OZ Európsky Dialóg, visitbratislava.sk, Ústav politických vied SAV v Bratislave, Národná rada SR, príslušné rezorty (ministerstvá), Najvyšší kontrolný úrad SR, Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe, regionálne centrá špecifického zamerania (prírodné prostredie, rozvoj turizmu, budovanie značky regiónu,...), Kancelária EP na Slovensku, Zastúpenie EK na Slovensku, samosprávne kraje (napríklad TTSK), obecné úrady (Unín, Kátlovce, Dechtice), a ďalšie. Jedným z kľúčových spôsobov priamej participácie partnerov je aj účasť zástupcov zamestnávateľov v Rade pre študijný program, čím priamo zasahujú do realizácie a aktualizácie existujúcich študijných programov. Pravidelné vyhodnocovanie spätnej väzby od zainteresovaných strán je taktiež jednou z foriem získavania výstupov od partnerov v zmysle Vnútorného predpisu 20/2024 – Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán:

https://www.ucm.sk/files/sk/univerzita/legislativa/smernica-ziskavanie-relevantnej-spatnej-vazby-od-zainteresovanych-stran-ucm-tt_20_2024.pdf

Sociálne, športové, kultúrne vyžitie

Mobility a stáže

Fakulta sociálnych vied vytvára aktívne podmienky pre svojich študentov, aby už počas svojho štúdia mohli nadobudnúť viaceré praktické zručnosti v rôznych inštitúciách a organizáciách a tak prepojiť získané teoretické poznatky s praxou. Študenti majú zároveň možnosť zúčastniť sa mobilít prostredníctvom programu Erasmus+, podmienky účasti sú definované v Smernici o administrácii programu Erasmus+: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-10-Smernica_o_administracii_programu_Erasmus+.pdf

Zohľadňujúc výrazné a prirodzené konkurenčné prostredie je v aktuálnej situácii v akademickom prostredí elementárne a nevyhnutné zabezpečiť aktívny proces internacionalizácie a sieťovania FSV UCM v rámci partnerstva s medzinárodnými univerzitami, fakultami, výskumnými pracoviskami, inštitútmi tak, aby sa predkladajúce pracovisko a tým i univerzita stali plnohodnotným partnerom pre riešenie medzinárodných projektových a grantových schém, publikačných možností ako aj vytvorenie priestoru pre akademickú a výskumnú mobilitu študentov, doktorandov, pedagogických zamestnancov. Sieťovanie so zahraničnými partnermi v súčasnosti predstavuje kľúčovú sféru rozvoja fakulty smerom navonok tak, aby bolo možné spĺňať kvalitatívne náročné kritériá medzinárodnej kvality vzdelania a výskumu. Cieľom FSV UCM je byť súčasťou nadnárodných sietí v oblasti politických, spoločenských a behaviorálnych vied prostredníctvom partnerstva s inštitúciami v Českej republike, Maďarsku, Poľsku, Ruskej federácii, Srbsku, Veľkej Británii a ďalších. Z tohto dôvodu, a v súlade s vyššie uvedeným, sú v tejto oblasti špecifikované aj čiastkové ciele. Fakulta sa si kladie za cieľ podporovať existujúce členstvá vo významných zahraničných asociáciách a vytvárať podmienky pre vstup fakulty, resp. jej pracovníkov a doktorandov do medzinárodných asociácií a odborných združení. Prioritou je aj rozvoj zahraničných vzťahov FSV UCM a medzinárodnej spolupráce s cieľom participovať na programoch EÚ ako aj na bilaterálnych a multilaterálnych zmluvách. Úlohou vedenia fakulty je podporovať participáciu fakulty na domácich i medzinárodných vzdelávacích a výskumných aktivitách, propagačných podujatiach, vzdelávacích veľtrhoch a iných, s cieľom zvyšovať konkurencieschopnosť fakulty v európskom a svetovo výskumnom a vzdelávacom priestore a efektívne sa prezentovať na verejnosti, v médiách, výstavách a veľtrhoch, s cieľom diseminácie informácií o nových študijných programoch a výhodách štúdia vo všetkých stupňoch a formách štúdia. V zmysle internacionalizácie zamestnancov a študentov fakulty je cieľom zabezpečovať a rozširovať možnosti zahraničných študentských mobilít, vytvárať podmienky pre pedagogické mobility a podporovať pôsobenie našich učiteľov ako hosťujúcich profesorov na zahraničných univerzitách, rovnako aj zabezpečiť spätnú väzbu zameranú na prínosy a praktické výstupy z absolvovaných mobilít a zahraničných pobytov.

V rámci fakulty agendu mobilít koordinuje prodekan pre zahraničné vzťahy a taktiež fakultný koordinátor Erasmus+:

PhDr. Dalibora Mikuš, PhD., univ. doc., dalibor.mikus@ucm.sk

Všetky doplňujúce informácie sú dostupné na: https://fsvucm.sk/international/

V rámci problematiky účasti na stážach a spolupráce v zmysle sieťovania fakulta nadviazala spoluprácu s viacerými rezortmi a rozšírila spoluprácu s viacerými zastupiteľstvami SR, najmä s Veľvyslanectvom SR na Ukrajine, s viacerými mimovládnymi organizáciami ako Mediálna iniciatíva pre ľudské práva, Krym SOS a slovenskou mimovládnou organizáciou Sme Spolu. Fakulta pokračuje i v spolupráci s FF UK Bratislava a Slovenskou spoločnosťou pre zahraničnú politiku (SFPA), ako aj Fakultou verejnej správy a Filozofickou fakultou UPJŠ v Košiciach. Fakulta pripravila spoluprácu s Televíziou TA3 na príprave a realizácii diskusnej relácie „Ako ďalej Európa“, ktorá je zameraná na diskusiu poslancov EP za SR a zástupcami občanov a študentov o budúcnosti EÚ. Diskusia je súčasťou širšieho projektu v súvislosti s prebiehajúcou Konferenciou o budúcnosti EÚ. Spoluprácu začala fakulta aj v oblasti poskytovania odbornej prípravy budúcich lídrov a rozvoja soft zručností študentov so Slovenskou asociáciou koučov, GrowWithGoogle v rámci programu New Generation of Founders, s odborníkmi z praxe v oblasti budovania osobnej značky v rámcu projektu „S Tinou“ (Tina Nekudová). S cieľom prehĺbenia vedomostí a zručností študentov v oblasti výskumu a práce s dátami Katedra spustila spoluprácu s autormi a realizátormi projektu Open Data Lab zameraného na prácu s otvorenými dátami. Zároveň bola obnovená Rámcová dohoda o spolupráci medzi FSV UCM v Trnave a Ústavom politických vied SAV v Bratislave s cieľom rozširovania a prehlbovania vedeckých základov štúdia politických javov a európskych zjednocovacích procesov a potrebou šírenia poznatkov z oblasti politických vied v pedagogickom procese. Ústav politických vied a verejnej správy FSV UCM v Trnave aktívne spolupracuje na rozširovaní vedecko-výskumnej spolupráce, menovite Sociologický ústav SAV, Fakulta politických vied a medzinárodných vzťahov UMB, Pedagogická fakulta UMB, Fakulta verejnej správy a Filozofická fakulta UPJŠ v Košiciach, Katedra politológie TNUNI, Inštitút psychológie FF UNIP, Katedra etickej a občianskej výchovy PdF UK v Bratislave, ako i zahraničnými vysokoškolskými pracoviskami.

Monitorovanie názorov študentov

Spätná väzba študentov

Spätná väzba absolventov

Máte otázky k študijnému programu? Opýtajte sa jeho hlavného garanta:

Docent | Prorektor

doc. PhDr. Richard Brix, PhD.