UCM FF
— Katedra anglistiky a amerikanistiky

anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii (Mgr.)

Študijný odbor: filológia
Forma štúdia: EXTERNÁ
Stupeň štúdia: 2., magisterský
Dĺžka štúdia: 2 roky
Vyučovací jazyk: EN a SK
Miesto realizácie: Trnava
Úroveň národného kvalifikačného rámca: 7

ČO SA NAUČÍTE

1. Vedomosti:

Absolvent/ka študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii nadobúda všestranné znalosti anglického jazyka na pokročilej úrovni.

2. Zručnosti:

Na základe rozsiahlych vedomostí z oblasti histórie, kultúry a reálií anglofónnych krajín je absolvent/ka tohto študijného programu schopný predvídať dispozičné správanie nositeľov cudzej a domácej kultúry a usmerniť ich v interakcii. Pozná a používa konkrétne stratégie a techniky prekladu a tlmočenia na úrovni bežnej a odbornej komunikácie. Získava návyky pre tímovú a individuálnu prácu, využíva moderné technológie pre prácu v bežnom aj odbornom prostredí.

3. Profesijné kompetencie:

Absolvent/ka študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii ovláda pojmový aparát jazykovedy, literárnej vedy a odborného jazyka (napr. jazyková komunikácia vo vede a technike, odborná komunikácia v zdravotníctve, odborná komunikácia v cestovnom ruchu a pod.). Disponuje základnými vedomosťami o prekladateľských a tlmočníckych stratégiách a má osvojené znalosti problematiky interkultúrneho komunikačného správania. Absolvent/ka tohto študijného programu dokáže zorganizovať obchodné rokovania, odborné konferencie, sympóziá, semináre s použitím niekoľkých pracovných jazykov.

4. Prenositeľné kompetencie:

Absolvent/ka druhého stupňa študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii dokáže manažovať tím a byť súčasťou tímovej spolupráce napr. pri tlmočníckych aktivitách, dokáže anticipovať a modelovať potenciálne situácie komunikácie medzi predstaviteľmi rôznych kultúr a spoločností s cieľom prekonať komunikačné prekážky a zabrániť konfliktným situáciám. Je schopný tvorivo a kriticky myslieť, formulovať názory, presvedčivo argumentovať. Vie spracovať dokumenty pre vedenie organizácií akejkoľvek organizačnej a právnej formy, pripraviť a tvoriť informačný materiál, vytvárať odborné texty v rôznych vedných odborov. Využíva moderné technológie pre prácu v bežnom i odbornom prostredí.

UPLATNENIE ABSOLVENTOV

PODMIENKY PRIJATIA

PREDMETY POČAS ŠTÚDIA

Názov predmetu	Kredit	Rozsah	Roč.	Vyučujúci
kontrastívna lingvistika	6	1P + 2S	1	doc. PhDr. Adela Bőhmerová, CSc.
história a kultúra v anglicky hovoriacich krajinách	2	1P + 1S	1	doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD.
štylistika AJ	6	1P + 2S	1	PhDr. Gabriela Siantová, PhD.
konzekutívne tlmočenie	3	2S	1	PhDr. Gabriela Siantová, PhD.
korpusová lingvistika	5	2S	1	PhDr. Marianna Hudcovičová, PhD.
prekladateľské nástroje a technológie	3	2S	1	Mgr. Jakub Absolon, PhD.
základy tlmočníctva	6	1P + 3S	1	PhDr. Gabriela Siantová, PhD.
odborná komunikácia v zdravotníctve	4	2S	1	Mgr. Jakub Absolon, PhD.
odborná komunikácia vo vede a technike I	4	2S	1	doc. PaedDr. Juraj Miština, PhD.
seminár k diplomovej práci I	5	2S	1	PhDr. Marianna Hudcovičová, PhD.
odborná prax	6	50sC	1	PaedDr. Zora Široká
odborná komunikácia vo vede a technike II	4	2S	1	doc. PaedDr. Juraj Miština, PhD.
sémantika AJ	4	1P + 1S	1	doc. PhDr. Adela Bőhmerová, CSc.
odborná komunikácia v cestovnom ruchu	4	2S	1	PaedDr. Zora Široká
vývin anglického jazyka	4	1P + 1S	2	prof. Olga Byessonova, DrSc.
frazeológia AJ	6	1P + 2S	2	PhDr. Marianna Hudcovičová, PhD.
seminár k diplomovej práci II	5	2S	2	prof. Olga Byessonova, DrSc.
súčasná britská a americká literatúra	6	2P + 2S	2	Mgr. Matúš Horváth, PhD.
etymológia AJ	5	1P + 1S	2	doc. PhDr. Adela Bőhmerová, CSc.
odborná komunikácia v kyberpriestore	4	2S	2	doc. PaedDr. Juraj Miština, PhD.
kolokviálna skúška z anglického jazyka a kultúry v odbornej komunikácii	10
záverečná práca s obhajobou	15

ĎALŠIE INFORMÁCIE O PROGRAME

Požadované schopnosti a predpoklady na prijatie

Základné podmienky prijatia na štúdium stanovuje § 2 Poriadku prijímacieho konania na UCM.

Základnými podmienkami prijatia na štúdium študijného programu druhého stupňa podľa § 53 ods. 1 zákona je vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa alebo vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa, pričom súčet počtu získaných kreditov za predchádzajúce vysokoškolské štúdium, ktorým bolo získané vysokoškolské vzdelanie, a počtu kreditov potrebných na riadne skončenie študijného programu druhého stupňa, na ktorý sa uchádzač hlási, musí byť najmenej 300 kreditov.

Pre uchádzačov o štúdium podľa študijných programov na fakultách alebo na úrovni UCM, ktorí dosiahli požadované vzdelanie na školách v zahraničí, je podmienkou pre prijatie na štúdium uznanie úspešnej záverečnej skúšky na zodpovedajúcej škole v zahraničí, pokiaľ medzinárodná zmluva, ktorou je Slovenská republika viazaná, nestanoví inak.

Pri prijímaní cudzincov na štúdium podľa študijných programov uskutočňovaných na fakultách alebo na úrovni UCM v slovenskom jazyku v rámci medzištátnych zmlúv, ktorými je Slovenská republika viazaná, sa použijú ustanovenia tohto poriadku primerane. Pri prijímaní cudzincov – samoplatcov na štúdium podľa študijných programov realizovaných na fakultách alebo na úrovni UCM v slovenskom alebo v cudzom jazyku, použijú sa ustanovenia tohto poriadku primerane.

Pri prijímaní cudzincov na štúdium podľa študijných programov uskutočňovaných na fakultách alebo na úrovni UCM v slovenskom jazyku je podmienkou pre prijatie ovládanie slovenského jazyka minimálne na úrovni maturitnej skúšky B2. Uchádzač získanú úroveň jazykového vzdelania dokumentuje certifikátom, resp. iným relevantným dokladom.

Podmienkou prijatia uchádzača na štúdium je podanie písomnej alebo elektronickej prihlášky na štúdium predpísaným spôsobom v určenom termíne so všetkými náležitosťami. Súčasťou prihlášky musí byť aj doklad o zaplatení poplatku za činnosti spojené s prijímacím konaním v súlade s § 92 zákona a § 33 Štatútu UCM.

Filozofická fakulta UCM prijíma bez prijímacieho konania na časť vysokoškolského štúdia aj študentov iných vysokých škôl v súlade s

podmienkami výmenného programu alebo na základe zmluvy s vysielajúcou vysokou školou.

Podmienky prijatia na magisterské študijné programy na FF UCM:

Základnou podmienkou prijatia na štúdium študijného programu druhého stupňa podľa § 56 ods. 2 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách je absolvovanie študijného programu prvého stupňa.

Povinnou súčasťou prihlášky na štúdium sú notárom overené kópie vysokoškolského diplomu (Bc.) a vysvedčenia o štátnej skúške (prípadne potvrdenia o výsledku štátnej skúšky), potvrdenie o zaplatení poplatku za prijímacie konanie, životopis. Uchádzači, ktorí sú absolventmi UCM predkladajú len potvrdenie o zaplatení poplatku za prijímacie konanie a kópie vysokoškolského diplomu (Bc.) a vysvedčenia o štátnej skúške (kópie nemusia byť overené).

Uchádzači o študijné programy magisterského štúdia nevykonávajú prijímaciu skúšku v prípade, ak si podali prihlášku na identický alebo príbuzný študijný program. Prijímacie konanie je založené na hodnotení výsledkov predchádzajúceho štúdia, predmetov štátnej skúšky a obhajoby záverečnej práce.

Podmienky prijatia pre zahraničných študentov sú rovnaké ako pre študentov zo SR, vyžaduje sa dobrá znalosť slovenčiny.

V súvislosti so špecifickými požiadavkami na schopnosti, zručnosti alebo predpoklady pre zaradenie do niektorých študijných programov uskutočňovaných na FF UCM môže stanoviť ďalšie podmienky prijatia na štúdium. Splnenie ďalších podmienok na štúdium sa môže overiť rozličnými formami a metódami. Prijímacou skúškou sa overuje splnenie podmienok za predpokladu, že je prijímacia skúška stanovená ako súčasť overovania schopností a predpokladov na štúdium.

Pri stanovovaní ďalších podmienok overovania potrebných schopností a predpokladov uchádzača o vysokoškolské štúdium v bakalárskych a magisterských študijných programoch sa hodnotia predovšetkým všeobecné kognitívne schopnosti uchádzača študovať zvolený študijný program, jeho motivácia, schopnosť kriticky uvažovať, stupeň kreativity, schopnosť prevziať zodpovednosť za iných, predpoklady získať teoretické vedomosti a praktické zručnosti vo zvolenom odbore a pod. Aktuálne vedomosti, zručnosti a schopnosti uchádzača sa overujú z hľadiska svojej kvality a hĺbky vo väzbe na nadchádzajúce štúdium. Predmetom posudzovania v rámci overovania ďalších podmienok nie sú iba faktografické vedomosti vo väzbe na predchádzajúce štúdium a ich rozsah. Ďalšie podmienky prijatia na štúdium sa zverejňujú vopred, a to spravidla spolu s vyhlásením prijímacieho konania. Termín prijímacej skúšky stanovuje dekan FF UCM a nie je možné ho meniť. Podmienky výberu a prijímania uchádzačov na štúdium sú konfrontované so získanými výsledkami v prijímacom konaní a ďalej analyzované vzhľadom k študijným výsledkom prijatýchuchádzačov.

Postupy prijímania na štúdium

Prijímacie konanie na FF UCM sa pre uchádzača o štúdium začína doručením jeho písomnej prihlášky na štúdium. Uskutočňuje sa v súlade so zákonom č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov, § 56 až 58. Proces prijímacieho konania umožní uchádzačovi, ktorý preukáže splnenie určených podmienok prijatia na štúdium, stať sa študentom zvoleného študijného programu. Uchádzač, ktorý nepreukáže splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môže byť na štúdium prijatý podmienečne s tým, že je povinný preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium.

Spôsob prijímania sa riadi podľa všeobecných podmienok schválených akademickým senátom fakulty na príslušný akademický rok, pričom tieto podmienky musia byť zverejnené spolu s ponukou študijných programov a plánovaným počtom prijatých uchádzačov, najneskôr do 20. septembra akademického roka, ktorý predchádza akademickému roku, do ktorého má byť uchádzač prijatý. Všeobecné podmienky prijímania na štúdium v zmysle zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a povinností vysokých škôl sa zverejňujú na webovom sídle fakulty a univerzity.

Prihlášky na vysokoškolské štúdium sa prijímajú v termíne, ktorý je zverejnený, zvyčajne do konca apríla príslušného akademického roka. V procese prijímacieho konania sa berie do úvahy prospech dosahovaný uchádzačom počas stredoškolského štúdia a na polroku posledného ročníka. Podmienkou pre zaradenie do rozhodovania prijímacieho konania je dodanie maturitného vysvedčenia. Konkrétne podmienky a požiadavky na vykonanie prijímacej skúšky (alebo bez prijímacej skúšky, iba na základe výsledkov stredoškolského štúdia) a jej súčastí sú v predpísanom termíne zverejnené. Tieto požiadavky súvisia so špecifikami a osobnostnými predpokladmi uchádzača, ktoré majú zabezpečiť úspešné štúdium, efektívne vynakladanie prostriedkov na štúdium, ako aj možnosti fakulty.

Dekan FF UCM spravidla menuje jednu prijímaciu komisiu pre príslušné bakalárske a magisterské študijné programy, vymenuje členov komisie (komisií) a stanoví program ich zasadnutí. Prijímacia komisia musí byť minimálne štvorčlenná.

O prijatí, resp. neprijatí rozhoduje poradie, ktoré sa získa zoradením uchádzačov podľa dosiahnutého počtu bodov získaných na prijímacej skúške (alebo z hodnotenia stredoškolských známok). Výsledky prijímacieho konania fakulta po anonymizácii zverejní na svojom webovom sídle. Prijímacie konanie na štúdium podľa bakalárskych a magisterských študijných programov končí dňom rozhodnutia dekana FF UCM o prijatí či neprijatí u všetkých uchádzačov na štúdium. Výsledky, ktoré dosiahnu uchádzači o štúdium podľa bakalárskych a magisterských študijných programov na prijímacej skúške, budú sprístupnené na úradných výveskách a webových sídlach fakúlt, resp. UCM spravidla do 24 hodín po vykonaní prijímacej skúšky. Zoznamy výsledkov uchádzačov o štúdium nesmú obsahovať ich meno a priezvisko, ale tieto zoznamy sú zakódované prostredníctvom vhodne zvoleného číselného kódu. FF UCM rozhodnutie o výsledku prijímacieho konania na štúdium v bakalárskych a magisterských študijných programoch vyhotovuje do 30 dní od overenia splnenia podmienok prijatia na štúdium. O výsledkoch prijímacieho konania na štúdium v doktorandských študijných programov sú uchádzači informovaní písomne alebo elektronicky. O zaradení uchádzača na štúdium v doktorandskom študijnom programe rozhoduje dekan FF UCM, na základe výsledku prijímacej skúšky a odporúčania prijímacej komisie. V rozhodnutí o prijatí na doktorandské štúdium je uvedená téma vybranej dizertačnej práce a úplné meno školiteľa.

Prijímacie konanie na FF UCM sa realizuje v intenciách univerzitnej smernice Poriadok prijímacieho konania.

https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf

Výsledky prijímacieho konania

Pravidlá na utváranie študijných plánov

Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe upravuje metodické usmernenie Pravidlá na utváranie študijných plánov na FF UCM.

Pravidlá spracovania študijných plánov k vnútornej akreditácii v jednoodborových študijných programoch :

Denné bakalárske štúdium :

Dĺžka štúdia : 3 roky / 6 semestrov

Počet kreditov za celé štúdium : 180

Počet kreditov za rok/semester : 60/30

Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky : 10

Počet kreditov semináre k záverečným prácam : 10

Počet kreditov za záverečnú prácu : 15

externé bakalárske štúdium :

Dĺžka štúdia : 3 roky / 6 semestrov

Počet kreditov za celé štúdium : 180

Počet kreditov za rok/semester : 60/30

Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky : 10

Počet kreditov semináre k záverečným prácam : 10

Počet kreditov za záverečnú prácu : 15

denné magisterské štúdium :

Dĺžka štúdia : 2 roky / 4 semestre

Počet kreditov za celé štúdium : 120

Počet kreditov za rok/semester : 60/30

Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky : 10

Počet kreditov semináre k záverečným prácam : 10

Počet kreditov za záverečnú prácu : 15

externé magisterské štúdium :

Dĺžka štúdia : 2 roky / 4 semestre

Počet kreditov za celé štúdium : 120

Počet kreditov za rok/semester : 60/30

Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky : 10

Počet kreditov semináre k záverečným prácam : 10

Počet kreditov za záverečnú prácu : 15

denné doktorandské štúdium :

Dĺžka štúdia : 3 roky / 6 semestrov alebo 4 roky / 8 semestrov

Počet kreditov za celé štúdium : 180 alebo 240

Počet kreditov za rok/semester : 60/30

Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky : dizertačná skúška 20

Počet kreditov semináre k záverečným prácam : doktorandský seminár 8

Počet kreditov za záverečnú prácu : obhajoba dizertačnej práce 30

externé doktorandské štúdium :

Dĺžka štúdia : 4 roky / 8 semestrov alebo 5 rokov / 10 semestrov

Počet kreditov za celé štúdium : 180 alebo 240

Počet kreditov za rok/semester : 60/30

Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky : dizertačná skúška 20

Počet kreditov semináre k záverečným prácam : doktorandský seminár 8

Počet kreditov za záverečnú prácu : obhajoba dizertačnej práce 30

Celofakultné povinné predmety v Bc. štúdiu:

Propedeutika do vysokoškolského štúdia 1 K / 1 hodina - zaraďujte do 1. semestra

Základy filozofie 1 K / 1 hodina - zaraďujte do 2. semestra

Praktický kurz slovenského jazyka I. 1K / 1 hodina - zaraďujte do 1. semestra

Praktický kurz slovenského jazyka II. 1 K / 1 hodina - zaraďujte do 2. semestra

Odporúčaná kreditová dotácia

povinné predmety: 4 - 6 K

povinne voliteľné predmety: 2 - 3 K

výberové predmety: 1 K

Kontaktná výučba v jednoodborovou štúdiu je v rozpätí 18 - 24 hodín týždenne.

Povinné predmety musia tvoriť minimálne 50 % študijného plánu.

Odporúčané študijné plány

Študijný plán

V študijnom pláne spravidla uvedie:

- jednotlivé časti študijného programu (moduly, predmety a iné relevantné školské a mimoškolské činnosti za predpokladu, že prispievajú k dosahovaniu želaných výstupov vzdelávania a prinášajú kredity) v štruktúre povinné, povinne voliteľné a výberové predmety,

- v študijnom programe vyznačí profilové predmety príslušnej cesty v štúdiu (špecializácie),

- pre každú vzdelávaciu časť/ predmet definuje výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu (môžu byť uvedené len v Informačných listoch predmetov v časti Výsledky vzdelávania a v časti Podmienky absolvovania predmetu),

- prerekvizity, korekvizity a odporúčania pri tvorbe študijného plánu,

- pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu/predmet stanoví používané vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, záverečná práca, projektová práca, laboratórne práce, stáž, exkurzia, terénne praktikum, odborná prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania,

- metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje – prezenčná, dištančná, kombinovaná (v súlade s Informačnými listami

predmetov),

- osnovu/ sylaby predmetu¹⁰,

- pracovné zaťaženie študenta („rozsah“ pre jednotlivé predmety a vzdelávacie činnosti samostatne)¹¹,

- kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho pracovného zaťaženia,

- osobu zabezpečujúcu predmet (alebo partnerskú organizáciu a osobu¹²) s uvedením kontaktu,

- učiteľov predmetu (alebo podieľajúce sa partnerské organizácie a osoby) (môžu byť uvedené aj v IL predmetov),

- miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný programu uskutočňuje na viacerých pracoviskách).

Príloha akreditačného spisu Odporúčaný študijný plán

Podmienky riadneho skončenia štúdia

Vysoká škola uvedie počet kreditov, ktorých dosiahnutie je podmienkou riadneho skončenia štúdia a ďalšie podmienky, ktoré musí študent splniť v priebehu štúdia študijného programu a na jeho riadne skončenie, vrátane podmienok štátnych skúšok, pravidiel na opakovanie štúdia a pravidiel na predĺženie, prerušenie štúdia. Základnou podmienkou riadneho skončenia štúdia je absolvovanie štúdia podľa príslušného študijného programu. Dňom skončenia štúdia je deň, kedy je splnená posledná z podmienok predpísaných na riadne skončenie štúdia daného študijného programu. Počet kreditov, ktorých dosiahnutie je podmienkou riadneho skončenia štúdia, pre bakalársky študijný program so štandardnou dĺžkou štúdia je najmenej 180 kreditov, pre magisterský študijný program so štandardnou dĺžkou štúdia je najmenej 120 kreditov. Absolvovanie každého stupňa štúdia spočíva v riadnom skončení štúdia a vykonaní štátnej (kolokviálnej) skúšky. Okrem riadneho skončenia štúdia sa štúdium skončí aj z dôvodov uvedených v § 66 ods. 1 zákona o VŠ. Dokladom o riadnom skončení vysokoškolského štúdia a získaní akademického titulu sú diplom, vysvedčenie o štátnej skúške a dodatok k diplomu. Univerzita vydá absolventom vysokoškolský diplom s uvedením študijného odboru, študijného programu, akademického titulu v slovenskom a v anglickom jazyku. Vysokoškolský diplom sa absolventom UCM vydáva spravidla na slávnostnej promócii. Ak študent požiada, môže mu UCM vydať doklady o absolvovaní štúdia aj v iných jazykoch. Za vynikajúce výsledky počas celého štúdia udeľuje najlepším absolventom UCM rektor „Cenu rektora“ a dekan udeľuje najlepším absolventom fakulty “Cenu dekana“. Za mimoriadne kvalitnú záverečnú prácu udeľuje rektor UCM „Pochvalné uznanie rektora“ a dekan „Pochvalné uznanie dekana“. Podmienky riadneho ukončenia štúdia, pravidlá štátnych skúšok, pravidlá na opakovanie štúdia, predĺženie alebo prerušenie štúdia definuje Študijný poriadok UCM: https://ff.ucm.sk/docs/studium/studijny_poriadok_ucm_2020.pdf

Podmienky absolvovania jednotlivých častí ŠP

Okrem riadneho skončenia štúdia sa štúdium skončí aj z dôvodov uvedených v § 66 ods. 1 zákona o VŠ. Vysoká škola pre jednotlivé študijné plány uvedie podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného programu a postup študenta v študijnom programe v štruktúre:

- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,

- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,

- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,

- počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program alebo prekladateľský kombinačný študijný program,

- počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia,

- počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia,

- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch,

- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch.

Kategória

počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 88

počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 9

počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 2

počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program: -

počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia: 15

počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia: 6

počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 120

Overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie

Podmienky uznávania štúdia

Témy záverečných prác

Akademický rok: 2025/26

Meno školiteľa: PhDr. Gabriela Siantová, PhD.

Téma záverečnej práce:

Phonetic expressive means and stylistic devices in the language of poetry

Punctuation marks expressing different emotions in fictional prose

Author's style in editorials

Meno školiteľa: doc. PaedDr. Juraj Miština PhD.

Téma záverečnej práce:

Effective teaching methods and specifics of working with inclusive students in teaching English at a bilingual school

Developing communicative competence through project-based learning in English language classes

Linguistic divergences in the automotive sector between British and American English

The impact of figurative language in prompt engineering on the depiction of emotions in portraits generated by the Flux diffusion model of artificial intelligence

From streets to screens: countercultures in the digital age

Inventing the future: contrastive linguistic analysis of neologisms in sci-fi across eras

Meno školiteľa: doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD.

Téma záverečnej práce:

Identity, National Cuisine, and Female Characters in the Postcolonial Literary Works of Marsha Mehran and Amy Tan

The Division of Society in Literature: Parallels Between the Harry Potter Series and Works by American Authors in the Context of Contemporary Society

Chinese-American Relations and Intercultural Dialogue in the Literary Works of Amy Tan and Maxine Hong Kingston

The Influence of Media and Literary Language on Shaping Public Opinion about USA Relations with Middle Eastern Countries

Meno školiteľa: Mgr. Matúš Horváth, PhD.

Téma záverečnej práce:

Reflections of medieval history in George R. R. Martin’s A Song of Ice and Fire

The Development of Fantasy Genre in British and American Literature

Meno školiteľa: PhDr. Božena Petrášová, PhD.

Téma záverečnej práce:

Hong Kong English Accent

Meno školiteľa: Mgr. Jakub Absolon, PhD.

Téma záverečnej práce:

The importance of terminology work in computer-aided translation tools: Challenges and opportunities in the era of artificial intelligence, large language models and neural machine translation

Possibilities of Using Machine Translation to Support Dog Show Judges: Qualitative Analysis and Translation Optimization.

Kapacita študijného programu

Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov

Úspešní absolventi

Spätná väzba od zamestnávateľov

Vedecko-pedagogické charakteristiky

Učitelia študijného programu

Školitelia záverečných prác

Akademický rok: 2025/26

Meno školiteľa: PhDr. Gabriela Siantová, PhD.

Email : gabriela.siantova@ucm.sk

Téma záverečnej práce:

Phonetic expressive means and stylistic devices in the language of poetry

Punctuation marks expressing different emotions in fictional prose

Author's style in editorials

Meno školiteľa: doc. PaedDr. Juraj Miština PhD.

Email : juraj.mistina@ucm.sk

Téma záverečnej práce:

Effective teaching methods and specifics of working with inclusive students in teaching English at a bilingual school

Developing communicative competence through project-based learning in English language classes

Linguistic divergences in the automotive sector between British and American English

The impact of figurative language in prompt engineering on the depiction of emotions in portraits generated by the Flux diffusion model of artificial intelligence

From streets to screens: countercultures in the digital age

Inventing the future: contrastive linguistic analysis of neologisms in sci-fi across eras

Meno školiteľa: doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD.

Email : ivana.pondelikova@ucm.sk

Téma záverečnej práce:

Identity, National Cuisine, and Female Characters in the Postcolonial Literary Works of Marsha Mehran and Amy Tan

The Division of Society in Literature: Parallels Between the Harry Potter Series and Works by American Authors in the Context of Contemporary Society

Chinese-American Relations and Intercultural Dialogue in the Literary Works of Amy Tan and Maxine Hong Kingston

The Influence of Media and Literary Language on Shaping Public Opinion about USA Relations with Middle Eastern Countries

Meno školiteľa: Mgr. Matúš Horváth, PhD.

Email : matus.horvath@ucm.sk

Téma záverečnej práce:

Reflections of medieval history in George R. R. Martin’s A Song of Ice and Fire

The Development of Fantasy Genre in British and American Literature

Meno školiteľa: PhDr. Božena Petrášová, PhD.

Email : bozena.petrasova@ucm.sk

Téma záverečnej práce:

Hong Kong English Accent

Meno školiteľa: Mgr. Jakub Absolon, PhD.

Email : jakub.absolon@ucm.sk

Téma záverečnej práce:

The importance of terminology work in computer-aided translation tools: Challenges and opportunities in the era of artificial intelligence, large language models and neural machine translation

Possibilities of Using Machine Translation to Support

Zástupcovia študentov

Študijný poradca

Podporný personál

Učebne a technické vybavenie

FF UCM v Trnave realizuje edukačný proces v dvoch budovách, ktoré prešli rekonštrukciou exteriérového aj interiérového vybavenia. Cieľom rekonštrukcie bola modernizácia infraštruktúry za účelom zlepšenia podmienok vzdelávacieho procesu a modernizácia informačno-komunikačných technológií. Pre realizáciu vzdelávacieho procesu má fakulta k dispozícii štandardné prednáškové (9) a seminárne učebne (20), ktoré sú vybavené multimediálnymi projektormi a plátnami a v dvoch učebniach sú inštalované interaktívne tabule. Učitelia majú k dispozícii notebooky kompatibilné s multimediálnymi projektormi. Všetky učebne sú vhodné na realizáciu edukačného procesu v rámci nového študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii vo všetkých profilových predmetoch odporúčaného študijného plánu.

Okrem štandardných učební má fakulta i špecializované učebne a laboratóriá. Na FF UCM sú 4 laboratóriá (pedagogické laboratórium, psychologické laboratórium, etnologické laboratórium, tlmočnícke laboratórium) a 3 počítačové učebne. Laboratóriá sú okrem potrebného základného vybavenia vždy špecificky vybavené vzhľadom k realizovanej výučbe konkrétnych študijných programov. Študenti študijného programu môžu pre rozvoj svojich profesijných i prenositeľných kompetencií využívať aj počítačové učebne. Jedna z počítačových učební je vybavená špeciálnym softwarom MapInfo prof., GiS, WMS, grafických aplikácií a balíkov (Corel, Adobe CS). Prioritne budú študenti študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii využívať tlmočnícke laboratórium a počítačovú učebňu s prekladateľským programom TRADOS. Tlmočnícke laboratórium budú využívať na seminároch k predmetu Základy tlmočníctva, Konzekutívne tlmočenie a Simultánne tlmočenie. Tlmočnícke laboratórium má zabudovaných šesť tlmočníckych kabín spolu pre dvanásť osôb (každá kabína pre dvoch študentov). Počítačová učebňa, v ktorej je k dispozícii prekladateľský program TRADOS, bude slúžiť študentom na seminároch k odbornému prekladu a na seminári prekladateľské nástroje a technológie.

Informačné zabezpečenie

Informačné zabezpečenie študijných programov zastrešuje celouniverzitné pracovisko Centrum informačných zdrojov UCM v Trnave. Pracovisko bolo transformované z pôvodnej univerzitnej knižnice vzhľadom k potrebám a meniacim sa podmienkam edukačného procesu a vedecko-výskumnej činnosti.

CIZ UCM:

· kompletne zabezpečuje knižničné služby, informačné služby, vydavateľské služby a ochranu osobných údajov na UCM;

· poskytuje komplexné knižnično-informačné a bibliografické služby vedecko-pedagogickým pracovníkom a študentom univerzity, ako aj ďalšej odbornej verejnosti; získava, spracováva, sprístupňuje a uchováva informačný fond domácich a zahraničných primárnych a sekundárnych informačných prameňov;

· poskytuje špecializované bibliograficko-informačné služby; bibliograficky registruje a uchováva fond diplomových a iných kvalifikačných prác študentov a tvorivých pracovníkov univerzity;

· spracováva a eviduje publikačnú činnosť tvorivých pracovníkov univerzity;

· spolupracuje s autormi, vydavateľstvom, tlačiarňou; spracováva licenčné zmluvy s autormi a zmluvy s vydavateľstvami a tlačiarňami, v súlade s ročným plánom edičnej činnosti plánuje rozpočtové prostriedky a iné.

Okrem elektronických verzií publikácií je na CIZ UCM referát knižničných služieb, ktorý manažuje prezenčné výpožičky. Knižničné jednotky sú spracované v knižničnom informačnom systéme DAWINCI. V súčasnosti je k dispozícii 56 374 knižných jednotiek.

Prístup k informačným databázam manažuje Referát informačných služieb. V aktuálnom roku 2021 má UCM prostredníctvom eurofondov a fin. prostriedkov MŠ predplatené nasledujúce databázy: SpringerLink, SpringerNature, ScienceDirect, Scopus, Web of Science, NISPEZ,

https://www.ucm.sk/sk/centrum-informacnych-zdrojov-ucm-v-trnave/

Na FF UCM má každá katedra svoju katedrovú knižnicu, ktorá sa špecializuje na publikačné jednotky v rámci realizovaných študijných programov. Študenti študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii majú možnosť okrem využívania služieb CIZ UCM pracovať s odbornou a vedeckou literatúrou v katedrovej knižnici. Knižnica Katedry anglistiky a amerikanistiky FF UCM poskytuje študentom a pedagógom viac, než tisíc titulov, z toho asi tristo literárnych a kulturologických (poviedky, novely a romány britskej a americkej proveniencie, kulturologické diela) a asi sedemsto lingvistických titulov, prekladateľských, odborných, lexikografických a terminologických diel. Zoznam titulov je k dispozícii v online katalógu.

https://ucm.dawinci.sk/

Dištančné vzdelávanie

Partneri pri zabezpečovaní vzdelávania

Sociálne, športové, kultúrne vyžitie

Mobility a stáže

Monitorovanie názorov študentov

FF UCM uskutočňuje monitorovanie a hodnotenie študijných programov v súlade s vnútorným systémom kvality univerzity. Vnútorný systém kvality univerzity bol definovaný už v roku 2014 a je zverejnený na webovej stránke.

https://vsk.ucm.sk/vnutorny-system-kvality-ucm-garancia-kvality-na-ucm/

https://vsk.ucm.sk/periodicke-hodnotenie-kvality/

V súčasnosti realizuje univerzita proces transformácie systému kvality v intenciách nových Štandardov pre vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania stanovených Slovenskou akreditačnou agentúrou pre vysoké školstvo. Evaluácia študijného programu je dôležitým procesom v rámci posúdenia kvality a obsahového zamerania študijného programu. Cieľom evaluácie je v pravidelných časových intervaloch sústreďovať a spracúvať informácie z realizovaných dotazníkových šetrení a hospitácií alebo z iných hodnotení (interných aj externých), uskutočňovať revíziu informačného a edukačného zabezpečenia študijného programu a porovnať ho s koncepciou analogických študijných programov na renomovaných zahraničných univerzitách.

Evaluačným procesom sa overuje a hodnotí súlad názvu študijného programu s jeho obsahovým zameraním, súlad obsahu študijného plánu (predmetov a ich nadväznosti) s profilom absolventa, adekvátnosť rozsahu výučby predmetov, súlad študijného programu s požiadavkami praxe, ako aj splnenie ďalších cieľov študijného programu. Hlavnými kritériami evaluácie študijného programu sú najmä súlad názvu študijného programu s jeho obsahovým zameraním, súlad predmetov študijného programu s profilom absolventa tohto programu, nadväznosť v zaradení predmetov, adekvátnosť rozsahu výučby predmetov, súlad študijného programu s požiadavkami praxe a s najnovšími trendmi a zahraničnými univerzitami. V prípade zisteného nesúladu sa realizujú opravné mechanizmy alebo sa ukončuje realizácia študijného programu.

FF UCM v Trnave má od roku 2014 konštituovanú Radu pre kvalitu, ktorá prešla zmenami zloženia i činnosti v intenciách nových štandardov SAAVŠ (Nový štatút Rady kvality a jej rokovací poriadok boli prerokované v kolégiu dekanky 22.6.2021 a následne schválené Akademickým senátom FF UCM dňa 22.6.2021). Základnou činnosťou Rady pre kvalitu je monitorovanie, analyzovanie a následné nastavenie nápravných mechanizmov pre odstránenie zistených nedostatkov a definovanie stratégií zvyšovania kvality edukačného procesu. Kvalita študijného programu je monitorovaná a vyhodnocovaná vo viacerých úrovniach:

· Hodnotenie štúdia študentmi FF UCM

· Hodnotenie štúdia absolventmi študijných programov FF UCM

· Hospitačná činnosť vedecko-pedagogických pracovníkov FF UCM

· Individuálne hodnotenie realizácie vyučovacieho predmetu študentmi FF UCM

Spätná väzba študentov

Spätná väzba absolventov

Máte otázky k študijnému programu? Opýtajte sa jeho hlavného garanta:

Profesor

prof. Olga Byessonova, DrSc.

anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii (Mgr.)

ČO SA NAUČÍTE

UPLATNENIE ABSOLVENTOV

PODMIENKY PRIJATIA

PREDMETY POČAS ŠTÚDIA

ĎALŠIE INFORMÁCIE O PROGRAME

Požadované schopnosti a predpoklady na prijatie

Postupy prijímania na štúdium

Výsledky prijímacieho konania

Pravidlá na utváranie študijných plánov

Odporúčané študijné plány

Študijný plán

Podmienky riadneho skončenia štúdia

Podmienky absolvovania jednotlivých častí ŠP

Overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie

Podmienky uznávania štúdia

Témy záverečných prác

Kapacita študijného programu

Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov

Úspešní absolventi

Spätná väzba od zamestnávateľov

Vedecko-pedagogické charakteristiky

Učitelia študijného programu

Školitelia záverečných prác

Zástupcovia študentov

Študijný poradca

Podporný personál

Učebne a technické vybavenie

Informačné zabezpečenie

Dištančné vzdelávanie

Partneri pri zabezpečovaní vzdelávania

Sociálne, športové, kultúrne vyžitie

Mobility a stáže

Monitorovanie názorov študentov

Spätná väzba študentov

Spätná väzba absolventov

Máte otázky k študijnému programu? Opýtajte sa jeho hlavného garanta:

Profesor

SPOLUGARANTI

Docent

Docent

Docent

Docent

Docent