Mgr. Peter Krajčovič, PhD.
Doktor Krajčovič pôsobí na Fakulte masmediálnej komunikácie od roku 2016. Na FMK absolvoval bakalárske, magisterské aj doktorandské štúdium.
V rámci pedagogickej činnosti zabezpečuje výučbu predmetov zameraných na mediálny marketing, media relations a psychológiu reklamy. Okrem toho vedie Kabinet PR a zabezpečuje výučbu prakticky zameraných predmetov Kreatívny ateliér PR a Kabinetné praktikum PR, v rámci ktorých pripravuje študentov na pôsobenie v PR agentúrach a na pozíciu hovorcov.
V rámci vedecko-výskumnej činnosti sa špecializuje na dve základné oblasti: výskum mediálneho trhu a využitie médií na zlepšenie povedomia o ekoinováciách. Výskumu mediálneho trhu sa venuje systematicky od roku 2013, kedy nastúpil na doktorandské štúdium. Vo svojej dizertačnej práci skúmal dôvody využívania printových médií na marketingovú komunikáciu a faktory ovplyvňujúce predaj reklamného priestoru v printových médiách. Po obhájení dizertačnej práce pokračoval vo výskume reklamného mediálneho trhu a svoje zameranie rozšíril aj na ďalšie typy médií. Venoval sa predovšetkým témam ako mediálne plánovanie, vplyv vybraných faktorov na efektívnosť inzercie a inovatívne formy reklamného priestoru v médiách. Výskumu využitia médií na zlepšenie povedomia o ekoinováciách sa venuje systematicky od roku 2016. Skúma predovšetkým predpoklady a možnosti využívania rôznych typov a druhov médií na marketingovú komunikáciu a zvyšovanie povedomia o ekoinováciách.
Obe vedecké oblasti sú hlavnými témami viacerých vedeckých projektov, ktoré riešil alebo v súčasnosti rieši v rámci projektov VEGA a Fondu pre podporu výskumu UCM (FPPV).
Počas pandémie COVID-19 zameral svoju vedecko-výskumnú činnosť aj na oblasť dezinformácií a falošných správ v médiách. Týmto témam sa venoval v rámci medzinárodného vedeckého projektu HORIZON 2020: MediaDelcom (Critical Exploration Of Media Related Risks And Opportunities For Deliberative Com-Munication: Development Scenarios Of The European Media Landscape), celouniverzitného projektu riešeného v rámci Operačného programu Integrovaná infraštruktúra – Riešenie spoločenských ohrození v dôsledku pandémie ochorenia COVID-19 a projektu CEDMO (Central European Digital Media Observatory) spolufinancovaného Európskou komisiou vo výzve THE CONNECTING EUROPE FACILITY (CEF) – TELECOMMUNICATIONS SECTOR – CEF-TC-2020-2 (European Digital Media Observatory), Ref.: 2020-EU-IA-0267).
V rámci Kabinetu PR zodpovedá za komunikáciu fakulty s médiami, pripravuje tlačové správy, mediálne analýzy a návrh PR stratégií pre vybrané podujatia a konferencie. Realizuje rôzne analýzy a mediálne výstupy zamerané na posilnenie PR fakulty.
Je členom redakcie vedeckého časopisu Communication Today, členom Českej marketingovej společnosti, Klubu učitelů marketingu, asociácií POPAI Central Europe a European Social Marketing Association, ako aj členom Rady pre študijný program vzťahy s médiami na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave.
Okrem uvedených aktivít sa podieľa aj na projekte výskumného centra FMK UCM v Trnave MethodLab, kde pôsobí ako projektový manažér.
Oblasti záujmu: ekoinovácie, mediálny marketing, mediálne plánovanie, vzťahy s médiami, falošné správy, neuromarketingový výskum.
Kompletná VUPCH
Dôležité odkazy
V1 (AAA)
Čábyová, Ľ., & Krajčovič, P. (2020). The role of SoLoMo marketing and media in the communication of eco-innovations (1st ed.). Budapešť: Wolters Kluwer. 176 p. ISBN 978-963-295-952-8 (online).
V3 (ADM)
Čábyová, Ľ., Krajčovič, P., Švecová, M., Radošinská, J., Brník, A., & Mináriková, J. (2024). Legal and Ethical Regulation in Slovakia and Its Relation to Deliberative Communication. Media and Communication, 12, pp. 1-19. https://doi.org/10.17645/mac.7257
V2 (ABB)
Panasenko, N. I., & al. (2020). COVID-19 as a media-cum-language event: Cognitive, communicative, and cross-cultural aspects. Lege Artis: Language yesterday, today, tomorrow, 5(2), pp. 122-210. ISSN 2453-8035.
V3 (ADN)
Krajčovič, P. (2015). Strategies in media planning. Communication Today, 6(2), pp. 21-30. ISSN 1338-130X.
V3 (ADN)
Krajčovič, P. (2019). Use of media to raise awareness of eco-innovations. Communication Today, 10(2), pp. 120-131. ISSN 1338-130X.
AEC (V2) KRAJČOVIČ, P.: Disinformation in Slovakia: The Spread and Media Behaviour. In Karina Stasiuk-Krajewska, Michal Wenzel, Katarzyna Bakowicz (eds).: Disinformation : Social and Media Contexts. Berlin : Peter Lang, 2024. s. 121-129. ISBN 978-3-631-91815-9.
AAA (V1) KRAJČOVIČ, P. - ČÁBYOVÁ, Ľ.: The impact of the groundswell on environmental consumer behaviour and advertising literacy. Budapešť : Wolters Kluver Hungary, 2023. 124 s. ISBN 978-963-594-240-4 (online).
ADN (V3) PANASENKO, N. I. - KRAJČOVIČ, P. - STASHKO, H.: Hard news revisited: A case study of various approaches to an incident at a primary school as reflected in the media. In Communication Today, roč. 12, č. 1, 2021, s. 112-128. ISSN 1338-130X.
ADC (V3) ČÁBYOVÁ, Ľ. et al.: Legal and Ethical Regulation in Slovakia and Its Relation to Deliberative Communication. In: Media and Communication, roč. 12, 2024, s. 1-19. ISSN 2183-2439.
ADM (V3) KRAJČOVIČ, P. - MADLEŇÁK, A.:The use of artificial intelligence and the development of digital competences of educational institutions employees as a key factor for the implementation of modern technologies and innovative methods in pedagogical and communication strategies. In: International journal of innovative research and scientific studies, roč. 8, č. 4, 2025, s. 1696-1704. ISSN 2617-6548.
2021 [02] PITOŇÁKOVÁ, S.: Úvod so štúdia mediálnych produktov. Žilina: EDIS, 2021. ISBN 978-80-554-1834-6. s. 13, 143.
2021 [2] JANKELOVÁ, N., et al. Vodcovské zručnosti v komunálnej politike. In: Politické vedy. 2021, 24(1), s. 181-201. WoS
2021 [2] SPÁLOVÁ, L., MIKULÁŠ, P., PÚCHOVSKÁ, O. Attitudes towards different influencer categories - exploration of Generation Z. In: Communication Today. 2021, 12(1), s. 44-59. WoS, Scopus
2021 [2] LUKÁČ, M., et al. The interaction between the marketing communications audit and visitors in Museum facilities. In: Communication today. 2021, 12(1), s. 80-95. WoS
2024 [01] LAUK, E., BERGLEZ, P. Can Media Enhance Deliberative Democracy? Exploring Media Monitoring Capabilities in 14 EU - Countries. In: Media and Communication. 2024, 12, art. no. 7888. ISSN 2183-2439. Scopus
Ohlasy:
2020 [1] KUSÁ, A., ZAUŠKOVÁ, A., ČÁBYOVÁ, Ľ. Effect of marketing communication on consumer preferences and purchasing decisions. In: Ad Alta. 2020, 10(1), pp. 150-155. WoS
2019 [3] ANTAL, Z., GYULAVÁRI, T. Factors affecting the implementation and performance of public service communication. In: Curentul Juridic. 2019, 22(1), s. 57-71.
2019 [1] GAŽICOVÁ, Alexandra. Themes in the main newscast of commercial and public media in Slovakia with regard to religious reflection. In: ESRARC 2019. Torino: Kermes, 2019, s. 278. ISBN 978-88-32029-11-6. WoS
2019 [3] PANDIYAN PILLAI, A. Nuances of Media Planning in New media Age. In: Application of gaming in New Media Marketing. IGI Global, 2019, pp. 151-170. ISBN 9781522560647.
2018 [3] STELLA TONYE, W. Cyber Forensic and Data Collection Challenges in Nigeria. In: Global Journal of Computer Science and Technology: G Interdisciplinary. 2018, 18(3). ISSN 0975-4350.
2021 [02] ONIŠČENKO, N.A. Rozvitok eptonimičnich oznak u nimeckovnich (na materiali tematičnoi COVID-19). In: Visnik CHNU imeni V.N. Karazina. Serija: Inozemna filologija. 2021, 93, s. 22-30.
2021 [3] MARINA, O.S.. Muľtimodaľne konstrujuvannja Covid-19 v anglomovnomu medijnomu i poetičnomu diskursach. In: Odeski dialogi kuľtur: tvorčisť, ljudina, mova & Ritorika medijnogo diskursu. Odesa: Odeska nacionaľna muzična akademija imeni A.V. Neždanovoi, 2021, s. 78-79.
2021 [2] HROTEKOVÁ, M., LANČARIČ, P., BOJO, P. 1920 vs 2020 English neologisms: A case study of contrastive semantics. In: Lege artis. 2021, 6(2), pp. 33-68. ISSN 2453-8035. WoS
2022 (01) SYNO, V., et al. Distance Learning of a Foreign Language: a Comparative Analysis of Modern Platforms and Online Services. In REVISTA ROMANEASCA PENTRU EDUCATIE MULTIDIMENSIONALA, roč. 14, č. 2 (2022), s. 461-478. ISSN 2066-7329, ISSN (online) 2067-9270.
2022 (01) BONDARENKO, I. - NIKOLAIENKO, V. LIKE A BAD DREAM: NAVIGATING NARRATIVE SPACES OF PANDEMIC-THEMED DREAM REPORTS. In LEGE ARTIS-LANGUAGE YESTERDAY TODAY TOMORROW, roč. 7, č. 1 (2022), s. 2-32. ISSN 2453-8035.
2021 [2] KUBOVICS, M., ZAUŠKOVÁ, A., ŠČEPKOVÁ, S. Perception of data from the ecological activities of companies using innovative communication tools. In: Communication Today. 2021, 12(2), s. 84-99. WoS
2021 [2] MOROZOVA, O., PANKEVYCH, O. REGAINING CONTROL OVER NATURE OR LEARNING TO LIVE IN HARMONY WITH IT: MEDIA FRAMING OF ENVIRONMENTAL ISSUES AMIDST THE CORONAVIRUS PANDEMIC. In: Communication Today. 2021, roč. 12, č. 2, s. 168-178. WoS
2021 [2] SPÁLOVÁ, L., MIKULÁŠ, P., PÚCHOVSKÁ, O. Attitudes towards different influencer categories - exploration of Generation Z. In: Communication Today. 2021, 12(1), s. 44-59. WoS, Scopus
2020 [2] ČÁBYOVÁ, Ľ., et al. Visual Identity of Universities: Logo as a visual symbol of university. In: Ejmap. 2020, 8(1), s. 96-105. ISSN 1339-4940. WoS
APVV-22-0469
Cestovná mapa digitálnej platformy zabezpečujúcej AI (Artificial Intelligence) automatizáciu rozhodovacích procesov v oblasti komunikačnej stratégie
Doba riešenia projektu: 2023 - 2027
VEGA 1/0304/2
Vplyv a hodnota digitalizácie inovácií marketingovej komunikácie produktov pre generácie ekologických používateľov
Doba riešenia projektu: 2024 - 2026
KEGA 021UCM-4/2024
Vytvorenie interaktívneho multimediálneho študijného materiálu pre študijný program marketingová komunikácia
Doba riešenia: 2024 – 2026
Horizont 2020
Critical Exploration of Media Related Risks and Opportunities Horizont for Deliberative Communication: Development Scenarios of the European Media Landscape MEDIADELCOM
Doba riešenia: 2021 – 2024
CEF-TC-2020-2
Central European Digital Media Observatory (CEDMO)
Doba riešenia: 2021 – 2024
VEGA 1/0458/21
Manažment konceptu "spodnej vlny" zo strany podnikateľských subjektov pri propagácii environmentálne vhodných produktov v čase technologickej interferencie.
Doba riešenia: 2021 – 2023
Operačný program Integrovaná infraštruktúra
Riešenie spoločenských ohrození v dôsledku pandémie ochorenia COVID-19
Doba riešenia: 2020 – 2023
VEGA 1/0708/18
Aspekty využívanie koncepcie SoLoMo marketingu na zvýšenie povedomia o ekoinováciách
Doba riešenia: 2018 – 2020
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| Systém a organizácia práce v mediálnej agentúre | Marketingová komunikácia | 1. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Kabinetné praktikum PR I., II., III., IV. | Marketingová komunikácia, Masmediálna komunikácia | 1. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Ateliér PR I., II., III., IV. | Marketingová komunikácia, Masmediálna komunikácia | 2. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Mediálny marketing | Marketingová komunikácia | 1. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Psychologické a etické aspekty reklamy | Marketingová komunikácia | 1. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Názov inštitúcie | Sídlo inštitúcie | Obdobie trvania pôsobenia/pobytu | Mobilitná schéma, pracovný kontrakt |
|---|---|---|---|
| Univerzita Tomáše Bati | Nám. T. G. Masaryka 5555, 760 01 Zlín, Česká republika | 1. 4. - 30. 4. 2016 | CEEPUS |
| Czestochowa University of Technology, Faculty of Management/Department of Production Engineering and Safety | Dąbrowskiego 69, 42-201 Częstochowa, Poľsko | 21. 5. - 28. 5. 2021 | Erasmus+ |
| Business and Technology University, Georgia | 82 Ilia Chavchavadze Avenue, Tbilisi, Gruzínsko | 30. 11. 2021 | International Teaching Week 2021 |
| Vysoká škola finanční a správní | Estonská 500, 101 00 Praha, Česká republika | 25. - 29. 4. 2022 | ERASMUS+ |
| Széchenyi István University | 9026 Győr, Egyetem tér 1, Hungary | 24. - 28. 3. 2025 |
| Aktivita, funkcia | Názov inštitúcie, grémia | Časové vymedzenia pôsobenia |
|---|---|---|
| Člen asociácie | Slovenský syndikát novinárov | 2011 - 2016 |
| Člen | Klub učitelů marketingu | 2019 - súčasnosť |
| Členstvo v komisiách na štátne skúšky | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2019 - súčasnosť |
| Člen organizačného výboru medzinárodnej konferencie | Medzinárodná vedecká konferencia Megatrends and Media | 2019 - 2021 |
| Člen organizačného výboru medzinárodnej konferencie | Medzinárodná vedecká konferencia Marketing Identity | 2019 - 2021 |
| Člen redakcie vedeckého časopisu | Vedecký časopis Communication Today (indexovaný vo Web of Science a Scopus) | 2020 - súčasnosť |
| Člen asociácie | Česká marketingová společnosť | 2020 - súčasnosť |
| Člen asociácie | POPAI Central Europe | 2021 - súčasnosť |
| Člen Rady pre študijný program vzťahy s médiami na Fakulte masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2021 - súčasnosť |
| Člen asociácie | European Social Marketing Association | 2022 |
| Člen organizačného výboru medzinárodnej konferencie | Marketing & Media Identity | 2022 |
| Pozvaná prednáška | Belgorod State University, Ulitsa Pobedy, 85, Belgorod, Belgorod Oblast, Rusko, 308015 | 16.3.2021 |
| Pozvaná prednáška | Chita Transbaikal University, Ulitsa Aleksandro-Zavodskaya, д. 30, Chita, Zabaykalsky Krai, Rusko, 672039 | 22. 2. 2021 |
| Pozvaná prednáška | University of Malaya, Faculty of Arts & Social Sciences, 50603 Kuala Lumpur | 22. 4. 2021 |
| Člen Odborovej komisie pre doktorandské štúdium FMK UCM v Trnave | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2023 - 2027 |
| Člen pracovnej skupiny pre spoločný študijný program Psychológia reklamy a spotrebiteľa | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2025 |
| Popis aktivity, názov kurzu | Názov inštitúcie | Rok |
|---|---|---|
| WordPress - tvorba web stranok | JASPIS | 2012 |
| Legislatíva pre novinárov | PRINCIPIUM | 2013 |
| Kurz "New Generation of Founders" | Grow with Google Slovensko | 2020 |
| G Suite: Online výučba cez Google Meet | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2020 |
| Neuromarketing a jeho využitie vo vede, výskume a výučbe | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2021 |
| Vzdelávací program FUTUR:ED: Kvantitatívne metódy: rôzne techniky štatistického spracovania dát a ich interpretácia | Žilinská univerzita v Žiline, Civitta a Scheidt & Bachmann | 2021 |
| Digital Rulezz 2021 | PS: Digital, MarketerBiz | 2021 |
| Prvky interaktivity v online výučbe: nástroje Kahoot, Mentimeter, Google Jamboard | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 1: Know when are you ready to write | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 2: Select an appropriate journal | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 3: Understand the structure of an academic paper | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 4: Prepare to write your academic paper | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - Research and Publication Ethics: MODULE 1: Conducting Ethical Research | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - Research and Publication Ethics: MODULE 2: Understanding Ethical Publishing | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - Research and Publication Ethics: MODULE 3: Avoiding Plagiarism | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 5: Conduct a Literature Review | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - Research and Publication Ethics: MODULE 4: Authorship and Contributions | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 6: Choose great titles and write strong abstracts | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - Research and Publication Ethics: MODULE 5: Conflicts of Intersts and Intellectual Property | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 7: Write a strong theoretical framework section | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 8: Write a strong method section | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 9: Write a strong results and discussion section | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 10: Enhance your paper with visuals | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 11: Know when your article is ready for submission | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 12: Understand the peer rieview process | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 13: Navigate the revise and resubmit process | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 14: Increase your chances for publication | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Course - How to write and structure your academic article for publication - MODULE 15: Increase visibility and track your impact | Charlesworth Author Services | 2021 |
| Design Thinking Kick off workshop | FMK UCM x Studio Kiuub | 2022 |
| Inovácie v oblasti digitálneho vzdelávania mládeže | Európsky Dialóg, Civic Association | 2022 |
| Pokročilé funkcie MS Teams | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2022 |
| Rozvoj profesijných kompetencií vysokoškolského učiteľa | UCM | 2022 |
| Rozvoj profesijných kompetencií vysokoškolského učiteľa | UCM | 2023 |
| EDMO Training on the InVID-WeVerify verification toolbox | The European Digital Media Observatory (EDMO) | 2023 |
| EDMO Training on “An introduction to DISARM Framework on disinformation tactics, techniques and procedures” | The European Digital Media Observatory (EDMO) | 2023 |
| Inclusive Media Literacy: Engaging the Elderly Across the Visegrad Region | Transitions | 2024 |
| EDMO Training on The Information Laundromat | European Digital Media Observatory (EDMO) | 2024 |
| Critical Social Marketing Symposium | European Social Marketing Association | 2024 |
| Google AI Essentials | 2024 |
