Aplikovaná analytická a bioanalytická chémia (PhD.)

Ciele vzdelávania a profil absolventov
 

Študijný program podnecuje zásady vedeckej práce, jej etické a spoločenské stránky, vedecké formulovanie problému, prezentáciu a publikovanie vedeckých výsledkov, poskytuje potrebné vedomosti pre rozvoj vedného a študijného odboru, zdôrazňuje väzbu výskum – vývoj - aplikácia a zhodnotenie vlastného prínosu pre prax. Tiež tvorivú činnosť absolventa v oblasti analytickej chémie a chemickej analýzy.
Študenti sú zapojení aj do riešenia vedeckých projektov, čím si rozvíjajú a prehlbujú zásady vedeckej práce, riešenia zložitých problémov, analytické a syntetické myslenie, zmysel pre tímovú prácu. Cieľom štúdia v doktorandskom študijnom programe Aplikovaná analytická a bioanalytická chémia je rozvoj intelektuálnych a tvorivých schopností, praktických zručností študenta. Absolvent/ka ovláda aktívne cudzí jazyk (anglický), je schopný pracovať v tíme, prognózovať vývoj vo svojom odbore. V rámci štúdia si prehĺbi poznatky z analytickej a bioanalytickej chémie potrebné pre vývoj analytických metód a postupov, ako aj pre vývoj inštrumentácie analytickej chémie, osvojí si zásady vedeckej práce, formy spracovávania a prezentovania výsledkov. Získa experimentálnu zručnosť a skúsenosť pri práci s modernými prístrojmi. Bude vedieť vyhľadávať, spracovávať a interpretovať informácie z dostupných zdrojov (vedecké databázy, odborné publikácie). Získané výsledky vie spracovať, publikovať a prezentovať na vedeckých podujatiach.

Absolventi doktorandského štúdia 
 

Absolvent/ka študijného programu je schopný/á samostatne a tvorivo vedecky pracovať v rozličných oblastiach uplatnenia analytickej chémie, ako aj v hraničných disciplínach, zviazaných s analytickou chémiou, pričom sa uprednostní najmä analytická orientácia v smere biologických vied spriahnutých s chémiou, ako sú biochémia, farmaceutická a klinická chémia, laboratórna medicína a biotechnológie. Absolvent/ka ovláda vedecké prístupy a metodológiu výskumu vo zvolených aplikačných oblastiach analytickej chémie a získať riešenia s využitím separačných, elektrochemických, spektrálnych, magnetochemických, prípadne aj ďalších inštrumentálnych metód (nukleárnych, termických, a i.). Je tiež spôsobilý/á navrhovať, riadiť a objektívne vyhodnocovať problémovo orientované experimenty, zamerané na závažné problémy súčasnej spoločenskej praxe. Z analytického hľadiska je obvykle hlbšie špecializovaný/á na niektoré problémové okruhy, ako sú analýza zložiek v multikomponentných matriciach, stopová analýza, analýza škodlivých látok v životnom prostredí, charakterizácia a predpoveď vlastností nových materiálov a pod. Prispieva k získaniu rozhodnutia v oblastiach presahujúcich rámec analytickej chémie. Vykonáva činnosť aj v rôznych ďalších oblastiach spoločenskej praxe, pri zabezpečovaní a riadení kvality, v monitoringu životného prostredia, vo farmaceutickej chémii, v klinickej chémii a laboratórnej medicíne, v potravinárstve a inde. Má základné manažérske schopnosti, zamerané na uplatňovanie aplikovanej analytickej chémie a bioanalytickej chémie v praxi, dokáže viesť výskumný kolektív, plánovať tímové úlohy a má tiež vedomosti o relevantných environmentálnych, ekonomických, právnych a etických aspektoch. Na základe získaných vedomostí absolvent/ka študijného programu je tiež spôsobilý/á vyučovať špecializované chemické predmety na vysokej škole.

Absolvent/ka nájde uplatnenie nielen vo vedeckom výskume, ale aj v širokej škále oblastí spoločenskej praxe. Uplatní sa pri zabezpečovaní a riadení kvality, v monitoringu životného prostredia, vo farmaceutickej a klinickej chémii, v laboratórnej medicíne, ako aj v potravinárskom priemysle či ďalších príbuzných odvetviach.

Disponuje manažérskymi schopnosťami, ktoré mu/jej umožňujú efektívne využívať aplikovanú analytickú a bioanalytickú chémiu v praxi, viesť výskumný kolektív, plánovať tímové úlohy a koordinovať projekty. Absolvent/ka má tiež znalosti o environmentálnych, ekonomických, právnych a etických súvislostiach svojej profesie.

Na základe nadobudnutých vedomostí a skúseností je spôsobilý/á pôsobiť aj vo vysokoškolskom prostredí ako vyučujúci špecializovaných chemických predmetov.

Podmienky prijatia pre DENNÚ a EXTERNÚ formu štúdia.

Požiadavky na uchádzačov, spôsob výberu a odporúčaných osobnostných predpokladov

Počet študentov prijímaných na študijný program: 4 (denná forma)/5 (externá forma)

Požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu sú vo všeobecnosti uvedené v §56 až 58 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách, podrobnejšie ich upravuje Študijný poriadok UCM v Trnave a Poriadok prijímacieho konania UCM v Trnave.
Základnou podmienkou prijatia na doktorandské štúdium je vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa (§ 56 ods.3 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov). O prijatie na štúdium môžu žiadať absolventi domácich alebo zahraničných vysokých škôl, ak majú ukončené magisterské alebo inžinierske štúdium.
Prijímacie konanie na FPV UCM sa uskutočňuje v súlade so zákonom č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov, § 56 až 58. Proces prijímacieho konania umožní uchádzačovi, ktorý preukáže splnenie určených podmienok prijatia na štúdium, stať sa študentom zvoleného študijného programu. Študent sa prihlasuje na niektorú z vypísaných tém dizertačných prác a vypracováva rámcový projekt k téme. Uchádzač, ktorý nepreukáže splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môže byť na štúdium prijatý podmienečne s tým, že je povinný preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium. Prihlášky na vysokoškolské štúdium sa prijímajú do 31. mája.  Pri prijímaní na doktorandské štúdium bude prebiehať prijímací pohovor, ktorý sa uskutočňuje formou rozhovoru, kde uchádzač prezentuje svoje motívy, projekt k téme dizertačnej práce a predpoklady na štúdium, ako aj znalosť cudzieho jazyka.

Odporúčaný študijný plán (DENNÁ forma)

Odporúčaný študijný plán (EXTERNÁ forma)

Informačné listy (DENNÁ forma)

Informačné listy (EXTERNÁ forma)