sociálne služby a poradenstvo (Bc.)

- Študijný odbor: sociálna práca
- Forma štúdia: EXTERNÁ
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 4 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
a) Vysoká škola popíše ciele vzdelávania študijného programu ako schopnosti študenta v čase ukončenia
študijného programu a hlavné výstupy vzdelávania
Študijný program Sociálne služby a poradenstvo pripravuje odborníkov pre výkon profesie sociálna práca.
Študijný program je koncipovaný tak, aby poskytoval dostatok príležitostí pre rozvoj teoretického poznania,
rozširovanie zručností a kompetencií potrebných pre výkon praxe, k čomu prispieva aj odborná prax
realizovaná vo vybraných inštitúciách a organizáciách, doplnené supervíziou. Po absolvovaní študijného
programu bude študent disponovať vedomosťami z oblasti teórie, metód a foriem sociálnej práce, poznatkami
potrebnými pre prácu s jednotlivými klientskymi skupinami. Študijný program pripravuje absolventov na
poznanie a porozumenie interdisciplinárnym súvislostiam profesie sociálna práca a preto na úrovni syntézy
absolvent získa poznatky zo základov filozofie, etiky, psychológie, sociológie, pedagogiky a práva, a nadobudne
zručnosť aplikovať tieto poznatky v rámci praktického výkonu profesie. Počas štúdia študent nadobudne tiež
poznatky zo základov výskumu v sociálnej práci. Nadobudnuté poznatky uplatní v procese tvorby bakalárskej
práce, v ktorej preukáže poznanie nových trendov teórie sociálnej práce, porozumenie sociálnym kontextom
profesie, tvorivosť a zručnosť pri plánovaní, realizácii vlastnej výskumnej práce.
Ciele vzdelávania – požadované výstupy od absolventa bakalárskeho stupňa štúdia:
Absolvent ovláda základy teórie a praxe sociálnej práce, má znalosti o úlohách štátnej správy, verejnoprávnych
inštitúcií, samosprávnych orgánov a neštátnych subjektov v oblasti sociálnej politiky a práce.
Štúdiom získa tiež:
vedomosti o sociálnej práci vykonávanej v iných rezortoch (napr. školstva, zdravotníctva, justície a
pod.),
vedomosti zo základov teórie a praxe sociálnej práce s jednotlivými cieľovými skupinami
vedomosti z problematiky riešenia sociálnych rizík,
vedomosti z oblasti antidiskriminačnej a antiopresívnej praxe,
porozumenie sociálnemu fungovaniu jedinca,
porozumenie kultúrnym, etnickým a spirituálnym kontextom sociálnej práce,
chápu význam zakotvenia sociálnej práce v národnej a medzinárodnej sociálnej politike,
základy kritického myslenia,
schopnosť samostatnej, tvorivej práce.
Absolvent bakalárskeho stupňa študijného programu sociálne služby a poradenstvo vie využiť získané
poznatky pri analýze sociálnych systémov a sociálnych javov, dokáže generalizovať získané poznatky
a vhodne ich aplikovať v praktickom výkone sociálnej práce v rôznych oblastiach spoločenskej praxe.
Na základe štúdia absolvent bude schopný:
realizovať depistáž (samostatne vyhľadať jedincov odkázaných na pomoc),
posúdiť životnú situáciu klienta/klientov s ohľadom na špecifiká a potreby príslušnej skupiny,
určiť mieru sociálneho rizika jeho/ich životnej situácie,
naplánovať, zvoliť a použiť adekvátnu metodiku práce na svoju intervenčnú odbornú činnosť a
vyhodnotiť účinnosť poskytnutej pomoci,
motivovať klienta/klientov k spolupráci,
poskytovať bazálne sociálne poradenstvo,
orientovať sa v systéme verejnej správy a jej kompetenciách,
identifikovať vplyv externého prostredia na životnú situáciu klienta,
efektívne zvládať administratívne činnosti súvisiace s výkonom profesie.
Absolvent získa praktické schopnosti a zručnosti:
schopnosť aplikovať relevantné riešenia sociálnych situácií v súlade so získanými teoretickými
a praktickými poznatkami,
schopnosť kritického úsudku pri prijímaní riešení sociálnych problémov ľudí v rozličných situáciách,
schopnosť využívať moderné metódy a prostriedky, vrátane najnovších IKT,
spolupracovať pri navrhovaní, implementovaní a vyhodnocovaní nových čiastkových riešení
sociálnych situácií a problémov cieľových skupín,
spolupracovať v projektových tímoch na vyvíjaní, zavádzaní, implementovaní a overovaní
čiastkových riešení sociálnych problémov,
riadiť sa primeranými praktikami v súlade s profesionálnym, právnym a etickým rámcom disciplíny.
Štúdiom bakalárskeho programu sociálne služby a poradenstvo absolvent získa aj prenositeľné kompetencie
ako napr.:
komunikačné zručnosti,
prezentačné zručnosti,
technologické zručnosti – práca s didaktickou technikou,
zručnosti z oblasti kooperatívneho učenia.
b) Vysoká škola indikuje povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený
a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov.
Absolvent bakalárskeho stupňa nájde svoje uplatnenie pri výkone odborných činností v oblasti nemocenských
a dôchodkových dávok, príspevkov štátnej sociálnej podpory, sociálnych služieb, sociálnoprávnej ochrany detí
a sociálnej kurately, pomoci v hmotnej núdzi, peňažných príspevkov na kompenzáciu ťažkého zdravotného
postihnutia, posudzovaní odkázanosti na sociálnu službu, v oblasti služieb zamestnanosti, pri realizácii
odborných činností v oblasti sociálnej prevencie, sociálno-právnej ochrany.
Absolvent bakalárskeho študijného programu sociálne služby a poradenstvo je kompetentný na výkon nasledovných pracovných pozícií:
asistent sociálnej práce,
komunitný pracovník,
poradca,
preventista,
plánovač kvality sociálnych služieb,
kontrolór kvality sociálnych služieb,
profesionálny rodič,
radca – v oblasti verejnej správy,
referent.
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| Odborná prax a supervízia II. | 5 | 8sP | 4 | Mgr. Michaela Avdić, PhD. |
| Obhajoba záverečnej práce | 10 | 4 | ||
| Sociálna práca s minoritami | 2 | 8sP | 4 | prof. PhDr. René Lužica, ArtD. |
| Krízová intervencia | 4 | 8sP | 4 | doc. PhDr. Peter Slovák, PhD. |
| Sociálna starostlivosť | 5 | 4 | ||
| Misijná a charitatívna činnosť | 3 | 8sP | 4 | doc. ThDr. Juraj Sedláček, PhD., DiS. |
| Kompenzácia ŤZP | 2 | 8sP | 4 | PhDr. Mgr. Andrej Hrnčárik, PhD. |
| Sociálna práca a sociálne služby | 5 | 4 | ||
| Tretí sektor | 2 | 8sP | 4 | PhDr. Mgr. Andrej Hrnčárik, PhD. |
| Manažment pre sociálnych pracovníkov | 3 | 8sP | 4 | PhDr. Michal Imrovič, PhD., univ. doc. |
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu.
a) Požadované schopnosti a predpoklady potrebné na prijatie na štúdium.
Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi,
ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia.
UCM môže prijímať uchádzačov len na štúdium akreditovaných študijných programov, ktoré má uvedené
v registri študijných programov
1)Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa
§ 53 ods. 3 zákona je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného
vzdelania.
Poriadok prijímacieho konania UCM je na:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
b) Postupy prijímania na štúdium.
Podmienky prijatia na bakalárske študijné programy:
Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium podľa zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách
a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov je získanie úplného stredného
vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania ukončené maturitnou skúškou.
Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program, bude smerodajné:
známky z predmetov na maturitnej skúške,
lekárske potvrdenie (študijný program sociálne služby a poradenstvo) – uchádzači doručia najneskôr v
deň zápisu lekárske potvrdenie o schopnosti uchádzača vykonávať odbornú prax počas štúdia.
Súčasťou prihlášky na bakalárske vysokoškolské štúdium je životopis, potvrdenie o zaplatení poplatku za
prijímacie konanie, overená kópia maturitného vysvedčenia. Uchádzačom, ktorí maturujú v
akademickom roku 2020/2021, potvrdí výsledky štúdia stredná škola. Maturitné vysvedčenie (overenú
kópiu) pošlú uchádzači po vykonaní maturitnej skúšky, prípadne doručia na zápis.
Uchádzači o štúdium budú zoradení na základe výsledku maturitnej skúšky.
Uchádzači o štúdium budú podmienečne prijatí na štúdium s tým, že maturitné vysvedčenie musia
dodatočne predložiť najneskôr v deň zápisu na štúdium.
a) Vysoká škola popíše pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe:
Pravidlá na utváranie študijných plánov sú definované v Študijnom poriadku –
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/studijny_poriadok_ucm_2020.pdf, z ktorého vyberáme:
- Študijný plán študenta určuje časovú a obsahovú postupnosť predmetov a formy hodnotenia študijných
výsledkov. Študijný plán si okrem formy hodnotenia študijných výsledkov zostavuje v rámci určených
pravidiel a v súlade s týmto študijným poriadkom študent sám alebo v spolupráci so študijným poradcom.
- Študent si zostavuje študijný plán sám alebo za pomoci študijného poradcu z ponuky predmetov študijného
programu tak, aby splnil pravidlá študijného programu a podmienky tohto poriadku.
- Študijný plán študenta určuje, ktoré predmety v rámci štúdia študent absolvuje, určuje ich časovú
postupnosť a stanovuje formy hodnotenia študijných výsledkov.
- Súčasťou každého študijného programu je odporúčaný študijný plán, ktorý je zostavený tak, aby študent
jeho absolvovaním splnil všetky podmienky študijného programu na úspešné absolvovanie v štandardnej
dĺžke štúdia. Odporúčaný študijný plán jednotlivých študijných programov sa zverejňuje v AIS -e UCM.
- Informácie o štúdiu, študijnom programe, o odporúčanom študijnom pláne, o obsahu jednotlivých
jednotiek študijného programu, o spôsobe ich ukončenia a o požiadavkách na ich úspešné absolvovanie sú
súčasťou akademického informačného systému (ďalej len ,,AIS“). AIS sústreďuje aj informácie o študijných
výsledkoch štúdia študentov všetkých súčastí univerzity.
- Študijný poradcom na FSV UCM je prodekan pre vzdelávanie.
b) Vysoká škola zostaví odporúčané študijné plány pre jednotlivé cesty v štúdiu
Odporúčaný študijný plán bakalárskeho študijného programu Sociálne služby a poradenstvo je dostupný
v prílohe žiadosti. Navrhovaný odporúčaný študijný program vychádza z ostatnej platnej akreditácie .
Všetky zmeny a úpravy sú dostupné v príslušnej časti žiadosti – Návrh na úpravu študijného programu.
Ďalšie informácie k odporúčanému študijnému programu sú obsiahnuté v prílohách Ciele a výstupy
vzdelávania, Informačné listy.
- jednotlivé časti študijného programu (moduly, predmety a iné relevantné školské a mimoškolské
činnosti za predpokladu, že prispievajú k dosahovaniu želaných výstupov vzdelávania a prinášajú
kredity) v štruktúre povinné, povinne voliteľné a výberové predmety,
- v študijnom programe vyznačí profilové predmety príslušnej cesty v štúdiu (špecializácie),
- pre každú vzdelávaciu časť/ predmet definuje výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich
hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu (môžu byť uvedené
len v Informačných listoch predmetov v časti Výsledky vzdelávania a v časti Podmienky absolvovania
predmetu),
- prerekvizity, korekvizity a odporúčania pri tvorbe študijného plánu,
- pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu/predmet stanoví používané vzdelávacie činnosti
(prednáška, seminár, cvičenie, záverečná práca, projektová práca, laboratórne práce, stáž, exkurzia,
terénne praktikum, odborná prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na
dosahovanie výstupov vzdelávania,
- metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje – prezenčná, dištančná, kombinovaná (v súlade s
Informačnými listami predmetov),
- osnovu/ sylaby predmetu10,
- pracovné zaťaženie študenta („rozsah“ pre jednotlivé predmety a vzdelávacie činnosti samostatne)11,
- kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho
pracovného zaťaženia, - osobu zabezpečujúcu predmet (alebo partnerskú organizáciu a osobu12) s uvedením kontaktu,
- učiteľov predmetu (alebo podieľajúce sa partnerské organizácie a osoby) (môžu byť uvedené aj v IL
predmetov),
- miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný programu uskutočňuje na viacerých pracoviskách).
Požadované informácie sa nachádzajú v prílohách:
- Štruktúra predmetov ŠP je obsiahnutá v Prílohe 12 Odporúčaný študijný plán ŠP,
- Profilové predmety sú uvedené v Prílohe 13 Ciele a výstupy vzdelávania,
- Definované výstupy vzdelávania pre jednotlivé časti ŠP sa nachádzajú v Prílohe 11 Informačné listy
predmetov, táto príloha zároveň obsahuje informácie o prerekvizitách, korekvizitách atď.
V informačných listoch sa tiež nachádzajú odkazy na metódy, ktorými sa realizuje vzdelávacia činnosť,
sú tam uvedené kredity za jednotlivé predmety a učitelia zabezpečujúci jednotlivé predmety
e) Vysoká škola pre jednotlivé študijné plány uvedie podmienky absolvovania jednotlivých častí študijného
programu a postup študenta a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu.
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia ,
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia,
- počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú
aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný
program,
- počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia,
- počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu
s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch ,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony
okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch.
V bakalárskom študijnom programe sociálne služby a poradenstvo je potrebné pre riadne ukončenie štúdia
získať 180 kreditov v nasledovnej skladbe:
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia:
161 ,
- z toho 10 kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce a 10 kreditov za štátnu záverečnú
skúšku,
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia : 17,
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia : 2.
Priebeh štúdia na UCM upravuje Študijný poriadok UCM. Umožňuje študentom zvoliť si vlastné tempo štúdia,
prináša im flexibilitu vzdelávacieho procesu s prihliadnutím na kreditový systém. Zároveň je Študijný poriadok
UCM predmetom administratívneho overovania a kontroly jednotlivých etáp štúdia. Podmienky pre
absolvovanie jednotlivých predmetov definujú Informačné listy predmetov, ktoré sú dostupné v AIS univerzity.
Tento dokument okrem definovania samostatných podmienok absolvovania predmetu obsahuje aj ciele
predmetu, výsledky vzdelávania, harmonogram výučby, literatúru k predmetu a stupnicu hodnotenia k
absolvovaniu predmetu. Povinnosťou učiteľov jednotlivých predmetov je oboznámiť študentov s podmienkami
hodnotenia predmetu na začiatku semestra, požiadavky na ukončenie predmetu sa nesmú v priebehu výučby
meniť. Informačné listy a dokumenty k predmetu sú zverejnené v AIS. Zároveň učiteľ na začiatku výučby
predmetu jasne definuje pravidlá týkajúce sa absencie študentov vo vyučovacom procese. S celkovým
výsledkom hodnotenia predmetu sa študent oboznámi prostredníctvom AIS alebo v priamom kontakte s
vyučujúcim v deň konania skúšky predmetu.
Hodnotenie študentov sa vo väčšine prípadov uskutočňuje jedným vyučujúcim, môžu sa však vyskytnúť prípady
skúšania viacerých vyučujúcich na hodine, t. j. priebežné hodnotenie alebo odborná prevádzková prax
študentov, na ktorej hodnotení sa môže podieľať aj odborníci z praxe.
Hodnotenie študenta viacerými pedagógmi sa realizuje na štátnych skúškach, kedy komisie pre štátne skúšky
sú zostavované v súlade so zákonom. Súčasťou štátnej skúšky je aj obhajoba záverečnej práce, na
ktorú vypracováva posudok vedúci práce/školiteľ a oponent, ktorý môže byť aj z externého prostredia.
Študent má možnosť požiadať o komisionálne skúšanie za účasti aspoň dvoch skúšajúcich učiteľov, ktorých určí
vedúci katedry alebo študijný prodekan. Študent má možnosť obrátiť sa na kompetentné osoby (vedúci
katedry, prodekan, dekan, kontrolór UCM) so sťažnosťami. Študenti majú k dispozícii formálne odvolacie
konanie, majú zaručenú možnosť participácie na preskúmavaní podnetov a riešení a majú zaručenú spätnú
väzbu týkajúcu sa výsledkov ich preskúmavania a prijatých opatrení. V prípade závažných okolností sťažnosti
rieši kontrolór univerzity. Študent má možnosť obrátiť sa aj na Etickú komisiu v prípade domnienky o porušení
etického kódexu univerzity.
Podrobné informácie k danej problematike sú dostupné v Študijnom poriadku:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/studijny_poriadok_ucm_2020.pdf
a vo vnútornom predpise Univerzity: Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UCM (dokument dostupný
na intranete univerzity).
f) Vysoká škola popíše pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto
hodnoteniu.
Konkrétne pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov ako aj možnosti opravných postupov voči hodnoteniu
sú uvedené vo Vnútornom predpise UCM 8/2020 Študijný poriadok UCM:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/studijny_poriadok_ucm_2020.pdf
V súlade so Študijným poriadkom UCM v Trnave hlavnými formami hodnotenia dosiahnutých výsledkov v štúdiu sú priebežná kontrola
štúdia počas výučbovej časti štúdia a záverečné hodnotenie po skončení výučbovej časti semestra. Osobitnou formou hodnotenia
dosiahnutých výsledkov štúdia je štátna skúška. Pomer medzi priebežnou kontrolou štúdia a záverečnou kontrolou štúdia určuje záväzne
informačný list predmetu. Priebežné hodnotenie študenta má obvykle podobu kontrolných otázok, písomných testov, úloh na samostatnú
prácu, semestrálnych prác, referátov na seminár, projektov a iné. Záverečné hodnotenie má obvykle podobu písomného, praktického,
ústneho alebo kombinovaného spôsobu preverovania výsledkov štúdia študenta. Vyučujúci je povinný na začiatku semestra, naj neskôr do
dvoch týždňov od začatia výučby, poskytnúť študentom konkrétne informácie o výučbe predmetu v súlade s vyhláškou o kreditovom
systéme štúdia a informačný list predmetu s podrobnými požiadavkami a spôsobom hodnotenia práce študenta. Termíny záverečného
hodnotenia študijných predmetov zverejnia katedry najneskôr 14 dní pred ukončením výučby v príslušnom semestri v AIS. Študent sa povinne prihlasuje na riadny termín a opravné termíny záverečného hodnotenia v AIS. Na riadny termín záverečného hodnotenia je študent
povinný sa prihlásiť v príslušnom semestri, v ktorom má predmet zapísaný. Študenti môžu plniť podmienky hodnotenia v jednotlivých
predmetoch študijného programu najneskôr do skončenia skúškového obdobia daného akademického roka. Súčasťou záverečného
hodnotenia môžu byť aj výsledky priebežnej kontroly štúdia počas semestra podľa údajov v informačnom liste predmetu.
Študent pri realizácii práva na voľbu vlastného tempa štúdia musí na pokračovanie v ďalšej časti štúdia získať:
a) po absolvovaní prvého semestra v prvom roku štúdia v dennej forme štúdia minimálne 10 kreditov, v externej forme štúdia minimálne
8 kreditov, ak dekan, resp. rektor neurčí inak v bakalárskych a magisterských a inžinierskych študijných programoch,
b) za každé ďalšie dva po sebe nasledujúce semestre štúdia v dennej forme štúdia kredity v súčte 40, v externej forme štúdia kredity v
súčte 30 v bakalárskych, magisterských a inžinierskych študijných programoch, okrem posledného roka/semestra štúdia.
Študent splnil podmienky na pokračovanie v štúdiu, ak
a) splnil podmienky kontrolných etáp štúdia,
b) získal kredity za predmety, ktoré mal zapísané druhý raz,
c) neprekročí v ďalšom období, na ktoré sa zapisuje, povolenú dĺžku štúdia.
Študent môže písomne požiadať dekana o zmenu skúšajúceho, alebo požiadať o komisionálnu skúšku daného predmetu až po vyčerpaní
všetkých opravných termínov, najneskôr však do desiatich dní od zápisu FX v poslednom opravnom termíne do AIS. Komisionálna s kúška
sa koná pred komisiou, ktorá sa skladá z najmenej 3 členov a má určeného predsedu komisie, ktorých na návrh vedúceho katedry menuje
dekan fakulty. Komisionálna skúška sa nezarátava do skúšobných termínov.
g) Podmienky uznávania štúdia, alebo časti štúdia
Študenti bakalárskeho štúdia môžu požiadať rektora univerzity, dekana fakulty, riaditeľa inštitútu, po
predchádzajúcom vyjadrení vedúceho príslušnej katedry, o uznanie absolvovania predmetov študijného
programu, ak splnil predmet s rovnakým obsahom v rovnakom stupni štúdia na UCM alebo i nej vysokej škole.
O uznanie predmetov je možné požiadať len na začiatku štúdia (ihneď po zápise, najneskôr však 2 týždne po
začatí výučby), prostredníctvom predpísaných formulárov, ktoré sú zverejnené na webovom sídle univerzity.
Súčasťou žiadosti spravidla sú doklady vydané a potvrdené vysokou školou, na ktorej predmety, ktoré žiada
uznať, študent úspešne absolvoval: a) originál ,,Výpis výsledkov štúdia“, b) sylaby absolvovaných predmetov
alebo informačný/é list/y predmetu/ov, c) zoznam predmetov, ktoré žiada uznať. Následne prebieha posúdenie
a vybavenie žiadosti študenta a jeho následné zaradenie (po schválení môže byť študent zaradený do vyššieho
roka štúdia).
Všetky podrobné informácie a podmienky uznávania štúdia na UCM upravuje:
Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
http://fsvucm.sk/files/%C5%A1t%C3%BAdium/dokumenty/Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov
%20_2021.pdf
Smernica o uznávaní dokladov o vzdelaní na UCM:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/Smernica_o_uznavani_dokladov_o_vzdelani_na_UCM.pdf
h) Vysoká škola uvedie témy záverečných prác študijného programu (alebo odkaz na zoznam).
Zoznam obhájených bakalárskych/záverečných prác je dostupný na:
https://ucmtt.sharepoint.com/:f:/r/teams/FSV/Zdielane%20dokumenty/Akredit%C3%A1cia%20zos%C3%
BAla%C4%8Fovanie/Zoznam%20obh%C3%A1jen%C3%BDch%20z%C3%A1vere%C4%8Dn%C3%BDch%20pr%C
3%A1c/Katedra%20soci%C3%A1lnych%20slu%C5%BEieb%20a%20poradenstva?csf=1&web=1&e=3anaw7
a) Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu.
Absolventi bakalárskeho štúdia vo veľkej miere pokračujú v štúdiu na magisterskom štúdiu v rovnomennom
študijnom programe. Podľa údajov Študijného oddelenia až 90 % absolventov bakalárskeho stupňa študijného
programu sociálne služby a poradenstvo pokračuje v štúdiu na magisterskom stupni.
Medzi úspešných absolventov študijného programu sociálne služby a poradenstvo patria:
Mgr. Tomáš Kramár - výkonný riaditeľ ZPS a DSS Humanus, n. o., Hlohovec, riaditel.humanus@gmail.com
PhDr. Mgr. Martin Vavruš, PhD. - Domov pomocnej ruky, n.o. - riaditeľ, manažér sociálnych služieb, odborný
garant
PhDr. Tomáš Bečár, PhD. – ZSS Pod hradom - vedúci úseku sociálnej práce
PhDr. Peter Máťoš, PhD. - Mesto Považská Bystrica - 1. zástupca primátora mesta Považská Bystrica
PhDr. Eva Vaská, PhD., MPH - Špecializované zariadenie Seniordom Vajnory - štatutárna zástupkyňa
Mgr. Zuzana Petričková - Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Bratislava - oddelenie hmotnej núdze,
náhradného výživného a štátnych sociálnych dávok - koordinácia rodinných dávok a príspevku na starostlivosť
EÚ
PhDr. Mgr. Tomáš Habánik, PhD. - Sociálne služby mesta Trenčín, m.r.o. - manažér kvality sociálnych služieb
Mgr. Zuzana Sláviková - Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Dubnica nad Váhom - oddelenie služieb pre
občana - štátne sociálne dávky
Mgr. Helena Klempa, PhD. - Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Trenčín - odbor služieb zamestnanosti,
oddelenie aktívnych opatrení trhu práce a ESF - referent AOTP a ESF - NP Prvá pomoc
Mgr. Róberta Humenová - Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny SR
PhDr. Anna Suchá, PhD. - Centrum sociálnych služieb „Slnečný dom“ v Prešove - riaditeľka
PhDr. Michal Molnár - Dom tretieho veku v Bratislave - sociálny pracovník na zdravotnom úseku
PhDr. Martin Halaksa, PhD. – starosta obce Košolná
Mgr. Michaela Bistáková - riaditeľka komunitného domova ESTHER v Hlohovci,
estherobcianskezdruzenie@gmail.com
Mgr. Emma Valigurská - interná doktorandka Katedry sociálnych služieb a poradenstva, valigurska1@ucm.sk
Mgr. Erika Štangová – interná doktorandka Katedry sociálnych služieb a poradenstva,
stangova1@ucm.sk
Mgr. Erika Ochabová - interná doktorandka Katedry sociálnych služieb a poradenstva, ochabova1@ucm.sk
Mgr. Michaela Vaceková - interná doktorandka Katedry sociálnych služieb a poradenstva, vacekova1@ucm.sk
K úspešným absolventom študijného programu patria aj interní pedagógovia Katedry sociálnych služieb
a poradenstva:
PhDr. Zuzana Draková, PhD., zuzana.drakova@ucm.sk
PhDr. Andrej Hrnčárik, PhD., adrej.hrncarik@ucm.sk
PhDr. Lenka Stanová, PhD., lenka.stanova@ucm.sk
c) Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba).
Odporúčania z praxe sú dostupné v prílohách: Príloha 4a
Odkaz na vedecko/umelecko-pedagogické charakteristiky osôb zabezpečujúcich profilové predmety
študijného programu.
Odkazy na VUPCH osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu sú dostupné v prílohách.
http://www.fsvucm.sk/70/Person%C3%A1lne%20obsadenie
- Zoznam učiteľov študijného programu s priradením k predmetu a prepojením na centrálny register
zamestnancov vysokých škôl, s uvedením kontaktov (môže byť súčasťou študijného plánu).
Zoznam učiteľov s priradením k predmetu je súčasťou študijného plánu.
Zoznam učiteľov s uvedením kontaktu a prepojením na CRZVŠ je dostupný na tomto linku:
https://ucmtt.sharepoint.com/:x:/t/FSV/EWQMZWoWz91PpvmPRMXgTWQBRdn0oT4SU_YhLbHy8ulwQ?
e=kHMlhy
-
Zoznam je dostupný v prílohách:
https://ucmtt.sharepoint.com/:f:/r/teams/FSV/Zdielane%20dokumenty/Akredit%C3%A1cia%20zos%C3%
BAla%C4%8Fovanie/Zoznam%20obh%C3%A1jen%C3%BDch%20z%C3%A1vere%C4%8Dn%C3%BDch%20pr%C
3%A1c/Katedra%20soci%C3%A1lnych%20slu%C5%BEieb%20a%20poradenstva?csf=1&web=1&e=3anaw
Meno a priezvisko študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov v Akademickom senáte FSV UCM v Trnave:
Mgr. Kristína Dzureková Kontakt: dzurekova1@ucm.sk
Mgr. Markéta Mackuľáková: Kontakt: mackulakova1@ucm.sk
Bc. Denic Vengrín. Kontakt: vengrin1@ucm.sk
Na univezitnej úrovni (AS UCM) študentov zastupujú nasledovní študenti:
Mgr. Kristína Dzureková Kontakt: dzurekova1@ucm.sk
Mgr. Erik Urc Kontakt: urc1@ucm.sk
Zástupcovia študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov študijného programu (meno a kontakt).
Bc. Štefan Víg, 1. roč. mgr. stupňa, denná forma, vig1@ucm.sk
Mgr. Zuzana Strculová , 3. roč. mgr. stupňa, externá forma, strculová@ucm.sk
Mgr. Erika Štangová, 3. ročník PhD. stupňa, denná forma, stangova1@ucm.sk
Študijný poradca študijného programu (s uvedením kontaktu a s informáciou o prístupe k poradenstvu a o
rozvrhu konzultácií).
Zastupujúci prodekan pre výchovno-vzdelávaciu činnosť PhDr. Michal Imrovič, PhD. michal.imrovic@ucm.sk,
- poskytuje poradenstvo v problematike študijných záležitostí, v otázkach angažovanosti mladých ľudí v
spoločnosti
Iný podporný personál študijného programu – priradený študijný referent, kariérny poradca, administratíva,
ubytovací referát a podobne (s kontaktami):
http://fsvucm.sk/11_178/studijne-oddelenie-fsv-ucm
Ing. Zuzana Obúlaná, zuzana.obulana@ucm.sk
Mgr. Alena Banárová alena.banarova@ucm.sk
Koordinátor štúdia zastupujúci prodekan pre výchovno-vzdelávaciu činnosť:
PhDr. Michal Imrovič, PhD., michal.imrovic@ucm.sk
Študijný poradca/koordinátor štúdia pre študentov so špecifickými potrebami:
PhDr. Darina Kubíčková, PhD., darina.kubickova@ucm.sk
Na podpore a poradenstve pre študentov so špecifickými potrebami sa podieľa tiež Študijné oddelenie FSV:
http://fsvucm.sk/11_178/studijne-oddelenie-fsv-ucm
Ing. Zuzana Obúlaná, zuzana.obulana@ucm.sk
Koordinátor mobilít na fakultnej úrovni: PhDr. Dalibor Mikuš, PhD. dalibor.mikus@ucm.sk
Koordinátor mobilít na univerzitnej úrovni: Oddelenie vonkajších vzťahov
UCM: https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-vonkajsich-vztahov/
- doc. Mgr. Ildikó Matušíková, PhD. prorektorka pre vonkajšie vzťahy, ildiko.matusikova@ucm.sk
- Mgr. Simona Štefíčková simona.stefickova@ucm.sk
Knižnica – kontakt na pracovisko na FSV UCM
http://fsvucm.sk/11_225_226/informacie
meno kontaktnej osoby na FSV UCM: Mgr. Katarína Procházková, katarina.prochazkova@ucm.sk
Knižnica link na UCM - https://www.ucm.sk/sk/univerzitna-kniznica-ucm-v-trnave/
Technická podpora Oddelenie hospodárskej správy: dalibor.baxa@ucm.sk
Centrum informačno-komunikačných technológií: https://www.ucm.sk/sk/centrum-ikt/, Mgr. Matej
Lackovič, MBA - vedúci CIKT matej.lackovic@ucm.sk, Ing. Jozef Kšiňan - preukazy ISIC: jozef.ksinan@ucm.sk
Oddelenie vedy a výskumu na FSV UCM:
http://fsvucm.sk/12_1387/referat-vedy-vyskumu-a-kvality
Mgr. Marta Kuhnová, PhD. marta.kuhnova@ucm.sk
Ing. Klaudia Čirčová klaudia.circova@ucm.sk
Ing. Jana Machatová jana.machatova@ucm.sk
Na úrovni UCM:
Prorektor pre kvalitu a vedu prof. PhDr. Ladislav Lenovský, PhD., ladislav.lenovsky@ucm.sk
Mgr. Ľubica Valčuhová lubica.valcuhova@ucm.sk / od 01.01.2022 Mgr. Lukáš Kurajda, PhD.,
lukas.kurajda@ucm.sk PhDr. Miroslava Sviteková miroslava.svitekova@ucm.sk
Študentský domov – Mgr. Soňa Krahulcová: sona.krahulcova@ucm.sk, https://www.ucm.sk/sk/studentskydomov/
a) Zoznam a charakteristika učební študijného programu a ich technického vybavenia s priradením
k výstupom vzdelávania a predmetu (laboratóriá, projektové a umelecké štúdiá, ateliéry, dielne, tlmočnícke
kabíny, kliniky, kňazské semináre, vedecké a technologické parky, technologické inkubátory, školské podniky,
strediská praxe, cvičné školy, učebno-výcvikové zariadenia, športové haly, plavárne, športoviská).
FSV UCM realizuje svoj edukačný program takmer výlučne v budove fakulty na Bučianskej ulici 4/A, Trnava. Vo
výnimočných prípadoch využíva aj priestory budovy nachádzajúcej sa na sídlisku Družba v bývalej Základnej
škole - v JAME, Trnava (hneď za hlavnou budovou FSV UCM na Bučianskej). V budove na Bučianskej ulici 4/A
v Trnave sa nachádzajú okrem štandardných prednáškových a seminárnych miestností aj auly vhodné na
organizovanie väčších podujatí (veľká aula) a dve menšie auly. Prehliadku priestorov FSV môžete sledovať na:
www.google.com/maps/d/edit?mid=1DH_sdblFWaElZdEGDpqSddFsWu0&msa=0&ll=48.376934,17.590442&s
pn=0.011431,0.01929
Fakulta každoročne investuje do materiálneho a technického vybavenia i do priestorov určených na výučbu.
Všetky priestory určené na výučbu sú vybavené počítačovou technikou, data projektorom, plátnom a
ozvučením.
Fakulta sociálnych vied UCM v Trnave disponuje vynikajúcim technickým vybavením a zázemím, ktoré
študentom prináša komfort počas štúdia. Študenti môžu využívať špecializovanú fakultnú knižnicu,
multimediálnu učebňu, veľkú či malú aulu, laboratórium pre výskum marketingu a komunikácie vo verejnej
správe, multimediálnu konferenčnú miestnosť, zasadacie miestnosti a špeciálne učebne. Všetky priestory
fakulty sú pokryté wifi signálom, prostredníctvom ktorých môže byť študent a zamestnanec pripojený na
internet. Počítačovou technikou s pripojením na internet vrátane tlačiarní sú vybavené aj kancelárie
zamestnancov.
Na fakulte je zriadená špeciálna relaxačná miestnosť pre študentov so špecifickými potrebami.
Priestorové vybavenie fakulty odzrkadľujú moderné prednáškové miestnosti s dostatočnou kapacitou pre
prácu väčších aj menších skupín študentov.
Študenti môžu využívať oddychové zóny, telocvičňu či posilňovňu.
http://www.fsvucm.sk/11_124/mapka-budov
http://www.fsvucm.sk/11_1505/relaxacna-miestnost
http://www.fsvucm.sk/11_225_226/informacie
http://www.fsvucm.sk/11_203_205/koordinator-pre-zdravotne-postihnutych
b) Charakteristika informačného zabezpečenia študijného programu (prístup k študijnej literatúre podľa
informačných listov predmetov), prístup k informačným databázam a ďalším informačným zdrojom,
informačným technológiám a podobne).
Tieto úlohy zabezpečuje na UCM Centrum informačných zdrojov (https://www.ucm.sk/sk/centruminformacnych-
zdrojov-ucm-v-trnave), ktoré plní funkciu akademickej knižnice, ktorej hlavným poslaním je
získavať, spracovávať, uchovávať a sprostredkovávať informácie, literatúru a ďalšie kultúrne hodnoty.
Centrum informačných zdrojov UCM zahŕňa:
Referát knižničných služieb - všetky knižničné jednotky sú spracované v knižničnom informačnom
systéme DAWINCI, momentálne knižnica disponuje 56 374 knižnými jednotkami.
Referát informačných služieb na rok 2021 Univerzita CM má prostredníctvom eurofondov a fin.
prostriedkov MŠ predplatené nasledujúce databázy: SpringerLink, SpringerNature, ScienceDirect, Scopus, Web of Science.
Referát vydavateľských služieb - edičná činnosť je významnou oblasťou činnosti členov akademickej
obce, ktorou sa realizuje sloboda vedeckého bádania a zverejňovanie jeho výsledkov; úlohou edičnej činnosti je zabezpečiť vydávanie
študijnej literatúry, vedeckých prác, časopisov a ďalšej literatúry určenej pre potrebu univerzity.
VIRTUÁLNA ŠTUDOVŇA - virtuálna študovňa je výsledkom spolupráce medzi CVTI SR v Bratislave a
UCM v Trnave. V študovni je online
prístup k elektronickým verziám dokumentov z knižničného fondu UCM v Trnave. Bolo spracovaných
393 titulov, čo je 61 487 strán.
V rámci FSV majú študenti k dispozícii špecializovanú fakultnú knižnicu nachádzajúcej sa priamo v budove
fakulty.
Ku dňu 31.12.2020 tvorilo knižničný fond fakultnej knižnice 9 348 knižničných jednotiek. Z toho bolo kníh a
zviazaných periodík 7 136, audiovizuálnych a elektronických dokumentov 82, záverečných prác 2 130. Do
nákupu knižničného fondu za rok 2020 fakulta investovala čiastku 1 750,61 EUR. Knižničné jednotky sú
priebežne dopĺňané z fakultných prostriedkov, grantových prostriedkov a darov. Členovia akademického
pracoviska aktívne prispievajú k tvorbe učebných textov, skrípt a monografií potrebných pre zvyšovanie kvality
výučby.
Literatúra pokrýva najmä oblasť politológie, verejnej správy a politiky, sociálnych služieb, no obsahuje aj širokú
ponuku z ostatných vedných odborov.
Študenti počas štúdia môžu využívať rôzne online databázy, ktoré im uľahčujú plniť študentské povinnosti pri
písaní semestrálnych prác ako aj pri samoštúdiu. Študenti majú dispozícii zadarmo aj využívanie balíka aplikácii Microsoft Office 365.
Fakulta má k dispozícií na webe pre študentov ja virtuálnu knižnicu, ktorá obsahuje E-publikácie k jednotlivým
predmetom študijného programu. Link: http://fsvucm.sk/12_133_247/e-publikacie
Referentka pre knižničné systémy: Katarína Procházková katarina.prochazkova@ucm.sk
c) Charakteristika a rozsah dištančného vzdelávania uplatňovaná v študijnom programe s priradením
k predmetom. Prístupy, manuály e-learningových portálov. Postupy pri prechode z prezenčného na dištančné
vzdelávanie.
Študijný program sa bude realizovať v prezenčnej forme vyučovania.
Dištančná forma výuky bola na FSV realizovaná len v súvislosti s pandemickými opatreniami Vlády SR
v súvislosti s ochorením Covid-19, kedy
Je nutné konštatovať, že prechod na dištančné vzdelávanie bol plynulý a napriek nepripravenosti na
takúto situáciu aj relatívne rýchly:
V prvých týždňoch bolo umožnené využívať na výuku viaceré platformy. Využívaná bola platforma
ZOOM, Google Meet, Moodle.
UCM neskôr prešla aj k využívaniu služby Microsoft 365: https://www.ucm.sk/sk/microsoft365/ a v
rámci nej aj službu Microsoft Teams. Inštruktážne videá od Microsoftu sú dostupné: odkaz1, odkaz2,
odkaz3.
Krátko pred prechodom na online výuku sa na úrovni jednotlivých katedier FSV realizovali
inštruktážne školenia zamerané na výuku v online priestore.
d) Partneri vysokej školy pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijného programu a charakteristika ich
participácie.
Súčasťou študijného programu Sociálne služby a poradenstvo sú aj odborné praxe, ktoré študenti realizujú
v organizáciách a inštitúciách, v ktorých je vykonávaná , alebo zabezpečovaná sociálna práca alebo sociálne služby. Naši partneri sa
nachádzajú na viacerých miestach Slovenska.
Ide napr. o:
Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky, Špitálska 4, 816 43 Bratislava
Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Trnava, Jána Bottu 4, 917 01 Trnava
Trnavský samosprávny kraj
Sociálna poisťovňa – pobočka Trnava, Ul. V. Clementisa 24/A, 917 22 Trnava
Záujmové združenie RODINA – Azylový dom Tamara, útulok a zariadenie núdzového bývania pre týrané ženy
a matky s deťmi v núdzi
Okružná 20, 917 01 Trnava
Zariadenie núdzového bývania pre ženy – Jozefínum, Nám. L. van Beethovena 556/9, 919 65 Dolná Krupá
OZ VAGUS Račianska 78, 831 02 Bratislava
Jednota dôchodcov na Slovensku o.z., Výhonská 1, 831 06 Bratislava
Humanus, n.o., Nábrežie A. Hlinku 51, 920 01 Hlohovec
Reedukačné centrum Zámok, Zámok 1, 920 29 Hlohovec
Reedukačné centrum Trstín, Trstín 335, 919 05 Trstín
Trnavská arcidiecézna charita, Hlavná 43, 917 01 Trnava
Centrum pre deti a rodiny Sereď, A. Hlinku 1139/11, 926 01 Sereď
Centrum pre deti a rodiny Trnava, Botanická 6269
Stredisko Evanjelickej DIAKONIE, Košeca 898, 018 64 Košeca
OZ ĎAKUJEM – PAĽIKERAV, Šarišské Bohdanovce
Pezinská dielnička, Kollárova 12, 902 01 Pezinok
DS Ôsmy svetadiel, Borová 8, 919 61 Borová
Zariadenie pre seniorov, Terézie Vansovej 2914/5, Trnava
ZSS – Evanjelický Diakonický Domov Dôchodcov, Kalinčiakova 3365/45, 917 01 Trnava
Domov sociálnych služieb pre dospelých v Zavare
Centrum pomoci pre rodinu, Štefánikova 46 Trnava a
Združenie STORM, Ivana Krasku 2464/38, 926 01 Sereď
Partnerstvo medzi FSV a subjektami z oblasti praxe sa prejavuje aj pri realizácii vedeckých a odborných
podujatí, ktoré sú dostupné aj našim študentom, čím sa rozširuje okruh vedomostí získavaných počas ich
pregraduálneho šúdia. Ide o aktivity ako napr.:
Sociálne vedy z perspektívy mladých vedeckých pracovníkov VI.; Sekcia Katedry sociálnych služieb a
poradenstva: Výzvy demografickej krízy pre sociálnu politiku a sociálnu prácu. 28.októbra 2021 (hybridná)
Dôsledky pandémie COVID-19 na kvalitu života. 18. máj 2021 (hybridná)
Sociálne vedy z perspektívy mladých vedeckých pracovníkov IV. Sekcia Katedry sociálnych služieb a
poradenstva: Sociálna politika v 21. storočí. 30. októbra 2019
Jazyková kompetencia ako súčasť celoživotného vzdelávania II. 08. november 2019
Spoločný priestor – Autizmus, samota, ktorá nebolí 29. apríl 2019
Spoluorganizátormi konferencie boli FSV UCM, TTSK, O. z. Spoločnosť pre zmysluplný život a Spoločnosť na
pomoc osobám s autizmom v Trnave
„Quovadis FSV UCM ?“ a „Dôstojný život človeka v dimenziách zdravotnej a sociálnej starostlivosti“. 29.
november 2018
Sociálne vedy z perspektívy mladých pracovníkov III. Sekcia Katedry sociálnych služieb a poradenstva: Súčasné
trendy a výzvy pre sociálne služby. Trnava. 6.-7. novembra 2018
Kvalita jazykového vzdelávania na univerzitách v Európe VII. Medzinárodná vedecká konferencia , 14.-15. júna
2018
K spoluorganizátorom konferencie patrili UCM v Trnave, FSV UCM v Trnave, CercleS, Česko – slovenská
asociácia učiteľov cudzích jazykov na vysokých školách
Jazyková kompetencia ako súčasť celoživotného vzdelávania I. 14.november 2018
Sociálne vedy z perspektívy mladých vedeckých pracovníkov II. Sekcia Katedry sociálnych služieb a
poradenstva: Supplement sociálnych služieb v teórii a prax. 7.-8. novembra 2017
Migrácia a jej dopad na krajiny V4. 21. apríl 2016
Cyrilo-metodské dni sociálnych služieb II. - Nové výzvy pre sociálne služby a poradenstvo. 4. februára 2016
Sociálne vedy z perspektívy mladých vedeckých pracovníkov I. Sekcia Katedry sociálnych služieb a
poradenstva: Vybrané dimenzie sociálnej politiky v podmienkach Slovenskej republiky. 8. a 9. novembra 2016
Cyrilo – Metodské dni sociálnych služieb I. Nové výzvy pre sociálne služby a poradenstvo 5.–6. február 2015
Starnutie populácie – celospoločenský problém. 29. marca 2012
Špecifickým partnerom je Asociácia vzdelávateľov v sociálnej práci, ktorá je občianskym združením
s celoslovenskou pôsobnosťou. Spoluprácou s ASVP získava naša Katedra sociálnych služieb a poradenstva najnovšie informácie o domácom aj svetom vývoji v sociálnej práci, ako aj podnety k skvalitneniu niektorých oblastí pregraduálnej prípravy sociálnych pracovníkov.
e) Charakteristika na možností sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia.
http://www.fsvucm.sk/140/zivot-na-fakulte
Fakulta organizuje množstvo podujatí v troch hlavných podobách:
Podujatia nepriamo naviazané na obsah štúdia, a to podujatia sociálneho, športového, kultúrneho,
duchovného a spoločenského vyžitia, ktorých hlavnou úlohou je upevnenie vzťahu vzdelávacej
inštitúcie so študentmi, rozvoj ich soft skills a podpora tímovej práce (napríklad Futbalový turnaj o
pohár dekana, Športový deň FSV UCM, Valentínsky volejbalový turnaj, grilovačka a iné aktivity ako
Olympiáda o EÚ 2019 pre študentov stredných škôl - v prípade záujmu majú možnosť participovať pri
jej priebehu aj samotní študenti študijného programu). Sem zaraďujeme aj participáciu študentov
a pedagógov na Detskej univerzite UCM https://www.ucm.sk/sk/detska-univerzita-sv-cyrila-ametoda/
Podujatia priamo naviazané na obsah štúdia ale vo forme neformálnej súčasti vz delávacieho procesu
(napr. rôzne diskusie s odborníkmi, filmový klub, tréningy zamerané na verejný prejav ako osobnú
značku, kultúru verejného prejavu, pravidlá dobrej prezentácie ako asertivitu z pohľadu
komunikačných zručností, exkurzie, a ďalšie) http://www.fsvucm.sk/43_286_1517/exkurzie,
http://www.fsvucm.sk/43_286_1516/kolokvium-s-riaditelmi-zss,
Podujatia ako reálna a priama súčasť výučby (ako tréningy a workshopy priamo naviazané na
tematické zameranie predmetu a priamo prepájajúce získavané vedomosti s ich praktickou aplikáciou,
ako napríklad tvorivé workshopy pri tvorbe brandingu SR, pri stanovovaní národnej identity,
workshopy o úlohe SR v rámci tzv. green deal-u, tréningy a workshopy zamerané na občiansku
participáciu v prostredí EÚ, a pod. zameraných na diskusiu, reflexiu a navrhovanie konkrétnych riešení
pre budúcnosť Európy, pri tvorbe komunitných plánov, hodnotení kvality sociálnych služieb,
dobrovoľnícke aktivity). Bližšie pozri http://www.fsvucm.sk/43_286_1521_1520/dobrovolnickacinnost.
Ďalšie informácie obsahuje časopis Katedrovník http://www.fsvucm.sk/43_1424/katedrovnik
f) Možnosti a podmienky účasti študentov študijného programu na mobilitách a stážach (s uvedením
kontaktov), pokyny na prihlasovanie, pravidlá uznávania tohto vzdelávania.
Túto oblasť na UCM zabezpečuje Oddelenie vonkajších vzťahov: Bližšie pozri:
https://www.ucm.sk/sk/medzinarodne-vztahy/, https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-vonkajsich-vztahov/,
Podmienky upravuje Smernica o administrácii
Erasmus+: https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/24_2021_administracia_erasmus+.pdf
Všetky informácie sú dostupné na: http://fsvucm.sk/150/press
Okrem stáži realizovaných v rámci programu ERASMUS+ sa študenti FSV UCM môžu zúčastniť stáži, ktoré
ponúkajú napr. SAIA, OZ Európsky dialóg, Učiaca sa Trnava, Zastúpenie SR pri EK, Ministerstvo vnútra SR,
Ministerstvo kultúry SR, Ministerstvo zahraničných vecí a európskych záležitostí SR, Národná rada SR,
Ministerstvo práce sociálnych vecí a rodiny SR, Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe,
Poľnohospodárska platobná agentúra, Slovenský inštitút pre bezpečnostnú politiku a i.
Účasti na mobilitách pravidelne predchádza výberové konanie, na základe ktorých sa robí výber študentov na
mobility. Uznávanie predmetov je v súlade s vnútornými predpismi FSV, UCM a EU.
Podmienky: prihlasovať sa môžu všetci študenti externej formy štúdia po ukončení aspoň prvého ročníka. Vo
výberovom konaní sa zohľadňujú nielen študijné výsledky záujemcu o stáž, ale i jeho účasť na aktivitách
realizovaných v rámci i mimo výučbového procesu, jeho jazykové a komunikačné zručnosti. Mimoriadne sa
zohľadňuje záujem daného študenta o odbor, na ktorom by prax/stáž vykonával.
Pravidlá uznávania tohto vzdelávania: Po dobu praxe pracuje študent v zmysle predchádzajúcej dohody
s vyučujúcimi v móde tzv. individuálneho študijného plánu a riadne prechádza skúškovým procesom. Pri
zahraničných mobilitách prostredníctvom programov agentúry SAIA alebo programu ERASMUS+ sa vysoká
škola riadi všeobecne platnými pravidlami prihlasovania a uznávania kreditov.
Pokyny na prihlasovanie: Študenti sa prihlasujú na základe aktuálne vyhlásených platných podmienok na
prihlasovanie sa, ktoré pravidelne vyhlasujú samotní partneri. Pracovisko následne tieto podmienky
zverejňuje študentom rôznymi komunikačnými spôsobmi. Univerzita má Oddelenie vonkajších
vzťahov: https://www.ucm.sk/sk/medzinarodne-vztahy/, https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-vonkajsichvztahov/,
Podmienky upravuje Smernica o administrácii
Erasmus+: https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/24_2021_administracia_erasmus+.pdf
Fakulta komunikuje s viacerými partnermi univerzitami, či inštitúciami medzi ktorými prebiehajú
vzájomné mobility študentov a pedagógov.
Agenda je v kompetencii prodekanky pre zahraničné vzťahy PhDr. Edita Poórová, Ph.D. edita.poorova@ucm.sk http://fsvucm.sk/150_127/prodekanka-prezahra, http://fsvucm.sk/150_520/erasmus a taktiež má FSV UCM vytvorenú pozíciu fakultného
koordinátora Erasmu: kontakt na fakultného koordinátora: PhDr. Dalibor
Mikuš, PhD. dalibor.mikus@ucm.sk
Všetky informácie sú dostupné na: http://fsvucm.sk/150/press
Uznávanie predmetov je v súlade s vnútornými predpismi.
a) Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu.
Zhromažďovanie informácií pre monitorovanie a hodnotenie názorov študentov na kvalitu študijného
programu sa realizuje v periodických cykloch.
FSV pravidelne minimálne 1x ročne prostredníctvom online distribuovaných dotazníkov zhromažďuje,
spracováva, analyzuje a vyhodnocuje informácie o: štúdiu, študentoch, študijných programoch,
výsledkoch štúdia, zmenách v študijných programoch, predmetoch, hodnotení vzdelávania a učiteľov
študentmi a pod., ale i o učiteľoch, pracovnej záťaži, kvalifikačnom raste, tvorivej činnosti, hodnotení
vzdelávania učiteľmi a pod. Súčasťou je monitorovanie, hodnotenie a zvyšovanie kvality pracovnej a
vedeckej činnosti pedagógov
FSV UCM využíva aj neformálne nástroje na zber informácií ku kvalite študijných programov a učiteľov
(napr. pravidelné neformálne stretnutia “Na slovíčko s dekanom”, ako i osobné rozhovory so študentmi, či
mailová komunikácia, prostredníctvom pracovných porád, stretnutí akademickej obce, pri zasadnutiach
komisií, hospitačnou činnosťou, ako i prostredníctvom online chatu na sociálnych sieťach, atď.).
Vyhodnotenie dotazníkov zameraných na kvalitu vzdelávania v AR 2020/2021:
http://www.fsvucm.sk/2_281_1276/vyhodnotenie-zistovania-kvality-vzdelavania
Osobitým spôsobom získavania spätnej väzby od študentov je aj neformálny nástroj „Na slovíčko
s dekanom“. Dekan FSV má stanovený fixný čas, ktorý je určený len pre študentov, ktor í sa na neho
obracajú s rôznymi problémami a otázkami. http://www. fsvucm.sk./1500/na_slovicko
b) Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.
Výsledky spätnej väzby študentov sú spracovávané Radou pre študijný program (RŠP), ktorá najmenej raz
ročne zabezpečí získanie spätnej väzby od internej zainteresovanej strany, v tomto prípade študentov. RŠP
po získaní relevantnej spätnej väzby a jej následnej analýze, najmenej raz ročne, zabezpečí informovanosť
internej zainteresovanej strany (študentov, zamestnancov) o výsledkoch dopytovania, ale najmä o
akceptácii alebo neakceptácii podnetov spejúcich k zlepšovaniu kvality študijného programu formou
nepriamou písomnou (písomná správa zverejnená), prípadne priamou formou skupinové rozhovory
(zverejnený dátum a čas konania). Zároveň navrhne opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu
Záverečná správa o prijatých opatreniach bude súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty. Rada
kvality fakulty pripravuje podklady a analýzy pre aktuálne informovanie vedenia univerzity, pripravuje
podklady pre rokovania Vedeckej rady FSV UCM, pripravuje podklady pre periodické hodnotenie kvality
Radou pre vnútorné hodnotenie kvality
FSV UCM navyše zabezpečuje a vytvára aktívne podmienky pre svojich študentov, aby už počas svojho
štúdia mohli nadobúdať konkrétne vedomosti potrebné pre prax a zároveň si ich pretaviť do praktických
zručnosti prostredníctvom stáží v rôznych inštitúciách a organizáciách a prepojiť tak teoretické poznatky s
praxou. Následne od poskytovateľov stáže dostáva spätnú väzbu vo forme návrhov na doplnenie, či
rozšírenie obsahu študijného programu. Vedúci katedier taktiež na pravidelnej báze (minimálne raz za rok)
realizujú stretnutia so zástupcami praxe, s cieľom zistiť spätnú väzbu na úroveň študentov a implementovať
potrebné inovácie do informačných listoch predmetov.
c) Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.
Katedra zastrešujúca študijný program / RŠP navyše periodicky (1x/rok absolventi, 1x/3 roky
zamestnávatelia) zabezpečí získavanie spätnej väzby o kvalite študijného programu. Zber a spracovanie
informácií o študijnom programe je realizovaný vhodnými nástrojmi a metódami ako dotazník a pod.
Úspešnosť získavania spätnej väzby ako aj o prijatých opatreniach vyplývajúcich zo získanej spätnej väzby
od externej zainteresovanej strany - domáci a zahraniční partneri UCM, bude katedra zastrešujúca študijný
program minimálne raz za dva roky predkladať Rade kvality fakulty. Záverečná správa o prijatých
opatreniach na základe spätnej väzby, bude zverejnená na webovom sídle fakulty.
Záverečná správa o prijatých opatreniach bude súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty. Rada
kvality fakulty pripravuje podklady a analýzy pre aktuálne informovanie vedenia univerzity, pripravuje
podklady pre rokovania Vedeckej rady FSV UCM, pripravuje podklady pre periodické hodnotenie kvality
Radou pre vnútorné hodnotenie kvality.
V zmysle interných predpisov FSV katedra sociálnych služieb a poradenstva zabezpečuje získavanie
spätnej väzby o kvalite študijného programu a to v nasledovných intervaloch: 1x ročne od študentov
a absolventov a 1x za 3 roky od zamestnávateľov. Výsledky získané prostredníctvom pravidelného
hodnotenia, ako aj informácie o prijatých opatreniach vyplývajúcich zo získanej spätnej väzby, bude
katedra sociálnej práce a poradenstva predkladať Rade kvality fakulty minimálne raz za dva roky.
Záverečná správa o prijatých opatreniach na základe spätnej väzby, bude zverejnená na webovom sídle
fakulty. Záverečná správa o prijatých opatreniach bude súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty.
Informácie k jednotlivým bodom sa nachádzajú na web stránke FSV UCM.
Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu.
Zásady spätnej väzby:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/Ziskavanie_relevantnej_spatnej_vazby_od_zainteresovanych
_stran.pdf
Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.
Vyhodnotenie dotazníka:
http://www.fsvucm.sk/2_281_1276/vyhodnotenie-zistovania-kvality-vzdelavania
Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.
Vyhodnotenie dotazníkov zameraných na kvalitu vzdelávania v AR 2020/2021:
http://www.fsvucm.sk/2_281_1276/vyhodnotenie-zistovania-kvality-vzdelavania
PhDr. Michal Imrovič, PhD., univ. doc.
doc. ThDr. Juraj Sedláček, PhD., DiS.