Mgr. Juraj Kovalčík, PhD.
Absolvoval všetky tri stupne VŠ štúdia na FMK UCM v Trnave. Počas prvého pôsobenia na FMK ako odborný asistent v rokoch 2012-2015 vyučoval v programe masmediálna komunikácia predmety ako dejiny filmu a estetika. V rokoch 2015-2020 pracoval v oblasti nezriaďovanej kultúry v trnavských kultúrnych centrách Berliner a Malý Berlín ako produkčný a dramaturg. Od roku 2020 pracuje na katedre digitálnych hier FMK UCM. Dlhoročne sa venuje (prevažne) filmovej publicistike, jeho články vyšli v internetovom filmovom magazíne CinemaView.sk a periodikách ako Homo Felix, Kinečko, Kapitál alebo Príbehy 20. storočia. Od r. 2022 píše filmové recenzie pre Rádio Devín. Výskumne a pedagogicky sa zameriava na lokálnu históriu digitálnych hier, kritickú analýzu hier a iných médií, teóriu herných mechaník a naratívneho dizajnu.
AABVedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách
- Diskurzívne problémy v masmediálnych štúdiách / Juliana Laluhová ... [et al.] ; recenzenti: Zora Hudíková, Hana Pravdová. - 1. vyd. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2012. - 124 s. - ISBN 978-80-8105-465-5.
V2Vedecký výstup publikačnej činnosti ako časť editovanej knihy alebo zborníka – kapitola, príspevok, abstrakt, abstrakt z podujatia, poster z podujatia, príspevok z podujatia
- The communist tycoon / Juraj Kovalčík, Michal Kabát, Miroslav Neumann, 2025. - Kategória do roku 2021 AEC. DOI 10.4324/9781003461326-9. In: Central and Eastern European Histories and Heritages in Video Games / Michal Mochocki, Pawel Schreiber, Jakub Majewski. - 1. vyd. - Abingdon : Routledge, Routledge, 2025. - (Routledge Advances in Game Studies). - ISBN 978-1-032-60967-6. DOI DOI 10.4324/9781003461326, s. 156-173.
- The origins of formal distribution of local digital games in the 1990s in Slovakia / Adam Kysler, Andrej Trnka, Juraj Kovalčík, 2023. - Kategória do roku 2021 AFD. príspevok je indexovaný vo WoS CC. DOI DOI 10.34135/mmidentity-2023-29.
- Enhancing Team Cohesion Through a Custom MOBA Game: Development, Implementation & Impact / Michal Kabát, Juraj Kovalčík, Magdaléna Švecová. (Kategória do roku 2021 AFC. Príspevok je registrovaný v Scopus).
Ohlasy (3)
- 2026 [01] Design Principles for Work-Integrated Safety Training (WIST) in Gamified Immersive Learning Environments / Katende, Jesse; Haj-Bolouri, Amir; Nilsson, Stefan; Cao, Lu; Rossi, Matti. DOI 10.3390/virtualworlds5010005. In: Virtual Worlds. ISSN (online) 28132084. Roč. 5, č. 1 (2026). Scopus
- 2026 [01] Exploring the multifaceted learning benefits of video gaming among female university students in Saudi Arabia / Alwhaibi, Reem M.; Alanzan, Renad; Aldamok, Remas; Aldafas, Lamya; Alanazi, Reema; Alwahibi, Ajwan; Mortada, Eman; Aygun, Yalin. DOI 10.1038/s41598-025-32603-9. In: Scientific Reports. ISSN (online) 20452322. Roč. 16, č. 1 (2026). Scopus
- 2025 [01] Tailoring Gamification in a Science Course to Enhance Intrinsic Motivation in Preservice Primary Teachers / Jiménez-Valverde, Gregorio; Fabre-Mitjans, Noëlle; Heras-Paniagua, Carlos; Guimera-Ballesta, Gerard. DOI 10.3390/educsci15030300. In: Education Sciences. ISSN (online) 22277102. Roč. 15, č. 3 (2025). Scopus
P1Pedagogický výstup publikačnej činnosti ako celok – učebnica pre vysoké školy, učebnica pre stredné školy, učebnica pre základné školy, skriptum, učebný text, pracovný zošit, didaktická príručka
- Teória herného dizajnu I. Herné mechaniky [elektronický zdroj] / Juraj Kovalčík ; recenzenti: Zdeněk Záhora, Peter Pšenák. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, 2023. - Kategória do roku 2021 ACB. - 170 s. [7AH] [online]. - ISBN 978-80-572-0413-8 (online).
- AFC Publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách Dangerous Zone: Games Caught Between Education and Indoctrination / Michal Kabát, Juraj Kovalčík, 2021. - Príspevok je indexovaný vo WoS a Scopus. DOI DOI 10.34190/GBL.21.100.In: Proceedings of the 15th European Conference on Game Based Learning ECGBL 2021 / ed. Panagiotis Fotaris. - 1. vyd. - Reading : Academic Conferences International Limited, 2021. - ISBN 978-1-914587-12-2. - ISSN 2049-0992, s. 396-403.
- AAB Diskurzívne problémy v masmediálnych štúdiách / Juliana Laluhová ... [et al.] ; recenzenti: Zora Hudíková, Hana Pravdová. - 1. vyd. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2012. - 124 s. - ISBN 978-80-8105-465-5
Ohlasy (1)
2016 [1] VIŠŇOVSKÝ, J., RADOŠINSKÁ, J. Journalism in the Era of New Media. In: ICASSR 2015: 3rd International Conference on Applied Social Science Research. 2016, s. 221, 224. ISBN 978-94-6252-148-3. WoS - V3 Viability of Using Digital Games for Improving Team Cohesion: A Systematic Review of the Literature / Juraj Kovalčík, Magdaléna Švecová, Michal Kabát, 2023. - Kategória do roku 2021 ADF. In: Acta Ludologica. - ISSN 2585-8599, Roč. 6, č. 1 (2023), s. 46-65.
Ohlasy (5)
- 2025 [01] GAYO PÉREZ, P., ROMERO RODRIGO, M.; MARTÍNEZ CARRERA, S.; SÁNCHEZ CRUZ, M. Quién puede jugar? Análisis de accesibilidad en los diez videojuegos más vendidos en Espana. In: Revista de Investigación en Educación. 2025, 23(2), s. 429-444. ISSN 1697-5200. WoS, Scopus
- 2025 [01] WANG, Yu et al. Zero-Sum vs. Positive-Sum: Effects of Inter-Team Competition Modes and Haptic Feedback on Team Flow in Multi-Team VR. In: 2025 IEEE International Symposium on Mixed and Augmented reality (ISMAR). IEEE 2025, s. 1-4. Scopus
- 2025 [01] STACHOVÁ, K.; STACHO, Z.; HAMAR, M. Game-Based Intervention as a Tool for Enhancing Team Adaptation. In: Administrative Sciences. 2025, 15(7), s. 1-14. WoS, Scopus
- 2025 [01] SÁNCHEZ-GARCÍA, J.; USÁN SUPERVÍA, P. The role of video game consumption habits in the relationship between gender and attitudes towards violence among adolescents. In: Scientific Reports. 2025, 15. WoS, Scopus
- 2024 [01] QUINTERO-GÁMEZ, L.; SANABRIA-Z, J.; LEFEVRE, S.C.; LAGOS PÉREZ, E. ESports for the Gifted and Talented: A Case Study of a High-Performance University Programme. In: Proceedings of TEEM. 2024, s. 44-52. Scopus
V3Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu – abstrakt, článok, abstrakt z podujatia, poster z podujatia, článok z podujatia
- Non-consensual rhinoplasty: Misrepresentation of female aquiline noses in AI-generated imagery / Michal Kabát, Juraj Kovalčík, 2025. - Kategória do roku 2021 ADN. Príspevok je indexovaný v Scopuse. In: Communication Today. - ISSN 1338-130X, Roč. 16, č. 1 (2025), s. 90-104. DOI 10.34135/communicationtoday.2025.Vol.16.No.1.7.
- Pen & Paper & Xerox: Early History of Tabletop RPGs in Czechoslovakia / Michal Kabát ... [et al.], 2022. - Kategória do roku 2021 ADF. In: Acta Ludologica. - ISSN 2585-8599, Roč. 5, č. 1 (2022), s. 102-117.
Ohlasy (1)
2022 [01] FICHNOVÁ, K., MAGO, Z., LENGHART, P. Perception of the Higher Education in Digital Games by Slovak High School Students. In: Media Literacy and Academic Research [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Trnava (Slovensko) : Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave. Fakulta masmediálnej komunikácie. – ISSN 2585-8726. – ISSN (online) 2585-9188. – Roč. 5, č. 2 (2022), s. 95-109. WoS
O3Odborný výstup publikačnej činnosti z časopisu – abstrakt, článok, abstrakt z podujatia, poster z podujatia, článok z podujatia, recenzia
- Špina : Nie, nemôžu si za to samy / Juraj Kovalčík. In: CinemaView [electronic] : filmový magazín. - ISSN 1336-8478 (online). - č. 22. jún 2017 (2017), s. [1-4] [online].
Ohlasy (1)
2021 [01] SLOVÁK, M. První slovenský horor? : Proces zžánrovění v národní kinematografii. In: Slovenské divadlo [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : revue dramatických umení. – Bratislava (Slovensko) : Slovenská akadémia vied. Pracoviská SAV. Ústav divadelnej a filmovej vedy. – ISSN 0037-699X. – ISSN (online) 1336-8605. – Roč. 69, č. 2 (2021), s. 173-190.
VEGA 1/0498/25 Aktivizácia potenciálu predstaviteľov Generácie Z prostredníctvom využitia mindless hier na zvýšenie efektivity ich rozvoja - účasť / riešiteľ
2024-1-SK01-KA220-HED-000252451 Learn to Play for the Future - účasť / riešiteľ
VEGA 1/0489/23 Inovatívny model monetizácie digitálnych hier v oblasti kreatívneho priemyslu - účasť / riešiteľ
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| naratívny dizajn | teória digitálnych hier | 1. stupeň | mediálne a komunikačné štúdiá |
| kľúčové digitálne hry | teória digitálnych hier | 1. stupeň | mediálne a komunikačné štúdiá |
| kritická analýza mediálnych obsahov | teória digitálnych hier | 2. stupeň | mediálne a komunikačné štúdiá |
| kľúčové české a slovenské hry | teória digitálnych hier | 2. stupeň | mediálne a komunikačné štúdiá |
| Názov inštitúcie | Sídlo inštitúcie | Obdobie trvania pôsobenia/pobytu | Mobilitná schéma, pracovný kontrakt |
|---|---|---|---|
| Asia Pacific University of of Technology & Innovation | Kuala Lumpur | 5. - 9. 2. 2024 | Erasmus+ training mobility |
| Aktivita, funkcia | Názov inštitúcie, grémia | Časové vymedzenia pôsobenia |
|---|---|---|
| člen organizačného tímu | Fnurik - festival lokálnych indie hier a hravého umenia | od 2026 |
| recenzent | European Historical Game Studies | od 2/2024 |
| recenzent, prispievateľ | Acta Ludologica | od 2021 |
| člen organizačného tímu | Frejm - študentský festival filmu a videa | od 2021 |
| člen komisie | štátne skúšky | od 2021 |
| člen komisie | ŠVOaUK | 2021 |
| člen organizačného tímu | Unicon - festival hier, hráčov a hrania | 2020 |
| člen organizačného tímu | YouTopia - festival videa a hudby | 2019-2021 |
| Vysoká škola alebo inštitúcia | Rok | Odbor a program |
|---|---|---|
| Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2007 | ŠO masmediálne štúdiá ŠP masmediálna komunikácia |
| Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2009 | ŠO masmediálne štúdiá ŠP masmediálna komunikácia |
| Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 2012 | ŠO masmediálne štúdiá ŠP masmediálna komunikácia |
| Pracovné zaradenie | Inštitúcia | Obdobie |
|---|---|---|
| VŠ učiteľ / odborný asistent | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 12. 10. 2020 - súčasnosť |
| Živnosť / Produkčný a dramaturg | Kultúrne centrum Malý Berlín | 09. 2015 – 08. 2020 |
| VŠ učiteľ / odborný asistent | Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave | 10. 2012 – 06. 2015 |
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| herné mechaniky | teória digitálnych hier | 1. stupeň | mediálne a komunikačné štúdiá |
| dejiny digitálnych hier | teória digitálnych hier | 1. stupeň | mediálne a komunikačné štúdiá |
| procesy produkcie a postprodukcie hier I. | teória digitálnych hier | II. | mediálne a komunikačné štúdiá |
| procesy produkcie a postprodukcie hier II. | teória digitálnych hier | II. | mediálne a komunikačné štúdiá |
| Bakalárske | Diplomové | Dizertačné | |
|---|---|---|---|
| Počet aktuálne vedených prác | 5 | 3 | |
| Počet obhájených prác | 33 | 26 | 0 |
| Celkovo | Za posledných šesť rokov | |
|---|---|---|
| Počet výstupov tvorivej činnosti | 120 | 36 |
| Výstupy registrované vo Web of Science alebo Scopus | 4 | 4 |
| Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti | 31 | 10 |
| Ohlasy registrované vo Web of Science alebo Scopus | 17 | 9 |
| Počet prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni | 0 | 0 |
Člen pracovnej skupiny v programe COST v schéme CA21141 - Grassroots of Digital Europe: from Historic to Contemporary Cultures of Creative Computing (GRADE)
Vyše 250 filmových recenzií a iných článkov publikovaných v internetovom filmovom magazíne cinemaview.sk medzi rokmi 2008-2020. Tvorba filmových recenzií a publicistických príspevkov pre RTVS - Rádio Devín (od marca 2022) a Rádio Litera (od septembra 2023)
Projekty:
Erasmus + KA2 WeGame - A STEAM-based methodology for increasing womens participation in gaming. Partneri: Sineglossa, Italy (NGO) , AllDigital, Belgium, (NGO), Changemaker Educations, Vocational training, Sweden
Pravidelná participácia na podávaní projektov v schéme VEGA, V4 a iné.
| Popis aktivity, názov kurzu | Názov inštitúcie | Rok |
|---|---|---|
| Design Thinking | New Generation of Founders | 2020 |
| LanguageCert Level 3 Certificate in ESOL International (Mastery C2) | LanguageCert | 2021 |
| Inovácie v oblasti digitálneho vzdelávania mládeže | Európsky dialóg | 2022 |
| WS Mäkké zručnosti a váš predmet | Obchodná fakulta Ekonomickej univerzity v Bratislave | 2022 |
| Rozvoj profesijných kompetencií vysokoškolského učiteľa I. | Filozofická fakulta UCM | 2022 |
| Rozvoj profesijných kompetencií vysokoškolského učiteľa II. | Filozofická fakulta UCM | 2023 |
| Depolarizácia #Kritické myslenie a digitálne hry | Partners for Democratic Change Slovakia | 2025 |
| Novice to Know-How: Digital Preservation for Beginners | Digital Preservation Coalition | 2026 |