Mgr. et Bc. Lucia Novanská Škripcová, PhD.
Lucia Novanská Škripcová vyštudovala bakalársky, magisterský aj doktorandský stupeň štúdia v programe masmediálna komunikácia na FMK UCM a bakalársky stupeň žurnalistiky na FF UKF. Vo vedeckej činnosti sa v súčasnej dobe venuje najmä novým trendom v mediách a mladým publikám. Vedie kreatívno-experimentálny fotografický ateliér KEFA, je zástupkyňou vedúceho a tajomníčkou katedry masmediálnej komunikácie a Deputy Editor-in-chief vo vedeckom časopise European Journal of Media, Art and Photography.
Oblasti záujmu: nové trendy, digitálne médiá, slovenský mediálny systém, komunitné médiá.
Kompletná VUPCH
Dôležité odkazy
V1 Vedecký výstup publikačnej činnosti ako celok – monografia, kritická pramenná edícia, kritický komentovaný preklad, kartografické dielo, katalóg umeleckých diel, editovaná kniha, zborník
Korean Drama: From Korean TV to Worldwide Popularity [elektronický zdroj] / Bianka Francistyová, Lucia Novanská Škripcová ; reviewers: Byoung Yoong Kang, David Andrew Tizzard. - 1. vyd. - Praha : Wolters Kluwer, 2024. - Kategória do roku 2021 AAA. - 145 s. [9,41 AH] [online]. - ISBN 978-80-286-0084-6 (online).
[Francistyová Bianka (50 [4,70 AH]%) - Novanská Škripcová Lucia (50 [4,70 AH]%)]
ACB Vysokoškolské učebnice vydané v domácich vydavateľstvách
Komunitné médiá / Lucia Škripcová, Miloš Mistrík ; vedeckí recenzenti: Ján Višňovský, Anna Sámelová. - 1. vyd. - Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie UCM v Trnave, 2021. - 131 s. - ISBN 978-80-572-0193-9.
V3 Vedecký výstup publikačnej činnosti z časopisu – abstrakt, článok, abstrakt z podujatia, poster z podujatia, článok z podujatia
Media Literacy in Digital Games / Lucia Škripcová, 2022.
In: Media Literacy and Academic Research. - ISSN 2585-8726, Roč. 5, č. 1 (2022), s. 131-140.
ADN Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
Participative culture in community media / Lucia Škripcová, 2017. - Príspevok je indexovaný v databáze Web of Science.
In: ejmap : European Journal of Media, Art & Photography. - ISSN 1339-4940, Vol. 5, no. 1 (2017), pp. 98-101.
ADN Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS
Motivations and incentives of community media content creators: a case study of SpodNás / Lucia Škripcová, 2017.
In: Communication Today. - ISSN 1338-130X, Vol. 8, no. 2 (2017), pp. 30-41
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| Nové trendy a médiá I., II. | Masmediálna komunikácia, Teória digitálnych hier | 1. Stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Komunitné médiá I., II. | Masmediálna komunikácia | 2. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Protokol a komunikácia I., II. | Masmediálna komunikácia, Marketingová komunikácia | 2. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| Kreatívno-experimentálny fotografický ateliér I. – VIII. | Masmediálna komunikácia, Marketingová komunikácia | 1. stupeň, 2. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
| AI nástroje | Marketingová komunikácia | 1. stupeň | Mediálne a komunikačné štúdiá |
R2 - EÚ NextGenerationEU prostredníctvom Plánu obnovy a odolnosti SR v rámci projektu č. 09I03-03-V04-00368
Posilňovanie mediálnej gramotnosti mladých na prekonanie vplyvu TikTokuAPVV-21-0115
Hypermoderná mediálna kultúra – Filmová a televízna tvorba ako zrkadlo sociálno-kultúrnych fenoménov 21. storočia. 2022-2026. Účasť v riešiteľskom kolektíve.
https://www.apvv.sk/databaza-financovanych-projektov.html?select_index=85&order_by=project_demander-desc&apvv_quick_navigation=YjowOw%3D%3D
KEGA 025UCM-4/2023
Riziká a príležitosti (online) vzdelávania v čase technologickej interferencie
https://www.portalvs.sk/sk/prehlad-projektov/kega/15084
KEGA 010UCM-4/2018
Materiálno-didaktická podpora výučby mediálnej výchovy prostredníctvom školiaceho mediálneho strediska na FMK UCM v Trnave. 2018-2020. Účasť v riešiteľskom kolektíve.
https://www.portalvs.sk/sk/prehlad-projektov/kega/11545
| Popis aktivity, názov kurzu | Názov inštitúcie | Rok |
|---|---|---|
| Univerzitná sieť globálneho vzdelávania – Rozvoj programov globálneho vzdelávania na vysokých školách pedagogického a nepedagogického zamerania – SAMRS/2017/RV/02. Absolvované 3-denné kurzy: - Cez storytelling k inklúzii (lektorka Janette Maziniová Mottlová) - Techniky tvorby a evaluácie výučbových programov globálneho vzdelávania (lektor Juraj Hipš) - Nenásilná komunikácia v globálnom vzdelávaní (lektor Adam Čajka) - Kľúčové kompetencie moci (lektorka Sylvia Ondrisová) | CEEV Živica – SlovakAid – Technická univerzita vo Zvolene | 2018-2019 |
| International seminar on community media | Fakulta sociálních věd, UK v Prahe | 2019 |
| Fotografický workshop - Robert Vano | Robert Vano Gallery | 2013 |
| Fotografický workshop – Základy fotografie | Stredoeurópsky dom fotografie v Bratislave | 2009-2010 |
| Tips and tricks for effective research paper writing in English | The Charlesworth Author Services | 2020 |
| G Suite Day - #edu | GUG.cz, Google | 2020 |
| Presenting and promoting your research | The Charlesworth Author Services | 2020 |
| Citation booster: Enhancing the reach, readership and visibility of your publication | The Charlesworth Author Services | 2020 |
| Creative skills for Innovation – Design thinking | New Generation of Founders, Grow with Google | 2020 |
| Understanding the publishing process | The Royal Society Publishing | 2020 |
| Prečo nie je predpoklad hypotéza a štatistika návšteva zubára – kurz aplikovanej štatistiky | FMK UCM | 2020 |
| Kapitán Pert a Grant na kritickej ceste projektu – kurz projektového manažmentu | FMK UCM | 2020 |
| Online ihrisko zvané Google – kurz nástrojov Google | FMK UCM | 2020 |
| 7 tajomstiev práce s PDF – kurz Adobe Acrobat | FMK UCM | 2020 |
| Jazyková úroveň - anglický jazyk C1 | Language Cert | 2021 |
| Soft skills - Hodnotenie študentov v rámci VŠ predmetov | TalentWay, EUBA | 2022 |
| Kvalitatívny prieskum v marketingu | IPSOS | 2023 |
| Budovanie značky | Inspirations Minar, FMK UCM | 2023 |
| AI nástroje pre výskumníkov | FMK UCM | 2023 |
| Nástroje na analýzu sociálnych médií | FMK UCM | 2023 |
| Design Thinking Workshop, projekt: Design thinking as a method of soft skills and digital skills development in higher education to increase employability | FMK UCM | 2024 |
| The Journey - 4 webináre o produktivite a efektívnom plánovaní | Kamil Aujeský | 2025 |
| Teaching what we Practice – Open Science in Higher Education (Coffee Lectures on Open Science Education) | ZBW – Leibniz Information Centre for Economics | 2025 |
| Odborný seminár Všímavosť a Ja o všímavosti, múdrosti a súcite so sebou | Vydavateľstvo Portál | 2025 |
| Aktivita, funkcia | Názov inštitúcie, grémia | Časové vymedzenia pôsobenia |
|---|---|---|
| Členstvo v redakčnej rade – deputy editor-in-chief (WoS) | European Journal of Media, Art and Photography | 2016 - súčasnosť |
| Členstvo v komisiách štátnych skúšok | FMK UCM | 2019 - súčasnosť |
| Recenzent | Acta Ludologica | 2018 – súčasnosť |
| Člen organizačného výboru konferencie Marketing Identity | FMK UCM | 2016-2020 |
| Člen organizačného výboru konferencie Megatrends and Media | FMK UCM | 2016-2020 |
| Člen vedeckého výboru konferencie Quo Vadis | FMK UCM | 2021-súčastnosť |
| Člen komisie, recenzent zborníkov ŠVOaUK | FMK UCM | 2020-súčastnosť |
| Člen organizačného a vedeckého výboru konferencie Marketing and Media Identity | FMK UCM | 2022-2023 |
| Členstvo v redakčnej rade – photo editor (WoS) | Media Literacy and Academic Research | 2023-súčasnosť |
| Názov inštitúcie | Sídlo inštitúcie | Obdobie trvania pôsobenia/pobytu | Mobilitná schéma, pracovný kontrakt |
|---|---|---|---|
| Fakulta sociálních věd Univerzity Karlovy v Prahe, ČR | Smetanovo nábř. 6, 110 00 Staré Město, Czech Republic | 2/20/2017 - 3/30/2017 | CEEPUS, freemover |
| Ústav filmové, televizní a rozhlasové tvorby, Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě | Hauerova 728/4, 746 01 Opava | 25.9.2023 - 29.9.2023 | Erasmus + teaching mobility |
