Mgr. PaedDr. Michal Veselei, PhD.
Doktor Michal Veselei obhájil dizertačnú prácu z didaktiky dejepisu na Univerzite Komenského v Bratislave. Spojené magisterské štúdium učiteľstva histórie a filozofie absolvoval na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre a bakalárske a magisterské štúdium teologických náuk úspešne skončil na Univerzite Palackého v Olomouci. V súčasnosti zastáva miesto odborného asistenta Katedry historických vied a stredoeurópskych štúdií, kde vedie prednášky a semináre a aktívne sa podieľa na projektovej činnosti. Pravidelne publikuje štúdie v časopisoch registrovaných v databázach Web of Science a Scopus. Zároveň posudzuje a recenzuje pre domáce i zahraničné vydavateľstvá textové učebné pomôcky z dejepisu a štúdie z oblasti histórie alebo pedagogiky (napr. Springer Nature, Expol Pedagogika, Paradigma publishing). Dlhodobo spolupracuje s redakciou HN magazínu Hospodárskych novín na rubrike Pohnuté osudy, so školami i s ďalšími vzdelávacími a formačnými inštitúciami. Oblasti záujmu: didaktika dejepisu, história, popularizácia historických vied
- VANEK, Peter (50%) - VESELEI, Michal (50%). Pop-History as a Training Ground for Media Literacy. In Media Literacy and Academic Research, 2025, roč. 8, č. 2, s. 225-239. https://doi.org/10.34135/mlar-25-02-13, WoS CC
- VESELEI, Michal. Vymedzenie dejepisu z pohľadu historického vedomia, myslenia a gramotnosti. K implementácii súčasnej kurikulárnej reformy. In Studia Historica Nitriensia, 2025, roč. 29, č. 2, s. 495-509. https://doi.org/10.17846/SHN.2025.29.2.495-509, SCOPUS
- VESELEI, Michal. Identifikácia prístupov k prezentácii histórie v dejepisných učebniciach pre špeciálne základné školy. In Studia Historica Nitriensia, 2022, roč. 26, č. 2, s. 530-541. https://doi.org/10.17846/SHN.2022.26.2.530-541, SCOPUS
- VESELEI, Michal. Characteristics of a history textbook intended for Slovak students with intellectual disabilities in the context of research. In Pedagogika. Studia i Rozprawy, 2022, roč. 31, č. 1, s. 79-95. https://doi.org/10.16926/p.2022.31.06
- VESELEI, Michal. Analýza komponentov dejepisných učebníc pre špeciálne základné školy. In Studia Historica Nitriensia, 2020, roč. 24, č. 2, s. 533-550.https://doi.org/10.17846/SHN.2020.24.2.533-550, SCOPUS 2022 sk ~ Palárik, Miroslav: Výučba regionálnych dejín zameraných na obdobie slovenského štátu prostredníctvom komentovanej prechádzky ulicami Nitry spojenej s prácou s pramenným materiálom. In: Vybrané aspekty života v období Slovenského štátu. Možnosti aplikácie témy v podmienkach regionálnych múzeí a osvetových inštitúcií. Bratislava : Paradigma Publishing, 2022, s. 88
- VESELEI, Michal. Citlivé a kontroverzné témy v aktuálnych premenách dejepisného vyučovania na príklade sporov o Slovenskej republike (1939-1945). In Acta Historica Neosoliensia, 2024, roč. 27, č. 2, s. 78-95. https://doi.org/10.24040/ahn.2024.27.02.78-95. 2026 sk ~ Vanek, Peter - Krajčovič, Pavol - Golian, Ján: Pôda na Slovensku optikou historickej vedy. Trnava : UCM, 2026, s. 73.
- VESELEI, Michal. Pohľady na ústavnú výchovu a prevýchovu detí a mládeže s poruchami správania v medzivojnovom Československu. In Paidagogos, 2021, č. 1, s. 102-130. https://paidagogos.net/issues/2021/1/article.php?id=7. 2024 sk ~ Šimček, Marek - Hladká, Viktória: Sonda do inštitucionalizovanej starostlivosti o zrakovo znevýhodnenú mládež na Slovensku v medzivojnovom období s dôrazom na ústav v Levoči. In Studia Historica Nitriensia, 2024, roč. 28, č. 2, s. 595. SCOPUS
- VESELEI, Michal. Didaktická vybavenosť učebníc dejepisu pre základné školy. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae, 2021, roč. 20, č. 1, s. 7-16. https://studiascientifica.ku.sk/wp-content/uploads/2021/03/ssf_1_21_s_obalkou.pdf. 2022 sk ~ Palárik, Miroslav: Výučba regionálnych dejín zameraných na obdobie slovenského štátu prostredníctvom komentovanej prechádzky ulicami Nitry spojenej s prácou s pramenným materiálom. In: Vybrané aspekty života v období Slovenského štátu. Možnosti aplikácie témy v podmienkach regionálnych múzeí a osvetových inštitúcií. Bratislava : Paradigma Publishing, 2022, s. 88
KEGA č. 013UCM-4/2026 - Sprievodca 20. storočím - pracovná učebnica pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia (zodpovedný riešiteľ - vedúci projektu; 2026 - 2028)
<h4><span style="color: rgb(33, 37, 41); background-color: rgb(255, 255, 255);">VEGA č. 1/0121/25 - Pokles úmrtnosti ako prejav meniacej sa slovenskej spoločnosti od polovice 19. do polovice 20. storočia (spoluriešiteľ; 2025 - 2027)</span></h4>
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| Mýty a stereotypy vo vyučovaní dejepisu | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | I. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Vyučovanie histórie v 21. storočí | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | I. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Didaktické portfólio učiteľa dejepisu | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | I. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Seminár k záverečnej práci II | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | I. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Cirkevné dejiny | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Žena v dejinách | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Seminár k záverečnej práci II | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Aktivita, funkcia | Názov inštitúcie, grémia | Časové vymedzenia pôsobenia |
|---|---|---|
| Člen | Asociace pro didaktiku dejepisu (ČR) | 2025 - trvá |
| Vysoká škola alebo inštitúcia | Rok | Odbor a program |
|---|---|---|
| Univerzita Palackého v Olomouci | 2022 | Teologické náuky |
| Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre & Univerzita Palackého v Olomouci | 2007 & 2025 | Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov: história - filozofia & Teologické náuky |
| Univerzita Komenského v Bratislave | 2023 | Didaktika dejepisu |
| Pracovné zaradenie | Inštitúcia | Obdobie |
|---|---|---|
| Odborný asistent | Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave | 2023 - súčasnosť |
| Učiteľ s 1. atestáciou | Spojená škola Dolinského 1 v Bratislave | 2017 - 2023 |
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| Všeobecné dejiny II | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | I. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Predmetová didaktika dejepisu I | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Predmetová didaktika dejepisu II | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Predmetová didaktika dejepisu III | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Rozvíjanie kompetencií prostredníctvom výučby dejepisu | Učiteľstvo histórie (v kombinácii) | II. | Učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Bakalárske | Diplomové | Dizertačné | |
|---|---|---|---|
| Počet aktuálne vedených prác | 1 | 2 | 0 |
| Počet obhájených prác | 3 | 2 | 0 |
| Celkovo | Za posledných šesť rokov | |
|---|---|---|
| Počet výstupov tvorivej činnosti | 15 | 13 |
| Výstupy registrované vo Web of Science alebo Scopus | 4 | 3 |
| Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti | 4 | 4 |
| Ohlasy registrované vo Web of Science alebo Scopus | 1 | 1 |
Recenzent vedeckých článkov a štúdií v časopisoch
SN Social Sciences (Springer Nature, Veľká Británia – Švajčiarsko, 2026, Scopus)
Discover Education (Springer Nature, Veľká Británia – Švajčiarsko, 2026, Scopus)
Pedagogika. Studia i Rozprawy (Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie, Poľsko, 2025, ERIH+)
Studia Historica Nitriensia (Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Slovensko, 2023, 2024, 2025, 2026, Scopus)
Posudzovateľ vnútorného grantového systému MŠVVaM Slovenskej republiky
Žiadosť o grant KEGA (2025)
Záverečná oponentúra KEGA (2021)
Recenzent neperiodických publikácií
Vybrané aspekty života v období Slovenského štátu: možnosti aplikácie témy v podmienkach regionálnych múzeí a osvetových inštitúcií (Paradigma publishing, Slovensko, 2022)
Nitra a okolie v rokoch 1939-1945: dejiny Nitry a okolia v školskej praxi (Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Slovensko, 2020)
Nitra a okolie v rokoch 1939-1945: dejiny Nitry a okolia v školskej praxi – pracovný zošit (Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Slovensko, 2020)
Žurnalistická činnosť
Biografické články o významných osobnostiach histórie v rubrike Pohnuté osudy HN magazínu Hospodárskych novín (2019 - súčasnosť)
| Popis aktivity, názov kurzu | Názov inštitúcie | Rok |
|---|---|---|
| Vzdelávanie recenzentov edukačných publikácií | Národný inštitút vzdelávania a mládeže | 2025 |
| 1. atestácia pedagogického zamestnanca | Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave | 2019 |
| Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky | Katolícka univerzita v Ružomberku | 2017 |
| Rigorózna skúška | Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre | 2008 |
