Mgr. Zuzana Zelinová, PhD.
Docent
Katedra filozofie a aplikovanej filozofie
- Zelinová, Z. (2018): Paideia v sókratovskej filozofii. Bratislava: Vydavateľstvo Univerzity Komenského.
- Zelinová, Z. (2016): Kynická paideia alebo Antisthenés medzi Odysseom a Sókratom. Filozofia, Roč. 71., č. 2, s. 107-118.
- Zelinová, Z. - Kalaš, A. (2022): Hésiodov svet vo veršoch: pramene a interpretácie. Bratislava: Iris.
- Zelinová, Z. - Škvrnda, F. (2023): Anthropomorphic motifs in ancient greek ideas on the origin of the cosmos. Human Affaires, Roč. 33, č. 2, pp. 172-183.
- Zelinová, Z. - Bizoň, M. (2024): Certain aspects of the limits of Socratic dialogue in moral education. Ruch filozoficzny. Roč. 80, č. 1, s. 37-50.
- Zelinová, Z. (2021): Plato´s Socrates and a new interpretation of the kosmos. In: Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. Roč. 37, č. 1, pp. 53-63.
- Zelinová, Z. (2025): Megarská škola a sokratovska paideia. Filozofia. Roč. 80, č. 3, s. 409-423.
- 2020 ~ Cepko, J. - Kalaš, A. - Suvák, V.: Zlomky Aischina zo Sfétta. Bratislava: Univerzita Komenského, 2020, s. 268.
- 2022 sk ~ Vítek, T.: Tvář a její význam v nejstarších řeckých pramenech. In: Aither, č. 27, 2022, s. 94.
- 2021 sk ~ Cepko, J. - Kalaš, A. - Suvák, V.: Ako sa stala Hipparchia z Maróneie slávnou filozofkou (historicko-filozofická interpretácia fragmentu SSR V I 1). In: Studia philosophica, roč. 68, č. 1, 2021, s. 27.
- 2022 zz ~ Ryziński, R.: The Search for Socrates Original Ethical Message. In: Review of Theology, Social Sciences and Sacred Art, č.1, 2022, s. 156.
- 2023 sk ~ Porubjak, M.: Why Did Theognis Not Leave Respect and Retribution in His Hope. In: Filozofia, roč. 78, č. 4, s. 246.
2023- súčasnosť APVV-22-0323 Philosophical and Methodological Challenges of Intelligent Technologies (riešiteľ)
2023 IRC grant from Ian Ramsey Centre, University of Oxford and John Templeton Foundation, Persons of Responsibility: Human, Animal, Artificial, Dividne (riešiteľ)
2019 – 2023 APVV 18-0103 Paradigmatické zmeny v nazeraní na vesmír a človeka z filozofickej, teologickej a fyzikálnej perspektívy (riešiteľ)
2023 VEGA 1/0031/23: Miesto megarikov v sokratovskom hnutí (riešiteľ)
2020 VEGA: 1/0094/20 Aristippos a sokratika (riešiteľ)
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| textový seminár z dejín antickej filozofie | filozofia a aplikovaná filozofia | I. | |
| textový seminár z dejín antickej filozofie | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | I. | učiteľstvo a pedagogické vedy |
| počiatky európskeho sociálneho a politického myslenia | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | II. | |
| Platónov dialóg Menón | filozofia a aplikovaná filozofia | II. | |
| Platónov dialóg Menón | filozofia a aplikovaná filozofia | II. | |
| celofakultný doktorandský seminár 2 | nemecký jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, systematická filozofia | III. | |
| doktorandský seminár I | systematická filozofia | III. | |
| doktorandský seminár II | systematická filozofia | III. | |
| špecifiká interpretácie antických textov | systematická filozofia | III. | |
| doktorandský seminár I | systematická filozofia | III. | |
| doktorandský seminár II | systematická filozofia | III. | |
| celofakultný doktorandský seminár 1 | nemecký jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, systematická filozofia | III. | |
| celofakultný doktorandský seminár 2 | etnológia a mimoeurópske štúdiá, nemecký jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, systematická filozofia, všeobecná a experimentálna psychológia | III. | |
| celofakultný doktorandský seminár 1 | etnológia a mimoeurópske štúdiá, nemecký jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, systematická filozofia, všeobecná a experimentálna psychológia | III. |
| Aktivita, funkcia | Názov inštitúcie, grémia | Časové vymedzenia pôsobenia |
|---|---|---|
| Člen Slovenského filozofického združenia | SFZ pri SAV | Od 2023-súčasnosť |
| Člen Socratic International Society | SIS | Od 2018-súčasnosť |
| Editor pre Organon F | FIU SAV | 2025-súčasnosť |
| Vysoká škola alebo inštitúcia | Rok | Odbor a program |
|---|---|---|
| Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta | 2010 | systematická filozofia |
| Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta | 2012 | systematická filozofia |
| Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta | 2018 | dejiny filozofie |
| Pracovné zaradenie | Inštitúcia | Obdobie |
|---|---|---|
| vedecký pracovník | Univerzita Komenského v Bratislave, Filozofická fakulta, Katedra filozofie a dejín filozofie | 2019-2023 |
| Samostatný vedecký pracovník | Filozofický ústav Slovenskej akadémie vied | 2023-súčasnosť |
| Názov predmetu | Študijný program | Stupeň | Študijný odbor |
|---|---|---|---|
| dejiny helenistickej a stredovekej filozofie | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | I. | učiteľstvo a pedagogické vedy |
| dejiny helenistickej a stredovekej filozofie | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | I. | učiteľstvo a pedagogické vedy |
| dejiny antickej filozofie | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | I. | učiteľstvo a pedagogické vedy |
| dejiny antickej filozofie | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | I. | učiteľstvo a pedagogické vedy |
| globálne výzvy súčasnosti | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | II. | |
| globálne výzvy súčasnosti | učiteľstvo anglického jazyka a literatúry a výchovy k občianstvu, učiteľstvo histórie a výchovy k občianstvu, učiteľstvo výchovy k občianstvu a nemeckého jazyka a literatúry, učiteľstvo výchovy k občianstvu a slovenského jazyka a literatúry | II. | učiteľstvo a pedagogické vedy |
| Celkovo | Za posledných šesť rokov | |
|---|---|---|
| Počet výstupov tvorivej činnosti | 70 | 34 |
| Výstupy registrované vo Web of Science alebo Scopus | 9 | 6 |
| Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti | 62 | 42 |
| Ohlasy registrované vo Web of Science alebo Scopus | 22 | 8 |
| Počet prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni | 0 | 0 |
Priznanie kvalifikačného stupňa Iia (2024). Organizácia workshopov a konferencií. Recenzovanie pre domáce a zahraničné filozofické časopisy (napr. časopis Filozofia alebo Filosofický časopis). Získanie tvorivého štipendia Fondu na podporu umania v rokoch 2019, 2020, 2021, 2023 a 2025.
| Popis aktivity, názov kurzu | Názov inštitúcie | Rok |
|---|---|---|
| Kurz akademickej angličtiny | British Council | 2013 |
| Získanie vedeckého stupňa Iia | Filozofický ústav SAV, v.v.i. | 2024 |
