ľudský rozvoj v sociálnej práci (P)

- Študijný odbor: sociálna práca
- Forma štúdia: DENNÁ
- Stupeň štúdia: prvý
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
Študijný program Ľudský rozvoj v sociálnej práci pripravuje odborníkov pre výkon profesie sociálna práca. Študijný program je koncipovaný tak, aby poskytoval dostatok príležitostí pre rozvoj teoretického poznania, rozširovanie zručností a kompetencií potrebných pre výkon praxe, k čomu prispieva aj odborná prax realizovaná vo vybraných inštitúciách a organizáciách, doplnené supervíziou. Po absolvovaní študijného programu bude študent disponovať vedomosťami z oblasti teórie, metód a foriem sociálnej práce, poznatkami potrebnými pre prácu s jednotlivými klientskymi skupinami. Študijný program pripravuje absolventov na poznanie a porozumenie interdisciplinárnym súvislostiam profesie sociálna práca a preto na úrovni syntézy absolvent získa poznatky zo základov filozofie, etiky, psychológie, sociológie, pedagogiky a práva, a nadobudne zručnosť aplikovať tieto poznatky v rámci praktického výkonu profesie. Počas štúdia študent nadobudne tiež poznatky zo základov výskumu v sociálnej práci. Nadobudnuté poznatky uplatní v procese tvorby bakalárskej práce, v ktorej preukáže poznanie nových trendov teórie sociálnej práce, porozumenie sociálnym kontextom profesie, tvorivosť a zručnosť pri plánovaní, realizácii vlastnej výskumnej práce.
Ciele vzdelávania – požadované výstupyod absolventa bakalárskeho stupňa štúdia:
Absolvent ovláda základy teórie a praxe sociálnej práce, má znalosti o úlohách štátnej správy, verejnoprávnych inštitúcií, samosprávnych orgánov a neštátnych subjektov v oblasti sociálnej politiky a práce.
Štúdiom získa tiež:
- vedomosti o sociálnej práci vykonávanej v iných rezortoch (napr. školstva, zdravotníctva, justície a pod.),
- vedomosti o rozvoji ľudského potenciálu
- vedomosti zo základov teórie a praxe sociálnej práce s jednotlivými cieľovými skupinami
- vedomosti z oblasti antidiskriminačnej a antiopresívnej praxe,
- vedomosti o formovaní a prehlbovaní praktických návykov a zručností občanov v oblasti pracovných aktivít a pracovnej terapie v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou alebo v zariadeniach sociálnych služieb,
- vedomosti o koordinovaní a vykonávaní individuálneho rekondičného rehabilitačného plánu klienta v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou alebo v zariadeniach sociálnych služieb,
- porozumenie sociálnemu fungovaniu jedinca,
- porozumenie kultúrnym, etnickým a spirituálnym kontextom sociálnej práce,
- chápanie významu zakotvenia sociálnej práce v národnej a medzinárodnej sociálnej politike,
- základy kritického myslenia,
- schopnosť samostatnej, tvorivej práce.
Absolvent bakalárskeho stupňa profesijne orientovaného študijného programu Ľudský rozvoj v sociálnej práci vie využiť získané poznatky pri analýze sociálnych systémov a sociálnych javov, dokáže generalizovať získané poznatky a vhodne ich aplikovať v praktickom výkone sociálnej práce v rôznych oblastiach spoločenskej praxe.
Na základe štúdia absolvent bude schopný:
- realizovať depistáž (samostatne vyhľadať jedincov odkázaných na pomoc),
- posúdiť životnú situáciu klienta/klientov s ohľadom na špecifiká a potreby príslušnej skupiny,
- určiť mieru sociálneho rizika jeho/ich životnej situácie,
- naplánovať, zvoliť a použiť adekvátnu metódu práce s konkrétnym klientom
- vyhodnotiť účinnosť poskytnutej pomoci,
- motivovať klienta/klientov k spolupráci,
- poskytovať bazálne sociálne poradenstvo,
- poskytovať sociálnu rehabilitáciu,
- poskytovať pomoc pri uplatňovaní práv a právom chránených záujmov,
- poskytovať pomoc pri výkone opatrovníckych práv a povinností,
- poskytovať pomoc pri pracovnom uplatnení,
- poskytovať pomoc pri prevádzke domácnosti, pomoc pri hospodárení s peniazmi,
- poskytovať podporu pri organizovaní času, podpora pri zapojení sa do spoločenského a pracovného života,
- podporovať rozvoj osobných záujmov a rozvoj spoločensky primeraného správania v rámci podpory samostatného bývania,
- poskytovať pomoc zameranú na predchádzanie a riešenie krízových situácií
- orientovať sa v systéme verejnej správy a jej kompetenciách,
- identifikovať vplyv externého prostredia na životnú situáciu klienta,
- efektívne zvládať administratívne činnosti súvisiace s výkonom profesie.
Absolvent získa praktické schopnosti a zručnosti:
- schopnosť aplikovať relevantné riešenia sociálnych situácií v súlade so získanými teoretickými a praktickými poznatkami,
- schopnosť kritického úsudku pri prijímaní riešení sociálnych problémov ľudí v rozličných situáciách,
- schopnosť využívať moderné metódy a prostriedky, vrátane najnovších IKT,
- schopnosť spolupracovať pri navrhovaní, implementovaní a vyhodnocovaní nových čiastkových riešení sociálnych situácií a problémov cieľových skupín,
- schopnosť spolupracovať v projektových tímoch na vývoji, zavádzaní, implementovaní a overovaní čiastkových riešení sociálnych problémov,
- schopnosť riadiť sa príkladmi dobrej praxe v súlade s profesionálnym, právnym a etickým rámcom disciplíny
- zručnosti potrebné pre formovanie a prehlbovanie praktických návykov a zručností občanov v oblasti pracovných aktivít a pracovnej terapie v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou alebo v zariadeniach sociálnych služieb,
- zručnosti potrebné pri resocializácii klientov,
- Koordinovanie a vykonávanie individuálneho rekondičného rehabilitačného plánu občana v zariadeniach pre pracovnú rehabilitáciu občanov so zmenenou pracovnou schopnosťou alebo v zariadeniach sociálnych služieb zamestnancom po získaní špecializácie v príslušnom odbore
- Organizačné zabezpečovanie a metodické usmerňovanie poskytovania opatrovateľskej služby
- Poskytovanie pomoci pri riešení problémov a náročných situácií v osobnostnom a rodinnom živote so zámerom udržiavať duševné zdravie vrátane preventívno-výchovnej činnosti v tejto oblasti.
- Vypracovať individuálne plány klientov.
Absolvent profesijne orientovaného bakalárskeho študijného programu Ľudský rozvoj a sociálna práca nájde svoje uplatnenie pri výkone odborných činností v oblasti nemocenských a dôchodkových dávok, príspevkov štátnej sociálnej podpory, sociálnych služieb,pomoci v hmotnej núdzi, peňažných príspevkov na kompenzáciu ťažkého zdravotného postihnutia, posudzovaní odkázanosti na sociálnu službu, v oblasti služieb zamestnanosti, pri realizácii odborných činností v oblasti sociálnej prevencie, sociálno-právnej ochrany, sociálnych služieb.
Absolvent profesijne orientovaného bakalárskeho študijného programu Ľudský rozvoj a sociálna práca je kompetentný na výkon nasledovných pracovných pozícií:
- asistent asistent sociálnej práce,
- komunitný pracovník,
- poradca,
- preventista,
- školský sociálny pracovník,
- pracovník sociálnej rehabilitácie,
- resocializačný pracovník,
- opatrovník,
- poskytovateľ pomoci pri výkone opatrovníckych práv a povinností,
- poskytovateľ pomoci pri pracovnom uplatnení,
- organizátor opatrovateľskej starostlivosti,
- profesionálny rodič,
- radca – v oblasti verejnej správy
- referent,
- poskytovať pomoc pri uplatňovaní práv a právom chránených záujmov,
- tréner rozvoja osobných záujmov, a rozvoja spoločensky primeraného správania v rámci podpory samostatného bývania.
Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia. UCM môže prijímať uchádzačov len na štúdium akreditovaných študijných programov, ktoré má uvedené v registri študijných programov.
Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa§ 53 ods. 3 zákona je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania.
Poriadok prijímacieho konania UCM je na:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf.
Podmienky prijatia na bakalárske študijné programy:
Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium podľa zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania ukončené maturitnou skúškou.
Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program, bude smerodajné: známky z predmetov na maturitnej skúške, lekárske potvrdenie (študijný program Ľudský rozvoj v sociálnej práci) – uchádzači doručia najneskôr v deň zápisu lekárske potvrdenie o schopnosti uchádzača vykonávať odbornú prax počas štúdia. Súčasťou prihlášky na bakalárske vysokoškolské štúdium je životopis, potvrdenie o zaplatení poplatku za prijímacie konanie, overená kópia maturitného vysvedčenia. Maturitné vysvedčenie (overenú kópiu)pošlú uchádzači po vykonaní maturitnej skúšky, prípadne doručia na zápis. Uchádzači o štúdium budú zoradení na základe výsledku maturitnej skúšky. Uchádzači o štúdium budú podmienečne prijatí na štúdium s tým, že maturitné vysvedčenie musia dodatočne predložiť najneskôr v deň zápisu na štúdium.
Vzhľadom na skutočnosť že sa jedná o nový jedinečný profesijne orientovaný študijný program, výsledky prijímacieho konania za posledné obdobie nie je možné deklarovať.
Pravidlá na utváranie študijných plánov sú definované v Študijnom poriadku:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf, z ktorého vyberáme:
- Študijný plán študenta určuje časovú a obsahovú postupnosť predmetov a formy hodnotenia študijných výsledkov. Študijný plán si okrem formy hodnotenia študijných výsledkov zostavuje v rámci určených pravidiel a v súlade s týmto študijným poriadkom študent sám alebo v spolupráci so študijným poradcom.
- Študent si zostavuje študijný plán sám alebo za pomoci študijného poradcu z ponuky predmetov študijného programu tak, aby splnil pravidlá študijného programu a podmienky tohto poriadku.
- Študijný plán študenta určuje, ktoré predmety v rámci štúdia študent absolvuje, určuje ich časovú postupnosť a stanovuje formy hodnotenia študijných výsledkov.
- Súčasťou každého študijného programu je odporúčaný študijný plán, ktorý je zostavený tak, aby študent jeho absolvovaním splnil všetky podmienky študijného programu na úspešné absolvovanie v štandardnej dĺžke štúdia.
- Odporúčaný študijný plán jednotlivých študijných programov sa zverejňuje v AIS-e UCM.
- Informácie o štúdiu, študijnom programe, o odporúčanom študijnom pláne, o obsahu jednotlivých jednotiek študijného programu, o spôsobe ich ukončenia a o požiadavkách na ich úspešné absolvovanie sú súčasťou akademického informačného systému (ďalej
,,AIS“). AIS sústreďuje aj informácie o študijných výsledkoch štúdia študentov všetkých súčastí univerzity.
Študijný poradcom na FSV UCM je prodekan pre štúdium
Odporúčaný študijný plán profesijne orientovaného bakalárskeho študijného programu Ľudský rozvoj v sociálnej práci je dostupnýv prílohe žiadosti.Navrhovaný odporúčaný študijnýprogram vychádza z ostatnejplatnej akreditácie .
Ďalšie informácie k odporúčanému študijnému programu sú obsiahnuté v prílohách Ciele a výstupy vzdelávania, Informačné listy.
- jednotlivé časti študijného programu (moduly, predmety a iné relevantné školské a mimoškolské činnosti za predpokladu, že prispievajú k dosahovaniu želaných výstupov vzdelávania a prinášajú kredity)v štruktúre povinné, povinne voliteľné a výberové predmety,
- v študijnom programe vyznačí profilové predmety príslušnej cesty v štúdiu (špecializácie),
- pre každú vzdelávaciu časť/ predmet definuje výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu (môžu byť uvedené len v Informačných listoch predmetov v časti Výsledky vzdelávania a v časti Podmienky absolvovania predmetu),
- prerekvizity, korekvizity a odporúčania pri tvorbe študijného plánu,
- pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu/predmet stanoví používané vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, záverečná práca, projektová práca, laboratórne práce, stáž, exkurzia, terénne praktikum, odborná prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania,
- metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje – prezenčná, dištančná, kombinovaná (v súlade s Informačnými listami
predmetov),osnovu/ sylaby predmetu
- pracovné zaťaženie študenta („rozsah“ pre jednotlivé predmety a vzdelávacie činnosti samostatne)11,
- kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho pracovného zaťaženia,
- osobu zabezpečujúcu predmet (alebo partnerskú organizáciu a osobu12) s uvedením kontaktu,
- učiteľov predmetu(alebo podieľajúce sa partnerské organizácie a osoby) (môžu byť uvedené aj v IL predmetov),
- miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný programu uskutočňuje na viacerých pracoviskách).
Požadované informácie sa nachádzajú v prílohách:
- Štruktúra predmetov ŠP je obsiahnutá v Prílohe 12 Odporúčaný študijný plán ŠP,
- Profilové predmety sú uvedené v Prílohe 13 Ciele a výstupy vzdelávania,
- Definované výstupy vzdelávania pre jednotlivé časti ŠP sa nachádzajú v Prílohe 11 Informačné listy predmetov, táto príloha zároveň obsahuje informácie o prerekvizitách, korekvizitách atď. V informačných listoch sa tiež nachádzajú odkazy na metódy, ktorými sa realizuje vzdelávacia činnosť, sú tam uvedené kredity za jednotlivé predmety a učitelia zabezpečujúci jednotlivé predmety.
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia / ukončenie časti štúdia,
- počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program,
- počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia,
- počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušných predmetov v inžinierskych študijných programoch,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch.
V bakalárskom študijnom programe Sociálne služby a poradenstvo je potrebné pre riadne ukončenie štúdia získať 180 kreditov
v nasledovnej skladbe:
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 161 ,
- z toho 10 kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce a 10 kreditov za štátnu záverečnú skúšku,
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia: 17,
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia: 2.
Priebeh štúdia na UCM upravuje Študijný poriadok UCM. Umožňuje študentom zvoliť si vlastné tempo štúdia, prináša im flexibilitu vzdelávacieho procesu s prihliadnutím na kreditový systém. Zároveň je Študijný poriadok UCM predmetom administratívneho overovania a kontroly jednotlivých etáp štúdia. Podmienky pre absolvovanie jednotlivých predmetov definujú Informačné listy predmetov, ktoré sú dostupné v AIS univerzity. Tento dokument okrem definovania samostatných podmienok absolvovania predmetu obsahuje aj ciele predmetu, výsledky vzdelávania, harmonogram výučby, literatúru k predmetu a stupnicu hodnotenia k absolvovaniu predmetu. S celkovým výsledkom hodnotenia predmetu sa študent oboznámi prostredníctvom AIS alebo v priamom kontakte s vyučujúcim v deň konania skúšky predmetu.
Hodnotenie študentov sa vo väčšine prípadov uskutočňuje jedným vyučujúcim, môžu sa však vyskytnúť prípady skúšania viacerých vyučujúcich.
Hodnotenie študenta viacerými pedagógmi sa realizuje na štátnej skúške spojenej s obhajobou písomnej práce k dizertačnej skúške a tiež pri záverečnej obhajobe dizertačnej práce.
Študent má možnosť požiadať o komisionálne skúšanie za účasti aspoň dvoch skúšajúcich učiteľov, ktorých určí riaditeľ ústavu alebo študijný prodekan. Študent má možnosť obrátiť sa na kompetentné osoby (riaditeľ ústavu, prodekan, dekan, kontrolór UCM) so sťažnosťami. Študenti majú k dispozícii formálne odvolacie konanie, majú zaručenú možnosť participácie na preskúmavaní podnetov a riešení a majú zaručenú spätnú väzbu týkajúcu sa výsledkov ich preskúmavania a prijatých opatrení. V prípade závažných okolností sťažnosti rieši kontrolór univerzity. Študent má možnosť obrátiť sa aj na Etickú komisiu v prípade domnienky o porušení etického kódexu univerzity.
Podrobné informácie k danej problematike sú dostupné v Študijnom poriadku:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
a vo vnútornom predpise Univerzity: Vnútorný systém zabezpečovania kvality na UCM
Konkrétne pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov ako aj možnosti opravných postupov voči hodnoteniu sú uvedené vo Vnútornom predpise UCM v Trnave 2/2023 Študijný poriadok UCM v Trnave:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
V súlade so Študijným poriadkom UCM v Trnave hlavnými formami hodnotenia dosiahnutých výsledkov v štúdiu sú priebežná kontrola štúdia počas výučbovej časti štúdia a záverečné hodnotenie po skončení výučbovej časti semestra. Osobitnou formou hodnotenia dosiahnutých výsledkov štúdia je štátna skúška. Pomer medzi priebežnou kontrolou štúdia a záverečnou kontrolou štúdia určuje záväzne informačný list predmetu. Priebežné hodnotenie študenta má obvykle podobu kontrolných otázok, písomných testov, úloh na samostatnú prácu, semestrálnych prác, referátov na seminár, projektov a iné. Záverečné hodnotenie má obvykle podobu písomného, praktického, ústneho alebo kombinovaného spôsobu preverovania výsledkov štúdia študenta. Vyučujúci je povinný na začiatku semestra, najneskôr do dvoch týždňov od začatia výučby, poskytnúť študentom konkrétne informácie o výučbe predmetu v súlade s vyhláškou o kreditovom systéme štúdia a informačný list predmetu s podrobnými požiadavkami a spôsobom hodnotenia práce študenta. Termíny záverečného hodnotenia študijných predmetov zverejnia Ústav sociálnej práce a sociálnej politiky najneskôr 14 dní pred ukončením výučby v príslušnom semestri v AIS. Študent sa povinne prihlasuje na riadny termín a opravné termíny záverečného hodnotenia v AIS. Na riadny termín záverečného hodnotenia je študent povinný sa prihlásiť v príslušnom semestri, v ktorom má predmet zapísaný. Študenti môžu plniť podmienky hodnotenia v jednotlivých predmetoch študijného programu najneskôr do skončenia skúškového obdobia daného akademického roka. Súčasťou záverečného hodnotenia môžu byť aj výsledky priebežnej kontroly štúdia počas semestra podľa údajov v informačnom liste predmetu.
Študent môže písomne požiadať dekana o zmenu skúšajúceho, alebo požiadať o komisionálnu skúšku daného predmetu až po vyčerpaní všetkých opravných termínov, najneskôr však do desiatich dní od zápisu FX v poslednom opravnom termíne do AIS. Komisionálna skúška sa koná pred komisiou, ktorá sa skladá z najmenej 3 členova má určeného predsedu komisie, ktorých na návrh riaditeľa ústavu menuje dekan fakulty. Komisionálna skúška sa nezarátava do skúšobných termínov.
Študenti bakalárskeho štúdia môžu požiadať rektora univerzity, dekana fakulty, riaditeľa inštitútu, po predchádzajúcom vyjadrení riaditeľa príslušného ústavu, o uznanie absolvovania predmetov študijného programu, ak splnil predmet s rovnakým obsahom v rovnakom stupni štúdia na UCM alebo inej vysokej škole. O uznanie predmetov je možné požiadať len na začiatku štúdia (ihneď po zápise, najneskôr však 2 týždne po začatí výučby), prostredníctvom predpísaných formulárov, ktoré sú zverejnené na webovom sídle univerzity. Súčasťou žiadosti spravidla sú doklady vydané a potvrdené vysokou školou, na ktorej predmety, ktoré žiada uznať, študent úspešne absolvoval: a) originál ,,Výpis výsledkov štúdia“, b) sylaby absolvovaných predmetov alebo informačný/é list/y predmetu/ov, c) zoznam predmetov, ktoré žiada uznať. Následne prebieha posúdenie a vybavenie žiadosti študenta a jeho následné zaradenie (po schválení môže byť študent zaradený do vyššieho roka štúdia).
Všetky podrobné informácie a podmienky uznávania štúdia na UCM upravuje:
Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
Smernica o uznávaní dokladov o vzdelaní na UCM:
Vzhľadom na nový a autentický profesijne orientovaný bakalársky študijný program nebolo možné kreovať zoznam tém
záverečných prác nakoľko sa jedná o nový študijný program.
Vzhľadom na nový a jedinečný profesijne orientovaný bakalársky študijný program nebolo možné realizovať hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu avšak nastavené procesy súvisiace s kvalitou študijného programu sú pripravené.
Vzhľadom na nový a jedinečný profesijne orientovaný bakalársky študijný program bude možné až po úspešnom ukončení prvých absolventov študijného programu.
Odporúčania z praxe sú dostupné v prílohách: Príloha 4a
Odkazy na VUPCH osôb zabezpečujúcich profilové predmety študijného programu sú dostupné v prílohách.
https://fsvucm.sk/ustav-socialnej-prace-a-socialnej-politiky/
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/07/Slovak-VUPCH.pdf
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/07/Orlikova-VUPCH.pdf
PhDr. Zuzana Draková, PhD.
Sociálno-filozofické východiská profesie
SPV – Komunikačné zručnosti (výcvik)
Manažment pre sociálnych pracovníkov
Dobrovoľníctvo II.
Kauzistický seminár
Aktívne dobrovoľníctvo
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/32704
PhDr. Andrej Hrnčárik, PhD.
Sociálna politika
Tretí sektor
Sociálna práca vo verejnom sektore
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/32695
PhDr. Michal Imrovič, PhD., univerzitný docent
Tvorba programov pre deti a mládež
Metodológia sociálneho výskumu
SP so skupinou a komunitou
Manažment pre sociálnych pracovníkov
Sociálna práca vo verejnom sektore
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/24648
PhDr. Sandra Kotlebová, Ph.D.
Cudzí jazyk I. – anglický jazyk .
Cudzí jazyk II. – anglický jazyk
Cudzí jazyk III. – anglický jazyk
Cudzí jazyk IV. – anglický jazyk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/8954
prof. PhDr. Mgr. Jana Levická, PhD.,
Rodinné štúdie
Starostlivosť o seba
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/8175
Mgr. Dominika Lisá, PhD.,
Chudoba a sociálne nerovnosti
Copingové stratégie
dominika.lisa@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/28251
prof. PhDr. René Lužica, ArtD.,
Úvod do sociálnej práce
Ľudské práva v pomáhajúcich profesiách
Sociálna práca s minoritami
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10826
PaedDr. Monika Orlíková, PhD., univerzitný docent
Sociálno-pedagogický základ
Akademické písanie
SP so skupinou a komunitou
Sociálna rehabilitácia
Príprava programov pohybovej aktivity
Cudzí jazyk I. – ruský jazyk
Cudzí jazyk I.I – ruský jazyk
Cudzí jazyk III. – ruský jazyk
Cudzí jazyk IV. – ruský jazyk
Tvorba odborného textu
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/7298
PhDr. Edita Poórová, Ph.D.
Slovenský jazyk pre cudzincov I.
Slovenský jazyk pre cudzincov II.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14342
PhDr. León Richvalský, PhD.
Sociológia pre sociálnych pracovníkov
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/32696
doc. PhDr. Ivan Rác, PhD., univerzitný profesor,
Sociálna politika
Sociálna patológia a sociálna prevencia
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10806
doc. ThDr. Juraj Sedláček, PhD., univerzitný profesor
Základy etiky
Základy sociálneho poradenstva
Prvá pomoc
Dobrovoľníctvo I.
Misijná a charitatívna činnosť
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18206
doc. PhDr. Peter Slovák, PhD.
Metódy a formy sociálnej práce
Základy psychológie
Vývinová psychológia
SPV – sebapoznanie
Krízová intervencia
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/12418
Mgr. Et Mgr. Katarína Švrčková, PhD.
Sociálna gerontológia
Bio-psycho-sociálny model zdravia a choroby
Odborná prax a supervízia II.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26675
PhDr. Erika Štangová, PhD.
Predpraxový seminár a odborná prax
Praktikum zo sociálnej práce
Odborná prax a supervízia I.
Odborná prax a supervízia II.
Mgr. Michaela Vaceková, PhD.
Predpraxový seminár a odborná prax
Metodológia sociálneho výskumu
Odborná prax a supervízia I.
Odborná prax a supervízia II.
Popraxový seminár
Stáž
Zoznam školiteľov záverečných prác v období podávania žiadosti nebol schválený, rovnako ani témy
záverečných prác.
- Meno a priezvisko študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov v Akademickom senáte FSV UCM v Trnave:
Mgr. Dominika Kováčová, kontakt: kovacova21@ucm.sk
Mgr. Luisa Greisigerová, kontakt: greisigerova1@ucm.sk
Mgr. Yevhenii Vasheka, kontakt: vasheka1@ucm.sk
Matej Ševčík, kontakt: sevcik2@ucm.sk
- Zástupcovia študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov študijného programu (meno a kontakt).
Bc. Kamila Piscová – 1. ročník, magisterský stupeň, denná forma, piscova1@ucm.sk
Sabina Kobzová – 2. ročník, bakalársky stupeň, denná forma, kobzova4@ucm.sk
doc. PhDr. Ján Machyniak, PhD., prodekan pre študijné záležitosti, jan.machyniak@ucm.sk
- https://fsvucm.sk/studijne-oddelenie/
- Referentka pre štúdium: Renáta Krištofíková, renata.kristofikova@ucm.sk
- Koordinátorka pre AIS: PhDr. Oľga Molnárová, olga.molnarova@ucm.sk
- Prodekan pre výchovno – vzdelávaciu činnosť a doktorandské štúdium, štatutárny zástupca dekana doc. PhDr. Ján Machyniak, PhD.
- Študentský ombudsman PhDr. Kamil Turčan, ombudsmanfsv@ucm.sk
- Koordinátorka pre študentov so špecifickými potrebami PaedDr. Monika Orliková, PhD., monika.orlikova@ucm.sk
- Na podpore a poradenstve pre študentov so špecifickými potrebami sa podieľa tiež Študijné oddelenie FSV UCM:
- https://fsvucm.sk/studijne-oddelenie/
- Referentka pre štúdium: Renáta Krištofíková, renata.kristofikova@ucm.sk
- Koordinátor mobilít na fakultnej úrovni: Prodekan pre zahraničné vzťahy a fakultný koordinátor pre mobilitu
PhDr. Dalibor Mikuš, PhD., univ. doc.,dalibor.mikus@ucm.sk
- Koordinátor mobilít na univerzitnej úrovni: Oddelenie vonkajších vzťahov UCM:
- https://www.ucm.sk/sk/univerzita/organy-skoly/prorektorka-medzinarodne-vztahy/
- doc. PhDr. Andrea Čajková, PhD., prorektorka pre medzinárodné vzťahy,andrea.cajkova@ucm.sk
- https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-medzinarodnych-vztahov/
- Koordinátorka oddelenia, referentka pre koordináciu medzinárodných aktivít: Mgr. Nikoleta Vanková, MBA, nikoleta.vankova@ucm.sk
- Referentka pre mobility zamestnancov: Mgr. Simona Štefíčková, simona.stefickova@ucm.sk
- Referentka pre mobility prichádzajúcich študentov: Mgr. Lenka Labudová, PhD., lenka.labudova@ucm.sk
- Odborný referent zahraničného oddelenia: Mgr. Lucia Zambojová, lucia.zambojova@ucm.sk
- Knižnica – kontaktné pracovisko na FSV UCM
- https://www.ucm.sk/sk/univerzitna-kniznica.html
- Kontakt na výpožičné služby, študovňa: vypozicky.uk@ucm.sk
- Technická podpora Oddelenie hospodárskych činností:
Vedúci hospodárskej správy Ing. Roman Mareš, roman.mares@ucm.sk
- Centrum informačno-komunikačných technológií: https://www.ucm.sk/sk/centrum-ikt/
- Vedúci CIKT: Mgr. Matej Lackovič, MBA , matej.lackovic@ucm.sk,
- Správkyňa strediska čipových kariet: Mgr. Nora Dostálová nora.dostalova@ucm.sk
Oddelenie vedy a výskumu na FSV UCM:
- Vedie Prodekan pre vedecko-výskumnú činnosť: doc. PhDr. Jaroslav Mihálik, PhD., jaroslav.mihalik@ucm.sk
- Referentka pre VVČ, kvalitu a edičnú činnosť: Ing. Sylvia Kloknerová, sylvia.kloknerova@ucm.sk
https://fsvucm.sk/veda-a-vyskum/
Na úrovni UCM:
Prorektorka pre vedu a výskum: prof. Mgr. Ildikó Matušíková, PhD., ildiko.matusikova@ucm.sk, riadi a koordinuje tieto oddelenia:
- Oddelenie vedy a výskumu
- Centrum služieb pre podporu vedy a výskumu
- Centrum informačných zdrojov
Referentka pre vedu a výskum: PhDr. Miroslava Sviteková, miroslava.svitekova@ucm.sk
Študentský domov Vedúca Študentského domova: Mgr. Janka Gajdová, janka.gajdova@ucm.sk, https://www.ucm.sk/sk/ine-pracoviska/studentsky-domov.html
FSV UCM realizuje svoj edukačný program takmer výlučne v budove fakulty na Bučianskej ulici 4/A, Trnava. Vo výnimočných prípadoch využíva aj priestory budovy nachádzajúcej sa na sídlisku Družba v bývalej Základnej škole - v JAME, Trnava (hneď za hlavnou budovou FSV UCM na Bučianskej). V budove na Bučianskej ulici 4/A v Trnave sa nachádzajú okrem štandardných prednáškových a seminárnych miestností aj auly vhodné na organizovanie väčších podujatí (veľká aula) a dve menšie auly. Prehliadku priestorov FSV môžete sledovať na: www.google.com/maps/d/edit?mid=1DH_sdblFWaElZdEGDpqSddFsWu0&msa=0&ll=48.376934,17.590442&spn=0.011431,0.01929
Fakulta každoročne investuje do materiálneho a technického vybavenia i do priestorov určených na výučbu. Všetky priestory určené na výučbu sú vybavené počítačovou technikou, data projektorom, plátnom a ozvučením.
Fakulta sociálnych vied UCM v Trnave disponuje vynikajúcim technickým vybavením a zázemím, ktoré študentom prináša komfort počas štúdia. Študenti môžu využívať špecializovanú fakultnú knižnicu, multimediálnu učebňu, veľkú či malú aulu, laboratórium pre výskum marketingu a komunikácie vo verejnej správe, multimediálnu konferenčnú miestnosť, zasadacie miestnosti a špeciálne učebne. Všetky priestory fakulty sú pokryté wifi signálom, prostredníctvom ktorých môže byť študent a zamestnanec pripojený na internet. Počítačovou technikou s pripojením na internet vrátane tlačiarní sú vybavené aj kancelárie zamestnancov.
Priestorové vybavenie fakulty odzrkadľujú moderné prednáškové miestnosti s dostatočnou kapacitou pre prácu väčších aj menších skupín študentov.
Študenti môžu využívať oddychové zóny, telocvičňu či posilňovňu.
Tieto úlohy zabezpečuje na UCM Centrum informačných zdrojov (https://www.ucm.sk/sk/centrum-informacnych-zdrojov-ucm-v-trnave),
ktoré plní funkciu akademickej knižnice, ktorej hlavným poslaním je získavať, spracovávať, uchovávať a sprostredkovávať informácie, literatúru a ďalšie kultúrne hodnoty.
Centrum informačných zdrojov UCM zahŕňa:
- Referát knižničných služieb - všetky knižničné jednotky sú spracované v knižničnom informačnom systéme DAWINCI, momentálne knižnica disponuje 56 374 knižnými jednotkami.
- Referát informačných služieb na rok 2021 Univerzita CM má prostredníctvom eurofondov a finančných prostriedkov
- Referát knižničných služieb - všetky knižničné jednotky sú spracované v knižničnom informačnom systéme DAWINCI, momentálne knižnica disponuje 56 374 knižnými jednotkami.
MŠ predplatené nasledujúce databázy:
Springer Link, Springer Nature, Science Direct, Scopus, Web of Science.
- Referát vydavateľských služieb - edičná činnosť je významnou oblasťou činnosti členov akademickej obce, ktorou sa realizuje sloboda vedeckého bádania a zverejňovanie jeho výsledkov; úlohou edičnej činnosti je zabezpečiť vydávanie študijnej literatúry, vedeckých prác, časopisov a ďalšej literatúry určenej pre potrebu univerzity.
- VIRTUÁLNA ŠTUDOVŇA - virtuálna študovňa je výsledkom spolupráce medzi CVTI SR v Bratislave a UCM v Trnave. V študovni je online prístup k elektronickým verziám dokumentov z knižničného fondu UCM v Trnave. Bolo spracovaných 393 titulov, čo je 61 487 strán.
- Referát vydavateľských služieb - edičná činnosť je významnou oblasťou činnosti členov akademickej obce, ktorou sa realizuje sloboda vedeckého bádania a zverejňovanie jeho výsledkov; úlohou edičnej činnosti je zabezpečiť vydávanie študijnej literatúry, vedeckých prác, časopisov a ďalšej literatúry určenej pre potrebu univerzity.
V rámci FSV majú študenti k dispozícii špecializovanú univerzitnú knižnicu nachádzajúcu sa na ulici Jána Hajdóczyho 1, prízemie. https://www.ucm.sk/sk/univerzitna-kniznica.html
V rámci UCM majú študenti FSV k dispozícii univerzitnú knižnicu, ktorá sa nachádza na Hajdóczyho ulici č. 1.
Univerzitná knižnica sa usiluje dopĺňať svoje fondy tak, aby v dostatočnej miere zabezpečila študijnú literatúru pre všetky programy na UCM.
Pre študentov a pedagógov FSV je to predovšetkým literatúra z oblasti politológie, verejnej správy a politiky, sociálnej práce, sociálnych služieb.
Študenti počas štúdia môžu využívať rôzne online databázy, ktoré im uľahčujú plniť študentské povinnosti pri písaní semestrálnych prác ako aj pri samoštúdiu. Študenti majú dispozícii zadarmo aj využívanie balíka aplikácii Microsoft Office 365.
Fakulta má k dispozícií na webe pre študentov aj virtuálnu knižnicu, ktorá obsahuje E-publikácie k jednotlivým predmetom študijného
programu.
Link: https://fsvucm.sk/publikacie/
Študijný program sa bude realizovať v prezenčnej formevyučovania.
Ústav sociálnej práce a sociálnej politiky FSV UCM pri zabezpečovaní vzdelávacích činností spolupracuje s viacerými organizáciami a inštitúciami. Na úrovni I. a II. stupňa štúdia ide najmä o organizácie, ktoré poskytujú študentom nášho ústavu priestor pre realizáciu odborných praxí. Ide napr. o organizácie ako sú zariadenia sociálnych služieb, domovy sociálnych služieb, zariadenia pre seniorov, centrá pre deti a rodinu, charity a pod.
Z pohľadu študentov doktorandského štúdia delíme spoluprácu s týmito organizáciami do nasledovných oblastí.
Organizácie a inštitúcie umožňujúce naším študentom II. a III. stupňa absolvovať odbornú stáž zameranú na hlbšie oboznámenie sa
s fungovaním danej inštitúcie/organizácie ako je napr.:
Národná rada SR, Bratislava
Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky, Bratislava
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR, Bratislava
Ústredie práce, sociálnych vecí a rodiny SR, Bratislava
Trnavský samosprávny kraj,
Reedukačné centrum Sološnica,
Mestský úrad Trnava a pod.
Organizácie a inštitúcie, ktoré prichádzajú priamo na FSV, kde prostredníctvom odborných diskusií rozširujú poznatky našich študentov, vrátane doktorandov. Ide o organizácie ako napr.:
OZ VAGUS Račianska 78, 831 02 Bratislava Združenie STORM, Ivana Krasku 2464/38, 92§ Centrum pomoci pre rodinu, Štefánikova 46 Trnava
Špecifickú spoluprácu máme s Jednotou dôchodcov na Slovensku o.z., Bratislava a jej regionálnou pobočkou v Trnave. S členmi tejto organizácie spolupracujeme na realizácii UTV a Striebornej akadémie, kde na výuke participujú aj naši doktorandi.
Partnerstvo medzi FSV a subjektami z oblasti praxe sa prejavuje aj pri realizácii vedeckých a odborných podujatí, ktoré sú dostupné aj našim študentom, čim sa rozširuje okruh vedomostí získavaných počas ich pregraduálneho štúdia. - http://www.fsvucm.sk/43_286_1540/konferencia
Ide o aktivity ako napr.
Konferencia Cestou k stálosti. Termín konania: 12. marca 2024
PUBLICY 2024: Obce, mestá a vyššie územné celky v regionálnom rozvoji. Sekcia Ústavu sociálnej práce a sociálnej politiky: II. Sociálne služby a ich zabezpečovanie obcami, mestami a vyššími územnými celkami, Termín konania: 03. decembra 2024
Medzinárodná vedecká konferencia: Životné prostredie ako výzva pre spoluprácu. Termín konania: 23. a 24. novembra 2023
Medzinárodná vedecká konferencia: Metamorfózy sociálnej práce – od charity k profesii. Termín konania: 19. a 20. apríla 2023
Sociálne vedy z perspektívy mladých vedeckých pracovníkov VI. Sekcia Katedry sociálnych služieb a poradenstva: Výzvy demografickej krízy pre sociálnu politiku a sociálnu prácu. 28.októbra 2021 (hybridná forma)
Dôsledky pandémieCOVID-19 na kvalitu života. 18. máj 2021 (hybridná forma)
Sociálne vedy z perspektívy mladých vedeckých pracovníkov IV. Sekcia Katedry sociálnych služieb a poradenstva : Sociálna politika v 21. storočí. 30. októbra 2019
Spoločný priestor – Autizmus, samota, ktorá nebolí 29. apríl2019
Spoluorganizátormi konferencie boli FSV UCM, TTSK, O. z. Spoločnosť pre zmysluplný život a Spoločnosť na pomoc osobám s autizmom v Trnave
„Quovadis FSV UCM ?“ a „Dôstojný život človeka v dimenziách zdravotnej a sociálnej starostlivosti“. 29. november 2018
Trnava: Sociálne vedy z perspektívy mladých pracovníkov III. Sekcia Katedry sociálnych služieb a poradenstva: Súčasné trendy a výzvy pre sociálne služby. Trnava. 6.-7. novembra 2018
Migrácia a jej dopad na krajiny V4. 21. apríl 2016
Cyrilo-metodské dni sociálnych služieb II. - Nové výzvy pre sociálne služby a poradenstvo. 4. februára 2016
Starnutie populácie – celospoločenský problém. 29. marca 2012
Špecifickým partnerom je Asociácia vzdelávateľov v sociálnej práci, ktorá je občianskym združením s celoslovenskou pôsobnosťou. Spoluprácou s ASVP získava Ústav sociálnej práce a sociálnej politiky najnovšie informácie o domácom aj svetom vývoji v sociálnej práci, ako aj podnety k skvalitneniu niektorých oblastí pregraduálnej prípravy sociálnych pracovníkov.
Zvlášť oceňujeme, že viacerí naši partneri v praxi nám ponúkajú spoluprácu aj formou participácie na vzdelávacích aktivitách, alebo umožňujú naším študentom II. a III. stupňa bezplatnú účasť na ich aktivitách , či už vzdelávacích, alebo prakticky orientovaných
Fakulta organizuje množstvo podujatí v troch hlavných podobách:
- Podujatia nepriamo naviazané na obsah štúdia, a to podujatia sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného
a spoločenského vyžitia, ktorých hlavnou úlohou je upevnenie vzťahu vzdelávacej inštitúcie so študentmi, rozvoj ich soft skills a podpora tímovej práce (napríklad Futbalový turnaj o pohár dekana, Športový deň FSV UCM, Valentínsky volejbalový turnaj, Grilovačka a iné aktivity ako Olympiáda o EÚ 2024 pre študentov stredných škôl - v prípade záujmu majú možnosť participovať pri jej priebehu aj samotní študenti študijného programu). Sem zaraďujeme aj participáciu študentov a pedagógov na Detskej univerzite UCM https://www.ucm.sk/sk/vsetky-novinky/univerzity-trnave-pripravuju-spolocnu-detsku-univerzitu-2.html
- Podujatia priamo naviazané na obsah štúdia ale vo forme neformálnej súčasti vzdelávacieho procesu(napr. rôzne diskusie s odborníkmi, filmový klub, tréningy zamerané na verejný prejav ako osobnú značku, kultúru verejného prejavu, pravidlá dobrej prezentácie ako asertivitu z pohľadu komunikačných zručností, exkurzie, a ďalšie)
https://fsvucm.sk/tyzden-socialnej-prace-2023/
https://fsvucm.sk/diskusia-na-fsv-ucm-zastavme-ticho-spolocne-proti-nasiliu-na-zenach/
https://fsvucm.sk/diskusia-odkaz-pre-starostu/
https://fsvucm.sk/tag/exkurzia/
https://fsvucm.sk/exkurzia-studentov-fakulty-socialnych-vied-v-prahe/
Študenti majú priestor podieľať sa na tvorbe študentského časopisu Ústavu sociálnej práce a sociálnej politiky FSV UCM Spektrum: https://fsvucm.sk/spektrum-studentsky-casopis-katedry-socialnych-sluzieb-a-poradenstva/
- Podujatia ako reálna a priama súčasť výučby (ako tréningy a workshopy priamo naviazané na tematické zameranie predmetu a priamo prepájajúce získavané vedomosti s ich praktickou aplikáciou, ako napríklad tvorivé workshopy pri tvorbe brandingu SR, pri stanovovaní národnej identity, workshopy o úlohe SR v rámci tzv. green deal-u, tréningy a workshopy zamerané na občiansku participáciu v prostredí EÚ, a pod. zameraných na diskusiu, reflexiu a navrhovanie konkrétnych riešení pre budúcnosť Európy, pri tvorbe komunitných plánov, hodnotení kvality sociálnych služieb, dobrovoľnícke aktivity).
https://fsvucm.sk/beseda-o-dobrovolnictve/
Túto oblasť na UCM zabezpečuje Oddelenie medzinárodných vzťahov: Bližšie pozri: https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-medzinarodnych-vztahov/
Podmienky upravuje Smernica o administrácii
Erasmus+: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-10-Smernica_o_administracii_programu_Erasmus+.pdf
Okrem stáži realizovaných v rámci programu ERASMUS+ sa študenti FSV UCM môžu zúčastniť stáži, ktoré ponúkajú napr. SAIA, OZ Európsky dialóg, Učiaca sa Trnava, Zastúpenie SR pri EK, Ministerstvo vnútra SR, Ministerstvo kultúry SR, Ministerstvo zahraničných vecí a európskych záležitostí SR, Národná rada SR, Ministerstvo práce sociálnych vecí a rodiny SR, Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe, Poľnohospodárska platobná agentúra, Slovenský inštitút pre bezpečnostnú politiku ai.
Účasti na mobilitách pravidelne predchádza výberové konanie, na základe ktorých sa robí výber študentov na mobility. Uznávanie predmetov je v súlade s vnútornými predpismi FSV, UCM a EU.
Podmienky: prihlasovať sa môžu všetci študenti dennej formy štúdia po ukončení aspoň prvého ročníka. Vo výberovom konaní sa zohľadňujú nielen študijné výsledky záujemcu o stáž, ale i jeho účasť na aktivitách realizovaných v rámci i mimo výučbového procesu, jeho jazykové a komunikačné zručnosti. Mimoriadne sa zohľadňuje záujem daného študenta o odbor, na ktorom by prax/stáž vykonával.
Pravidlá uznávania tohto vzdelávania: Po dobu praxe pracuje študent v zmysle predchádzajúcej dohody s vyučujúcimi v móde tzv. individuálneho študijného plánu a riadne prechádza skúškovým procesom. Pri zahraničných mobilitách prostredníctvom programov agentúry SAIA alebo programu ERASMUS+ sa vysoká škola riadi všeobecne platnými pravidlami prihlasovania a uznávania kreditov.
Pokyny na prihlasovanie: Študenti sa prihlasujú na základe aktuálne vyhlásených platných podmienok na prihlasovanie sa, ktoré pravidelne vyhlasujú samotní partneri. Pracovisko následne tieto podmienky zverejňuje študentom rôznymi komunikačnými spôsobmi. Univerzita má Oddelenie medzinárodných vzťahov: https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-medzinarodnych-vztahov/
Podmienky upravuje Smernica o administrácii
Erasmus+: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-10-Smernica_o_administracii_programu_Erasmus+.pdf
Fakulta komunikuje s viacerými partnermi univerzitami, či inštitúciami medzi ktorými prebiehajú vzájomné mobility študentov a pedagógov. Agenda je v kompetencii prodekana pre zahraničné vzťahy a fakultného koordinátora pre mobilitu PhDr. Dalibora Mikuša, PhD., univ. doc., dalibor.mikus@ucm.sk Všetky informácie sú dostupné na: https://fsvucm.sk/erasmus/ Uznávanie predmetov je v súlade s vnútornými predpismi.
Zhromažďovanie informácií pre monitorovanie a hodnotenie názorov študentov na kvalitu študijného programu sa realizuje v periodických cykloch.
FSV pravidelne minimálne 1x ročne prostredníctvom online distribuovaných dotazníkov zhromažďuje, spracováva, analyzuje a vyhodnocuje informácie o: štúdiu, študentoch, študijných programoch, výsledkoch štúdia, zmenách v študijných programoch, predmetoch, hodnotení vzdelávania a učiteľov študentmi a pod., ale i o učiteľoch, pracovnej záťaži, kvalifikačnom raste, tvorivej činnosti, hodnotení vzdelávania učiteľmi a pod. Súčasťou je monitorovanie, hodnotenie a zvyšovanie kvality pracovnej a vedeckej činnosti pedagógov
FSV UCM využíva aj neformálne nástroje na zber informácií ku kvalite študijných programov a učiteľov (napr. pravidelné neformálne stretnutia “Na slovíčko s dekanom”, ako i osobné rozhovory so študentmi, či mailová komunikácia, prostredníctvom pracovných porád, stretnutí akademickej obce, pri zasadnutiach komisií, hospitačnou činnosťou, ako i prostredníctvom online chatu na sociálnych sieťach, atď.)
Vyhodnotenie dotazníkov zameraných na kvalitu vzdelávania:
https://fsvucm.sk/vysledky-hodnotenia-kvality/
Osobitým spôsobom získavania spätnej väzby od študentov je aj neformálny nástroj „Na slovíčko s dekanom“. Dekan FSV má stanovený fixný čas, ktorý je určený len pre študentov, ktorí sa na neho obracajú s rôznymi problémami a otázkami. http://www. fsvucm.sk./1500/na_slovicko
Výsledky spätnej väzby študentov sú spracovávané Radou pre študijný program (RŠP), ktorá najmenej raz ročne zabezpečí získanie spätnej väzby od internej zainteresovanej strany, v tomto prípade študentov. RŠP po získaní relevantnej spätnej väzby a jej následnej analýze, najmenej raz ročne, zabezpečí informovanosť internej zainteresovanej strany (študentov, zamestnancov) o výsledkoch dopytovania, ale najmä o akceptácii alebo neakceptácii podnetov spejúcich k zlepšovaniu kvality študijného programu formou nepriamou písomnou (písomná správa zverejnená), prípadne priamou formou skupinové rozhovory (zverejnený dátum a čas konania). Zároveň navrhne opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu.
Záverečná správa o prijatých opatreniach bude súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty. Rada kvality fakulty pripravuje podklady a analýzy pre aktuálne informovanie vedenia univerzity, pripravuje podklady pre rokovania Vedeckej rady FSV UCM, pripravuje podklady pre periodické hodnotenie kvality Radou pre vnútorné hodnotenie kvality
FSV UCM navyše zabezpečuje a vytvára aktívne podmienky pre svojich študentov, aby už počas svojho štúdia mohli nadobúdať konkrétne vedomosti potrebné pre prax a zároveň si ich pretaviť do praktických zručnosti prostredníctvom stáží v rôznych inštitúciách a organizáciách a prepojiť tak teoretické poznatky s praxou. Následne od poskytovateľov stáže dostáva spätnú väzbu vo forme návrhov na doplnenie, či rozšírenie obsahu študijného programu. Riaditelia ústavov taktiež na pravidelnej báze (minimálne raz za rok) realizujú stretnutia so zástupcami praxe, s cieľom zistiť spätnú väzbu na úroveň študentov a implementovať potrebné inovácie do informačných listoch predmetov.
Ústav zastrešujúci študijný program / RŠP navyše periodicky (1x/rok absolventi, 1x/3 roky zamestnávatelia) zabezpečí získavanie spätnej väzby o kvalite študijného programu. Zber a spracovanie informácií o študijnom programe je realizovaný vhodnými nástrojmi a metódami ako dotazník a pod.. Úspešnosť získavania spätnej väzby ako aj o prijatých opatreniach vyplývajúcich zo získanej spätnej väzby od externej zainteresovanej strany - domáci a zahraniční partneri UCM, bude katedra zastrešujúca študijný program minimálne raz za dva roky predkladať Rade kvality fakulty. Záverečná správa o prijatých opatreniach na základe spätnej väzby, bude zverejnená na webovom sídle fakulty.
Záverečná správa o prijatých opatreniach bude súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty. Rada kvality fakulty pripravuje podklady a analýzy pre aktuálne informovanie vedenia univerzity, pripravuje podklady pre rokovania Vedeckej rady FSV UCM, pripravuje podklady pre periodické hodnotenie kvality Radou pre vnútorné hodnotenie kvality
V zmysle interných predpisov FSV Ústav sociálnej práce a sociálnej politiky zabezpečuje získavanie spätnej väzby o kvalite študijného programu a to v nasledovných intervaloch: 1x ročne od študentov a absolventov a 1x za 3 roky od zamestnávateľov. Výsledky získané prostredníctvom pravidelného hodnotenia, ako aj informácie o prijatých opatreniach vyplývajúcich zo získanej spätnej väzby, bude Ústav sociálnej práce a sociálnej politiky predkladať Rade kvality fakulty minimálne raz za dva roky. Záverečná správa o prijatých opatreniach na základe spätnej väzby, bude zverejnená na webovom sídle fakulty. Záverečná správa o prijatý ch opatreniach bude súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty.
Informácie k jednotlivým bodom sa nachádzajú na web stránke FSV UCM
Postupy monitorovania a hodnotenia názorov študentov na kvalitu študijného programu.
Zásady spätnej väzby:
https://www.old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/Ziskavanie_relevantnej_spatnej_vazby_od_zainteresovanych_stran.pdf
Výsledky spätnej väzby študentov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.
Vyhodnotenie dotazníka: https://fsvucm.sk/vysledky-hodnotenia-kvality/
Výsledky spätnej väzby absolventov a súvisiace opatrenia na zvyšovania kvality študijného programu.
Vyhodnotenie dotazníkov zameraných na kvalitu vzdelávania:
https://fsvucm.sk/alumni-klub/
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/04/Zistovanie-miery-spokojnosti-so-studiom-a-uplatnitelnosti-absolventov-SP.pdf