učiteľstvo výchovy k občianstvu a ruského jazyka a literatúry (Bc.)

- Forma štúdia: DENNÁ
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: RJ a SK
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| praktický jazyk I | 2 | 2S | 1 | doc. Mgr. Olga Iermachkova, PhD. |
| cvičenia z fonetiky | 2 | 2S | 1 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| rozvíjanie receptívnych zručností – čítanie | 1 | 1S | 1 | PaedDr. Marianna Figedyová, PhD. |
| fonetika a fonológia | 3 | 1P + 1S | 1 | prof. Oleh Tyshchenko, DrSc. |
| jazykový seminár I | 2 | 2S | 1 | prof. Oleh Tyshchenko, DrSc. |
| rozvíjanie receptívnych zručností – počúvanie | 1 | 1S | 1 | PaedDr. Marianna Figedyová, PhD. |
| úvod do jazykovedy | 3 | 2P | 1 | doc. PhDr. Lukáš Gajarský, PhD. |
| jazykový seminár II | 2 | 2S | 1 | prof. Oleh Tyshchenko, DrSc. |
| praktický jazyk II | 2 | 2S | 1 | doc. PhDr. Lukáš Gajarský, PhD. |
| morfológia I | 3 | 2P | 1 | doc. PhDr. Lukáš Gajarský, PhD. |
| ruská literatúra I | 3 | 2P | 1 | doc. PhDr. Andrea Grominová, PhD., univ. prof. |
| seminár zo základov pedagogiky | 2 | 2S | 1 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| dejiny pedagogiky | 2 | 2S | 1 | PhDr. David Ivanovič, PhD. |
| základy pedagogiky | 2 | 2P | 1 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| pedagogika voľného času | 2 | 1S | 1 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| metodika práce pedagogického asistenta | 1 | 1P | 1 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| seminár zo stratégií a metód rozvoja osobnosti | 2 | 2S | 1 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| sociálna pedagogika | 2 | 2P | 1 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| stratégie a metódy rozvoja osobnosti | 2 | 1P | 1 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| praktický kurz slovenského jazyka I | 1 | 1S | 1 | Mgr. Zdenka Kumorová, PhD., univ. doc. |
| praktický kurz slovenského jazyka II | 1 | 1S | 1 | Mgr. Zdenka Kumorová, PhD., univ. doc. |
| Seminár zo všeobecnej psychológie | 2 | 2S | 1 | PhDr. Dominika Doktorová, PhD., univ. doc. |
| Všeobecná psychológia | 2 | 2P | 1 | PhDr. Dominika Doktorová, PhD., univ. doc. |
| základy filozofie | 1 | 1P | 1 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| propedeutika do VŠ štúdia | 1 | 1P | 1 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| dejiny antickej filozofie | 3 | 1P + 1S | 1 | prof. PhDr. Matúš Porubjak, PhD. |
| kritické myslenie 1: logika | 3 | 1P + 1S | 1 | PhDr. Tomáš Károly, PhD. |
| úvod do štúdia výchovy k občianstvu | 2 | 2P | 1 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| dejiny helenistickej a stredovekej filozofie | 3 | 1P + 1S | 1 | prof. PhDr. Matúš Porubjak, PhD. |
| etika | 3 | 2P | 1 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| kritické myslenie 2: argumentácia | 3 | 1P + 1S | 1 | doc. Mgr. Tomáš Čana, PhD. |
| textový seminár z dejín antickej filozofie | 2 | 2S | 1 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| kritické myslenie 3: akademické písanie | 2 | 1P + 1S | 1 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| textový seminár z dejín helenistickej a stredovekej filozofie | 2 | 2S | 1 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| cvičenia z morfológie | 1 | 1S | 2 | doc. PhDr. Lukáš Gajarský, PhD. |
| ruština v právnych textoch I | 2 | 2S | 2 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| rozvíjanie produktívnych zručností – písanie | 1 | 1S | 2 | PaedDr. Marianna Figedyová, PhD. |
| základy rétoriky | 2 | 2S | 2 | prof. PhDr. Josef Dohnal, CSc. |
| cvičenia z lexikológie | 1 | 1S | 2 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| práca s literárnym textom I | 2 | 2S | 2 | PaedDr. Marianna Figedyová, PhD. |
| obchodná a úradná korešpondencia | 1 | 1S | 2 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| praktický jazyk III | 2 | 2S | 2 | doc. Mgr. Olga Iermachkova, PhD. |
| ruština v právnych textoch II | 2 | 2S | 2 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| práca s literárnym textom II | 2 | 2S | 2 | PaedDr. Marianna Figedyová, PhD. |
| ruská literatúra II | 3 | 2P | 2 | doc. PhDr. Andrea Grominová, PhD., univ. prof. |
| morfológia II | 3 | 2P | 2 | doc. PhDr. Lukáš Gajarský, PhD. |
| seminár k záverečnej práci I | 5 | 2S | 2 | prof. PhDr. Josef Dohnal, CSc. |
| lexikológia | 3 | 2P | 2 | doc. PhDr. Lukáš Gajarský, PhD. |
| ruská literatúra III | 2 | 2P | 2 | doc. PhDr. Andrea Grominová, PhD., univ. prof. |
| praktický jazyk IV | 2 | 2S | 2 | doc. Mgr. Olga Iermachkova, PhD. |
| pedagogika rodinného života | 1 | 1P | 2 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| pedagogika zdravia | 2 | 1S | 2 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| výchovné problémy v škole | 2 | 1S | 2 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| pedagogická komunikácia | 2 | 2P | 2 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| sociológia edukačného prostredia | 2 | 2P | 2 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| seminár k záverečnej práci I. | 5 | 2S | 2 | PaedDr. Timea Šeben Zaťková, PhD. |
| seminár z teórie výchovy | 2 | 1S | 2 | PaedDr. Timea Šeben Zaťková, PhD. |
| teória výchovy | 2 | 1P | 2 | PaedDr. Timea Šeben Zaťková, PhD. |
| základy pedagogického výskumu | 2 | 2P | 2 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| Psychológia osobnosti | 2 | 2P | 2 | PhDr. Zuzana Mičková, PhD. |
| Vývinová psychológia | 2 | 2P | 2 | doc. PhDr. Slávka Démuthová, PhD., univ. prof. |
| dejiny novovekej filozofie 1 | 3 | 1P + 1S | 2 | doc. Mgr. Jana Tomašovičová, PhD. |
| základy ekonómie | 2 | 2P | 2 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| základy religionistiky | 2 | 1P + 1S | 2 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| dejiny novovekej filozofie 2 | 3 | 1P + 1S | 2 | prof. PhDr. Matúš Porubjak, PhD. |
| základy práva | 2 | 2P | 2 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| základy sociológie | 2 | 2P | 2 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| regionálne exkurzné vyučovanie | 1 | 2P | 2 | doc. Mgr. Peter Fraňo, PhD. |
| kritické myslenie 4: oxfordská debata | 2 | 1P + 1S | 2 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| textový seminár z dejín novovekej filozofie 1 | 2 | 2S | 2 | doc. Mgr. Jana Tomašovičová, PhD. |
| úvod do epistemológie | 2 | 2P | 2 | doc. Mgr. Tomáš Čana, PhD. |
| základy sociálnej filozofie | 2 | 1P + 1S | 2 | doc. Mgr. Tomáš Čana, PhD. |
| seminár k záverečnej práci I | 5 | 2S | 2 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| textový seminár z dejín novovekej filozofie 2 | 2 | 2S | 2 | doc. Mgr. Jana Tomašovičová, PhD. |
| záverečná práca a jej obhajoba | 15 | 3 | ||
| kolokviálna skúška z ruského jazyka a literatúry | 3 | 3 | ||
| medzinárodné organizácie a ich jazyk | 1 | 1S | 3 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| seminár k záverečnej práci II | 5 | 2S | 3 | prof. PhDr. Josef Dohnal, CSc. |
| cvičenia zo syntaxe | 2 | 2S | 3 | prof. Oleh Tyshchenko, DrSc. |
| ruština pre cestovný ruch | 2 | 2S | 3 | Mgr. Andrea Spišiaková, PhD. |
| syntax | 3 | 2P | 3 | prof. Oleh Tyshchenko, DrSc. |
| ruská literatúra IV | 3 | 2P | 3 | doc. PhDr. Andrea Grominová, PhD., univ. prof. |
| praktický jazyk V | 2 | 2S | 3 | doc. Mgr. Olga Iermachkova, PhD. |
| kolokviálna skúška z učiteľského základu | 4 | 3 | ||
| záverečná práca s obhajobou | 15 | 3 | ||
| multikultúrna výchova | 2 | 1P | 3 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| výchovné poradenstvo | 2 | 1S | 3 | PhDr. David Ivanovič, PhD. |
| seminár k záverečnej práci II. | 5 | 2S | 3 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| pedagogická prax | 3 | 2OP | 3 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| seminár z pedagogickej komunikácie | 2 | 2S | 3 | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. |
| seminár zo všeobecnej didaktiky | 2 | 2S | 3 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| všeobecná didaktika | 2 | 2P | 3 | prof. dr. hab. Krzysztof Rubacha |
| Sociálna psychológia | 2 | 2P | 3 | doc. PhDr. Slávka Démuthová, PhD., univ. prof. |
| dejiny filozofie 19. a 20. storočia | 3 | 1P + 1S | 3 | doc. Mgr. Jana Tomašovičová, PhD. |
| filozofická antropológia | 3 | 1P + 1S | 3 | doc. Mgr. Jana Tomašovičová, PhD. |
| základy politológie | 2 | 2P | 3 | PhDr. Jozef Lenč, PhD., univ. doc. |
| problémy súčasnej filozofie | 3 | 1P + 1S | 3 | PhDr. Tomáš Károly, PhD. |
| kolokviálna skúška z výchovy k občianstvu | 3 | 3 | ||
| záverečná práca s obhajobou | 15 | 3 | ||
| seminár k záverečnej práci II | 5 | 2S | 3 | PhDr. Tomáš Károly, PhD. |
| úvod do bioetiky | 2 | 2P | 3 | PhDr. Tomáš Károly, PhD. |
| textový seminár z problémov súčasnej filozofie | 2 | 2S | 3 | PhDr. Tomáš Károly, PhD. |
| alternatívne školy a ich výchovno-vzdelávacie koncepcie | 1 | 1P | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. | |
| práca triedneho učiteľa | 1 | 1S | PaedDr. Timea Šeben Zaťková, PhD. | |
| seminár prezentačných zručností | 1 | 1S | doc. Mgr. Mariana Sirotová, PhD. | |
| Základy psychohygieny | 1 | 1P | PhDr. Zuzana Mičková, PhD. |
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu.