aplikovaná informatika (Mgr.)
- Študijný odbor: Informatika
- Forma štúdia: EXTERNÁ
- Stupeň štúdia: 2., magisterský
- Dĺžka štúdia: 2 roky
- Vyučovací jazyk:
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 7
Absolvent
- získa ucelené druhostupňové vzdelanie v aplikovanej informatike s orientáciou na mobilné a počítačové siete, na decentralizáciu spracovania veľkých objemov dát a na webové technológie s dôrazom na využitie umelej inteligencie pri interakcii človeka s počítačom,
- nadobudne skúsenosti s formuláciou hypotéz, experimentálnym návrhom, overovaním hypotéz a analýzou získaných údajov,
- naučí sa kriticky aplikovať vedomosti z aplikovanej matematiky, z architektúry pevných a mobilných komunikačných sietí, z návrhu paralelizácie výpočtov v rámci cloud computingu a spracovania veľkých dát, z technológie web rozhrania a tvorby aplikácií pre sociálne siete a počítačové hry, pričom bude schopný zvoliť najvhodnejšie metódy, techniky a prostriedky tak z technologickej oblasti ako aj z oblasti umelej a výpočtovej inteligencie,
- bude schopný vykonávať výskum a vývoj v oblasti sieťového prepojenia heterogénnych systémov včítane paralelných výpočtov a firemných web rozhraní, nachádzať vlastné riešenia problémov a tvorivo implementovať vyvinuté prístupy v rôznych aplikačných oblastiach,
- bude mať zažité právne, ekonomické, spoločenské a morálne súvislosti svojej profesie v jej spoločenskom koncepte,
- bude pripravený tak na štúdium študijného programu tretieho stupňa a budovaní vedeckej kariéry, ako aj na bezprostredný vstup do odbornej praxe, kde bude schopný participovať v softvérovom tíme, aj ho prípadne viesť,
- osvojí si potrebu iniciatívne si vyhľadávať a samostatne používať cudzojazyčnú odbornú literatúru v rámci celoživotného vzdelávania.
Absolvent nájde uplatnenie ako člen tvorivého tímu alebo vedúci pracovník v rôznych odvetviach priemyslu, vo vzdelávacej sústave, ako vo verejnom tak aj v súkromnom sektore, v bankovníctve, doprave, zdravotníctve a pod. a všade tam, kde sú možnosti využitia aplikácií informatiky; uplatní sa tiež ako projektový manažér a prevádzkovateľ informačných systémov.
Napríklad:
- Špecialista v oblasti počítačových sietí
- Application Engineer
- Systémový a databázový Administrátor
- C++ Programátor
- Web developer
Požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu sú vo všeobecnosti uvedené v §56 až 58 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách, podrobnejšie ich upravuje Študijný poriadok UCM v Trnave a Poriadok prijímacieho konania UCM v Trnave.
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
Základnou podmienkou prijatia na doktorandské štúdium je vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa (§ 56 ods.3 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov). O prijatie na štúdium môžu žiadať absolventi domácich alebo zahraničných vysokých škôl, ak majú ukončené magisterské alebo inžinierske štúdium
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
Proces prijímacieho konania umožní uchádzačovi, ktorý preukáže splnenie určených podmienok prijatia na štúdium, stať sa študentom zvoleného študijného programu. Uchádzač, ktorý nepreukáže splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môže byť na štúdium prijatý podmienečne s tým, že je povinný preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium.
Spôsob prijímania sa riadi podľa všeobecných podmienok schválených akademickým senátom fakulty na príslušný akademický rok, pričom tieto podmienky musia byť zverejnené spolu s ponukou študijných programov a plánovaným počtom prijatých uchádzačov, najneskôr dva mesiace pred posledným dňom určeným na podanie prihlášok. Prihlášky na vysokoškolské štúdium sa prijímajú v termíne, ktorý je zverejnený, zvyčajne do konca apríla príslušného akademického roka. Prijímacie konanie na magisterské študijné programy prebieha bez prijímacej skúšky. Základnou podmienkou prijatia na štúdium študijného programu druhého stupňa je absolvovanie študijného programu prvého stupňa. Pri prijímaní na zvolený študijný program sa berie do úvahy skutočnosť, či uchádzač skončil študijný program na FPV UCM v Trnave alebo na inej vysokej škole príbuzného zamerania. V prípade uchádzačov z iných fakúlt a absolvovania bakalárskeho štúdia v príbuzných odboroch sa hodnotí aj skladba absolvovaných predmetov v prvom stupni štúdia. V prípade absolvovania bakalárskeho štúdia v príbuzných odboroch môže prijímacia komisia FPV požadovať vykonanie prijímacích skúšok
Novopripravovaný študijný program (bez výsledkov z prijímacieho konania)
Študijný plán v plnej miere zohľadňuje požiadavky stanovené pre študijný odbor aplikovaná informatika v sústave študijných odborov. Povinné a povinne voliteľné predmety v rozsahu minimálne 98 % kreditov predstavujú jadro študijného odboru.
Veľký rozsah ponuky povinne voliteľných predmetov je daný požiadavkou, aby si študent mohol vhodne doplniť špecializáciu danú aj témou diplomovej práce posilňujúcu zameranie na informačné systémy a technológie. Blok povinne voliteľných predmetov ponúka predmety zamerané na praktické znalosti ako sú napr. predmety Využitie geografických informačných systémov a Mobilné systémy a sociálne siete, či Pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií, atď., ale obsahuje aj predmety zahrňujúce teoretické poznatky ako Heuristické a evolučné algoritmy, Tvorba efektívnych algoritmov, či Počítačové videnie.
V rámci predmetu Tímový projekt a Diplomový projekt I. a II. získa študent zručnosti prezentovať rôznym druhom poslucháčstva technické problémy a ich riešenia, ako aj schopnosť kooperácie a koordinácie v tíme, ale aj schopnosti a zručnosti samostatne viesť aj veľké projekty a prevziať zodpovednosť za komplexné riešenia. Dôraz je kladený na mäkké zručnosti.
Mimo predmetov jadra sú predmety ako Odborný anglický jazyk, kde sa študent okrem iného naučí pracovať s odbornými anglickými článkami a prezentovať informácie v cudzom jazyku, ale aj predmet Vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky, kde sa detailnejšie oboznámi s podstatou a zákonitosťami hardvéru.
Z pohľadu jednotlivých rokov štúdia, je denné štúdium rozčlenené nasledovne: V prvom ročníku získa študent základné vedomosti a zručnosti z celkov ako Aplikovaná matematika, Web dizajn a technológie, Objavovanie znalostí v databázach, Pokročilá počítačová grafika, Grafové algoritmy a ich aplikácie, Paralelné a distribuované systémy, Modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie, ale aj Manažment počítačových sietí, či Výskum v informatike. V prvom ročníku si už študent volí prvé dva povinne voliteľné predmety, v druhom ročníku je odporúčané zvoliť si tri povinne voliteľné predmety, čo predstavuje dostatočný priestor pre doplnenie jeho špecializácie.
Druhý ročník je zameraný hlavne na zovšeobecňujúce celky ako Aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie, Softvérové systémy, ale aj na Pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti a v neposlednom rade dáva priestor študentovi v rámci diplomového projektu intenzívne pracovať na záverečnej práci. Kreditový systém štúdia umožňuje študentovi zvoliť si v rámci jeho štúdia vlastný postup v študijnom programe pri rešpektovaní daných pravidiel a tak spolurozhodovať o individuálnom postupe v štúdiu, o zameraní štúdia a jeho dĺžke. Odporúčané zaradenie predmetov do jednotlivých semestrov mu má napomôcť pri rozhodovaní.
Pri externom štúdiu, je odporúčaný študijný plán adekvátne prispôsobený na dĺžku dvoch rokov tak, aby používané metódy v externej forme boli rovnaké ako v dennej forme štúdia. Rozsah a okreditovanie predmetov sa riadi študijným poriadkom univerzity. Základné pravidlá a podmienky tvorby študijných plánov študenta definuje študijný poriadok. Pri zápise predmetov študent vychádza z doporučeného študijného plánu a rešpektuje podmieňujúce predmety, následnosti predmetov a kapacitné obmedzenia.
Študijný plán (Príloha 12)
Zoznam predmetov:
Povinné predmety:
- aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie
- aplikovaná matematika
- diplomový projekt I
- diplomový projekt II
- grafové algoritmy a ich aplikácie
- manažment počítačových sietí
- objavovanie znalostí v databázach
- odborný anglický jazyk I. - seminár
- odborný anglický jazyk II. - seminár
- paralelné a distribuované systémy
- modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie
- pokročilá počítačová grafika
- pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti
- softvérové systémy
- štátna skúška, diplomová práca s obhajobou
- štátna skúška, kolokviálna skúška
- tímový projekt
- výskum v informatike
- web dizajn a technológie
*tučným sú zvýraznené profilové predmety
Povinne voliteľné predmety:
- aplikovaná prax v IT I
- aplikovaná prax v IT II
- grafický dizajn
- heuristické a evolučné algoritmy
- informatika a štatistika
- kódovanie a kompresia údajov
- kreatívna počítačová grafika
- mobilné systémy a sociálne siete
- moderné architektúry počítačových systémov
- počítačové videnie
- pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií
- projektovanie informačných systémov
- teória a vývoj počítačových hier
- tvorba efektívnych algoritmov
- vnorené programovateľné systémy
- vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky
- využitie geografických informačných systémov
Výberové predmety:
- 1. študentská vedecká konferencia I.
- 2. študentská vedecká konferencia II.
II. ostatné výberové predmety si vyberá študent z predmetov z akreditovaných ŠP UCM
81 kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
25 kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
0 kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
14 kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia. Odporúčaný študijný plán ako príloha spisu v AISe.
Kreditová dotácia predmetov odráža ich náročnosť a intenzitu/mieru pracovného zaťaženia študenta. Profilové predmety majú spravidla vyššie zaťaženie. Na úrovni FPV UCM sa pristupuje k pracovnému zaťaženiu študenta nasledovne:
- 1 kredit zodpovedá z hľadiska časovej náročnosti 30 hodinám vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti.
- To znamená, že pracovné zaťaženie študenta je za semester 900 hodín vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti a za rok 1800 hodín vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti.
Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu sú jednoznačne popísané v študijnom poriadku univerzity, ktorým sa Fakulta prírodných vied riadi.
Študijný poriadok
Druhá časť: § 11, § 14 - § 20
Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu sú jednoznačne popísané v študijnom poriadku univerzity, ktorým sa Fakulta prírodných vied riadi.
Študijný poriadok
Druhá časť: § 11a
Smernica o uznávaní predmetov:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
Témy záverečných prác všetkých akreditovaných študijných programov bývajú zverejnené na SharePointe FPV:
https://ucmtt.sharepoint.com/teams/FPV/SitePages/Z%C3%A1vere%C4%8Dn%C3%A9-pr%C3%A1ce.aspx
Taktiež všetky témy záverečných prác sú v akademickom informačnom systéme univerzity AIS2 pre daný akademický rok pre akreditované študijné programy
https://ais2.ucm.sk/ais/portal/changeLocale.do?locale=SK
Návrhy tém záverečných prác zverejňujú školiace pracoviská prostredníctvom akademického informačného systému (ďalej len „AIS“) v priebehu zimného semestra, najneskôr do 31. januára príslušného akademického roka. Ako aj na stránke pre študijný program Aplikovaná informatika.
Absolventi magisterského študijného programu aplikovaná informatika sa uplatňujú vo všetkých oblastiach spoločnosti. Z absolventov magisterského štúdia v ŠP aplikovaná informatika až 71 % pracuje v odbore. Uplatnenie našli v týchto oblastiach: Engineer II, Software, Python Developer, 3D grafik/dizajnér, Cloud & Infrastructure analyst a Application Development – professional.
Naši absolventi pôsobia na viacerých top pozíciách v rámci medzinárodných spoločností zaoberajúcimi sa IT.
70 % absolventov magisterského študijného programu aplikovaná informatika nastupuje po skončení štúdia do praxe.
Formulár 4 - Správa o hodnotení študijného programu zainteresovanou stranou
prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc.
- výskum v informatike
- objavovanie znalostí v databázach
- aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie
- softvérové systémy
- počítačové videnie
- heuristické a evolučné algoritmy
- moderné architektúry počítačových systémov
doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD.
- pokročilá počítačová grafika
- pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti
- využitie geografických informačných systémov
- grafický dizajn
- pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií
- kreatívna počítačová grafika
- teória a vývoj počítačových hier
- aplikovaná prax v IT I
- aplikovaná prax v IT II
doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD.
- web dizajn a technológie
- paralelné a distribuované systémy
- vnorené programovateľné systémy
- mobilné systémy a sociálne siete
- projektovanie informačných systémov
- tvorba efektívnych algoritmov
doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD.
- aplikovaná matematika
- tímový projekt
- modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie
- vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky
- informatika a štatistika
Ing. Marek Šimon, PhD.
- manažment počítačových sietí
- pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti
- kódovanie a kompresia údajov
Ing. Miroslav Beňo, PhD.
- pokročilá počítačová grafika
- grafický dizajn
- kódovanie a kompresia údajov
- počítačové videnie
- projektovanie informačných systémov
- kreatívna počítačová grafika
Ing. Darja Gabriška, PhD.
- paralelné a distribuované systémy
- softvérové systémy
- vnorené programovateľné systémy
Ing. Jana Jurinová, PhD.
- heuristické a evolučné algoritmy
- tvorba efektívnych algoritmov
- teória a vývoj počítačových hier
- študentská vedecká konferencia I.
- študentská vedecká konferencia II.
Mgr. Marián Hosťovecký, PhD.
- využitie geografických informačných systémov
- pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií
PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD.
- moderné architektúry počítačových systémov
- web dizajn a technológie
- mobilné systémy a sociálne siete
Ing. Katarína Pribilová, PhD.
- objavovanie znalostí v databázach
doc. PaedDr. Juraj Miština, PhD. / Illy Zwrznova
- odborný anglický jazyk I.
- odborný anglický jazyk II.
Štruktúra pedagógov akademického pracoviska dáva dostatočnú záruku primeranosti počtu vysokoškolských učiteľov na počet záverečných prác v danom stupni vysokoškolského štúdia. Všetky záverečné práce vedú pedagógovia, ktorí majú primeranú pedagogickú prax a zodpovedajúci stupeň vzdelania.
Témy záverečných prác:
- Dataset narušenia bezpečnosti inteligentnej domácnosti
- Tvorba mobilných aplikácií pre platformu iOS
- Vývoj mobilnej hry s využitím návrhových vzorov a prvkami umelej inteligencie
- Rozšírenie vlastného 3D herného enginu o objemové vykresľovanie hmly a svetla
- Návrh funkčného ekosystému pre manažment znalostí
- Návrh VR aplikácie určenej pre “hlbinný” relax
- Strojové učenie pre aplikácie
- Evolučný optimalizačný algoritmus pre problém euklidovského Steinerovho stromu s prekážkami
- Metódy manipulácie multimediálnych súborov
- Zvýšenie kybernetickej bezpečnosti v spoločnosti verejnej správy
- Meranie vybranej časti efektivity výkonu programátorov prostredníctvom open source riešenia
Školitelia záverečných prác:
prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc.
doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD.
doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD.
doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD.
Ing. Miroslav Beňo, PhD.
Ing. Darja Gabriška, PhD.
doc. Ing. Jana Jurinová, PhD.
Mgr. Marián Hosťovecký, PhD.
PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD.
Ing. Katarína Pribilová, PhD.
Ing. Marek Šimon, PhD.
Mgr. Dominik Hrinkino - 1r. aplikovaná informatika, doktorandský ŠP hrinkino1@ucm.sk
doc. Ing. Jana Jurinová, PhD. jana.jurinova@ucm.sk
Informácie o prístupe k poradenstvu sú zverejnené na webovom sídle fakulty (fpv.ucm.sk)
Študijné oddelenie UCM
Ing. Gabriela Jančovičová e-mail: gabriela.jancovicova@ucm.sk
Vedúca Študentského domova UCM:
Mgr. Janka Gajdová, e-mail: janka.gajdova@ucm.sk
Okrem počítačových učební pracovisko disponuje aj špecializovanými laboratóriami.
Špecializované laboratóriá umožňujú vhodne prepojiť samostatnú prácu študentov s reálnymi potrebami praxe.
Laboratórium počítačových sietí
Laboratórium počítačových sietí je laboratóriom špecializujúcim sa na pokročilé sieťové protokoly a aplikácie. Laboratórium poskytuje priestor a vybavenie pre predmet Počítačové siete. Rovnako je využívané pracovníkmi a študentmi pracujúcimi na projektoch v oblastiach počítačových sietí. Je laboratóriom Sieťového akademického programu Cisco a pripravuje odborníkov na úrovni certifikácie CCNA. Študenti si môžu urobiť Cisco certifikát a tak zvýšiť svoju kredibilitu u budúcich zamestnávateľov.
Laboratórium informačnej a sieťovej bezpečnosti
Laboratórium sa venuje okrem iného bezpečnosti v počítačových sieťach (pevných aj bezdrôtových), biometrickej autentifikácii a využitiu kryptografie pre tvorbu a prevádzkovanie bezpečných systémov. Ako príklad vybavenia uvádzame nasledovné komponenty: Fibaro Center 03, Fibaro Lite, HP Security Trusted Platform Module, SW pre šifrovanie pamäťových médií, Biometric Reader/Scanner, HW keyloger, detektor na odhalenie bezdrôtových kamier a ploštíc, RFID Scanner, špecifickým je zariadenie RS03 od Bitt Technology umožňujúce meranie rádioaktivity prostredia.
Laboratórium geografických informačných systémov, GIS
Laboratórium geografických informačných systémov predstavuje aktuálne zriadené laboratórium využívajúce výpočtovú techniku a digitálnu informáciu na vizualizáciu a štúdium širokého spektra javov prebiehajúcich na zemi. Laboratórium je vybavené výkonnými stanicami, prevádzkujúcimi -softvérmi pre spracovanie satelitných a dronových záznamov. Vybavenie laboratória zahŕňa: softvér 10.8.2 ArcGIS Enterprise (Server), ArcGIS Desktop (ArcMap) aj ArcGIS Pro; Konto cloudovej GIS sluzby ArcGIS Online. Softvér patrí medzi moderné GIS systémy aplikované na akademických pracoviskách ako aj v praxi, slúži na analýzu družicových a leteckých záberov, laserových a radarových údajov, veľkoformátová tlačiareň (umožňujúca tlač súradnicovo zobrazovaných údajov). Ústav disponuje hardvérovým vybavením pre podporu aplikačného charakteru v rámci laboratórnych cvičení predmetu GIS ako napr. dronmi, ktoré sú radené do kategórie kvadrokoptér s vysokým rozlíšením. Uvedená kategória dronov patrí v súčasnosti do kategórie vysoko kvalitných dronov a profesionálnych dronov.
Multimediálne laboratórium
Laboratórium obsahuje: 10x multimediálne stanice Apple iMac, Pohybová platforma – VR Katwalk mini, Digitálna kamera, Skener, Plotter, profesionálny SW: Adobe Creative Cloud pre tímy, ktorý obsahuje balíky pre grafický dizajn, fotografie, balíky pre používateľské rozhranie a používateľská skúsenosť, 3D a rozšírenú realitu (AR). Študenti majú prístup k dronom s HD kamerou. V rámci multimediálneho laboratória je súčasťou vybavenie určené pre virtuálnu a zmiešanú realitu. Katedra disponuje niekoľkými VR setmi (Oculus Rift 1. generácie, ako i HTC Vive okuliarmi) rôznej kategórie, ktoré sú súčasťou projektov s podporou VR v rámci predmetu Multimediálne systémy.
Laboratórium EDU Barracuda
Laboratorium EDU Barracuda bolo vybudované vďaka spolupráci so spoločnosťou U-system. Katedra dostala darom licencie na virtuálne boxy:
- NextGen Control Center VC400
- 3x NextGen Firewall VF10
- NextGen Firewall VF25
- Email Security Gateway 100Vx
- a jeden fyzický box NextGen Firewall F18.
Produkty spoločnosti Barracuda patria k svetovej špičke komerčne dostupných riešení informačnej bezpečnosti. Laboratórium poskytuje vybavenie a prostredie jednak pre predmet Počítačové siete II., pre študentov pracujúcich na diplomových prácach s témou z oblasti bezpečnosti IKT, ale aj pre experimenty realizované v Laboratóriu informačnej a sieťovej bezpečnosti.
Pre zabezpečenie pedagogickej a výskumnej činnosti sú na katedre prevádzkované nasledovné servery:
- server pre vysokovýkonné počítanie s podporou GPU
- 9 virtualizačných serverov, využívaných ako podklady na dopĺňanie virtualizovanej časti infraštruktúry
- virtualizačný server využívaný ako podklad pre:
- katedrový webserver
- server LMS Moodle
- katedrový Jabber server
- server poskytujúci servisné služby pre chránenú infraštruktúru katedry
- VPN brána pre bezpečný vzdialený prístup ku katedrovej infraštruktúre
- 4 NAS servery
Študenti majú prístup na internet pomocou Wifi vo všetkých budovách univerzity. Prednáškové miestnosti, rovnako ako aj laboratórne miestnosti, sú vybavené zabudovanými data projektormi, k dispozícii je prednášková miestnosť s interaktívnou tabuľou. Na počítačoch v počítačových učebniach je nainštalované štandardné softvérové vybavenie (MS Windows 10, MS Office 365, ESET Endpoint Antivirus, Matlab, Java RE Standard Edition, Firefox, MS IE, …), ktoré je každý semester dopĺňané o špecializovaný softvér, vyžadovaný na cvičeniach v rámci jednotlivých predmetov. Okrem toho majú študenti ako alternatívne riešenie pre prístup k internetu kioskové PC, ktoré sa nachádzajú na chodbách budov UCM. Kioskové PC sú pripojené do internetu, majú nainštalovaný kancelársky balík Open Office a možnosť pripojenia vlastných pamäťových médií cez USB kábel.
Aktuálne dianie na ústave je zverejňované na webserveri ústavu, ktorý spravujú zamestnanci ústavu. Študenti (aj vzdialene z ľubovoľného miesta) môžu na tomto serveri tiež využívať e-learningový portál Moodle, na ktorom sú vytvorené e-kurzy pre všetky predmety vyučované na Ústave počítačových technológií a informatiky. Študenti môžu vďaka MSDNAA licencii, ktorú každoročne hradí fakulta, legálne a bezplatne na vlastnom domácom počítači využívať operačný systém Windows a značné množstvo softvérových vývojových nástrojov. V univerzitnej knižnici majú študenti možnosť prezenčného prístupu k základnej študijnej literatúre (knižné publikácie, odborné časopisy, firemné materiály). Prostredníctvom systému NAVIGA je umožnený prístup k elektronickým zdrojom: Elsevier-ScienceDirect, Elsevier-Engineering VillageReferex, Springer E-Books, SAGE Premier 2008-2009, Emerald Insight, Wiley-InterScience - E-Books, Wiley-InterScience-Reference Works, IET Digital Library. Prostredníctvom systému NISPEZ je umožnený prístup k elektronickým informačným zdrojom: Knovel Library, ProQuest Central, ScienceDirect, SpringerLink, Wiley Online Library, Wok-Current Contents, Wok-Web of Science, Web of Knowledge, Scopus, Reaxys. Okrem Sieťovej akadémie Cisco na úrovni certifikácie CCNA pôsobí na pracovisku aj Locate Oracle Academy, kde študenti môžu získať vedomosti a zručnosti v nástrojoch Oracle a získať Oracle certifikát, ktorý im pomôže v profesionálnej kariére.
Štúdium v akreditovaných študijných programoch v dennej a externej forme štúdia sa na UCM realizuje prezenčnou metódou. Metóda dištančného vzdelávania je využívaná v čase nepriaznivej epidemiologickej situácie, prípadne pri iných situáciách, ktoré vážnym spôsobom obmedzujú realizáciu prezenčnej výučby, podľa § 108e ods. 2 zákona o VŠ, v čase krízovej situácie možno vzdelávacie činnosti uskutočňované prezenčnou metódou uskutočňovať dištančnou metódou. Táto forma vzdelávania sa riadi smernicou: https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/8_21_distancna_vyucba.pdf
https://kai.fpv.ucm.sk/vyskum.php#spolupraca
Oblasť zahraničnej spolupráce UPTI a FPV možno posudzovať z dvoch základných aspektov. Jednak oficiálne dohody o spolupráci v oblasti vedeckovýskumnej činnosti a mobilít v rámci Socrates/Erasmus a jednak neoficiálnych stykov a vzťahov učiteľov a výskumných pracovníkov. Rozvoj spolupráce sa v ostatnom období rozvíja rovnomerne.
Vedeckotechnická spolupráca so slovenskými inštitúciami:
- Materiálovotechnologická fakulta STU so sídlom v Trnave
- Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave
- Fakulta prírodných vied UMB B. Bystrica
- Ústav informatiky SAV, Bratislava
- Slovenská technická univerzita v Bratislave – Fakulta elektrotechniky a informatiky
- Fakulta elektrotechniky a informačných technológií, Žilinská univerzita v Žiline
- Fakulta ekonomiky a manažmentu, Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre
- Prírodovedecká fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave
S uvedenými inštitúciami je spolupráca zameraná na prípravu vedeckovýskumných projektov a publikovanie odborných článkov.
Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave podporuje mimoškolskú aktivitu svojich študentov formou finančných príspevkov na zabezpečenie športových a kultúrnych akcií. Každoročne je okrem účelového príspevku zo strany Ministerstva školstva vedy výskumu a športu vyčlenená časť finančných prostriedkov aj v rámci rozpočtu univerzity. Postup pri predkladaní a schvaľovaní žiadostí o príspevok na športové a kultúrne akcie študentov upravuje vnútorný predpis univerzity.
Študenti sa môžu zapojiť do aktivít:
- Folklórny súbor Trnafčan
- Univerzitný spevácky zbor UniTTy
- Univerzitné divadlo THE.ART.RE Hit UCM Trnava
- Univerzitný ženský prvoligový volejbalových tím žien
- Študentský časopis FF - Parazol
- Študentský časopis Atteliér
- Študentské Rádio Aetter
- Fakultná televízia FMK TV
- Študentský projekt FMK gaudeo.sk
Možnosti a podmienky účasti študentov na mobilitách sú zverejnené na webovom sídle fakulty.
https://fpv.ucm.sk/sk/studuj-fpv/bakalarske-magisterske-studium/studium-zahranici/
Systém prideľovania miest v rámci programu ERASMUS+ prebieha formou výberového konania na fakulte. Pravidlá uznávania tohto vzdelávania sa riadi Študijným poriadkom UCM a dokumentom Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov.
Zabezpečenie kvality pedagogických zamestnancov a kontrola a monitorovanie pedagogického procesu formou hospitácií sú definované univerzitnými smernicami
Smernica o hodnotení tvorivej činnosti na UCM (účinnosť od 1. 7. 2021)
Fakulta dohliada na to, aby vysokoškolský učiteľ bol nositeľom vedomostí a skúseností pre odovzdávanie vedomostí v predmete, ktorý vyučuje. V rámci výberového konania dbá fakulta na dodržanie požiadavky minimálnych kritérií viazaných na vzdelanie a odbor, pričom fakulta definuje ďalšie kritériá, ktorými preverujú učiteľa ako nositeľa odborných vedomostí a skúseností vzhľadom na predmet, ktorý vyučuje. Dôraz je kladený na to, aby vysokoškolskí učitelia v rámci výučby využívali efektívne metódy, spôsoby a postupy pre odovzdávanie vedomostí v predmetoch, ktoré vyučujú. Funkciou monitorovania pedagogického procesu je sledovanie a pravidelné hodnotenie kvality pedagogického procesu. Fakulta deklaruje podporu kvalifikačného rastu pedagógov.
Fakulta sa tým snaží eliminovať riziko nízkej kvality a obsahového zameranie študijného programu s cieľom v pravidelných časových intervaloch sústreďovať a spracúvať informácie z realizovaných dotazníkových akcií a hospitácií alebo z iných hodnotení, uskutočňovať revíziu pedagogickej dokumentácie študijného programu a porovnať ho s koncepciou analogických študijných programov na renomovaných zahraničných univerzitách.
Funkciou prieskumu názorov relevantných cieľových skupín je zistiť ich názory na rôzne aspekty vzdelávacej činnosti s cieľom získať informácie, ktoré budú viesť k jej skvalitneniu a k prijatiu účinných opatrení napomáhajúcich rastu kvality vo všetkých oblastiach činnosti fakulty. Relevantnými cieľovými skupinami sú interné cieľové skupiny respondentov (študenti, učitelia a ďalší zamestnanci) a externé cieľové skupiny respondentov (najmä absolventi, zamestnávatelia a odborníci z praxe).
Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán
Spätná väzba študentov je súčasťou prílohy každého predkladaného spisu (výsledky hodnotenia ŠP študentami). Zo spätnej väzby študentov sa spracováva správa obsahujúca podnety ako aj ich riešenia, pričom táto je súčasťou príloh spisu.
Monitorovanie a hodnotenie kvality v oblasti medzinárodných vzťahov a spolupráce:
UCM ponúka študentom a pedagógom možnosť absolvovať zahraničný študijný pobyt prostredníctvom programu ERASMUS+ na niektorej z partnerských vysokých škôl. Okrem toho podporuje študentov a pedagógov v absolvovaní zahraničnej mobility aj v rámci ďalších programov akademickej spolupráce a výmeny.
O sumárnych výsledkoch pravidelného monitoringu a hodnotenie kvality v oblasti medzinárodných vzťahov a spolupráce sa jedenkrát ročne spracováva správa.
Monitorovanie a hodnotenie kvality v oblasti informovania, propagácie je kľúčovou oblasťou pre odstraňovanie informačnej nerovnosti a zviditeľňovania fakulty a jej študijných programov v radoch študentov, uchádzačov o štúdium, pedagógov, zamestnávateľov a ďalších zástupcov verejnosti. Vyhodnocovanie sa uskutočňuje prostredníctvom komplexne spracovanej správy prípadne prostredníctvom informačného systému na meranie a hodnotenie kvality.
Výsledky spätných väzieb na FPV UCM sú tu na SharePointe UCM (autorizovaný prístup) alebo hodnotenie ŠP študentami alebo zamestnancami je súčasťou každého predkladaného spisu.
Všetky dostupné hodnotenia jednotlivých zainteresovaných strán sú k dispozícií tu:
https://fpv.ucm.sk/sk/fakulta/politika-kvality/hodnotenie-kvality.html
Výsledky spätnej väzby sú zverejňované v Správe o kvalite na FPV. Správa obsahuje zhodnotenie dotazníkových šetrení aj navrhované opatrenia na odstránenie nedostatkov. Výsledky sú tiež prítomné aj v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti (najmä študenti, absolventi a zamestnávatelia), pričom súčasťou správy je aj návrh opatrení
Inak sú každoročne všetky zainteresované strany vyzvané k hodnoteniu ŠP a z anonymných dotazníkov sú spracované správy, ktoré sú kompletné prístupné na SharePointe FPV UCM (autorizovaný prístup) alebo tu:
https://fpv.ucm.sk/sk/fakulta/politika-kvality/hodnotenie-kvality.html