aplikovaná informatika (Bc.)
- Študijný odbor: informatika
- Forma štúdia: DENNÁ
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
Aplikovaná informatika – moderný program pre tvoju budúcnosť
Chceš rozumieť tomu, ako fungujú počítače, siete, mobilné aplikácie či umelá inteligencia – a zároveň tieto vedomosti prakticky využiť? Študijný program Aplikovaná informatika na FPV UCM ti ponúka široké vzdelanie v oblasti informatiky doplnené o matematiku, ekonomické a manažérske základy, aby si bol/a pripravený/á nielen na IT prax, ale aj na výzvy reálneho sveta.
Čo sa naučíš?
- navrhovať a programovať softvérové aplikácie,
- rozumieť architektúre počítačov, operačným systémom a počítačovým sieťam,
- pracovať s databázami, programovacími jazykmi a nástrojmi informačnej bezpečnosti,
- modelovať systémy, spracúvať a vizualizovať údaje,
- používať moderné prístupy ako umelá inteligencia, neurónové siete a dolovanie dát.
Okrem povinných predmetov si môžeš vybrať aj špecializované kurzy, vďaka ktorým získaš zručnosti v oblasti:
- vývoja webových aplikácií, inteligentných hier a multimediálnych systémov,
- programovania pre rôzne operačné systémy (Windows, Linux, macOS),
- e-learningových a grafických systémov.
Prečo si vybrať práve nás?
- Máš možnosť zapojiť sa do výskumu a pracovať na reálnych projektoch už počas štúdia.
- V prípade výborných výsledkov môžeš získať motivačné štipendium.
- Naučíš sa nielen tvoriť technológie, ale aj kriticky myslieť, prezentovať svoje riešenia a chápať spoločenský, právny či etický rozmer IT.
Profil absolventa:
Absolvent/ka programu Aplikovaná informatika bude mať teoretické znalosti aj praktické zručnosti, ktoré mu/jej umožnia pracovať v tíme, vyvíjať a implementovať moderné IT riešenia a uplatniť sa v priemyselných podnikoch, vedecko-výskumných centrách, servisných inštitúciách, ale aj v oblasti podnikania.
Absolvent nájde uplatnenie vo výpočtových a informatických útvaroch nachádzajúcich sa vo výrobných inštitúciách, výskumno-vývojových pracoviskách, podnikovej sfére, vo verejnej a štátnej správe, vo finančníctve a poisťovníctve, v oblasti služieb, školstve.
V uvedených útvaroch pôsobia absolventi v odborných funkciách ako programátori a spolutvorcovia rôznych počítačových a webových multidisciplinárnych aplikácií, ako správcovia počítačových aplikácií a správcovia sietí a v nižších riadiacich funkciách.
- V podnikovej sfére je uplatnenie absolventa vo všetkých druhoch podnikov, ktoré závisia od informačných technológií a ktoré aplikujú metódy a nástroje informatiky.
- Absolvent je pripravený pokračovať na druhom stupni štúdia odboru Informatika, prípadne v príbuznom odbore.
- Absolvent dokáže spolupracovať s používateľmi systémov a špecialistami iných profesií.
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu. Podčiarknutý názov predmetu otvorí jeho informačný list (PDF).
Požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu sú vo všeobecnosti uvedené v zákone č. 300/2025 Z. z. o vysokých školách, podrobnejšie ich upravuje Študijný poriadok UCM v Trnave a Poriadok prijímacieho konania UCM v Trnave.
Poriadok prijímacieho konania UCM
Študijný poriadok UCM v Trnave
Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa zákona č. 300/2025 Z. z. je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania.
Uchádzač o bakalárske štúdium je schopný preukázať vedomosti a schopnosti na úrovni absolvovania úplného stredného vzdelania. Potrebné je preukázanie dostatočnej úrovne vedomostí z predmetu vo väzbe na obsahový a výkonový štandard definovaný v Štátnom vzdelávacom programe ISCED 3A, prípadne na Cieľové požiadavky pre maturitnú skúšku z profilových predmetov pre daný študijný program.
Pri rozhodovaní o prijímaní na štúdium sú zohľadňované výsledky stredoškolského štúdia ako aj ďalšie aktivity uchádzača, napríklad úspešné riešenie predmetovej olympiády či účasť na stredoškolskej odbornej činnosti. Prijímacie konanie na bakalárske štúdium prebieha bez prijímacej skúšky.
Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program, budú smerodajné údaje o priebehu štúdia na strednej škole. Pri určovaní bodového hodnotenia sa súčasne zohľadňuje:
- študijný priemer na strednej škole bez maturitnej skúšky,
- výsledok maturitnej skúšky.
Poriadok prijímacieho konania UCM
Prijímacie konanie na FPV UCM sa uskutočňuje v súlade so zákonom č. 300/2025 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Proces prijímacieho konania umožní uchádzačovi, ktorý preukáže splnenie určených podmienok prijatia na štúdium, stať sa študentom zvoleného študijného programu. Uchádzač, ktorý nepreukáže splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môže byť na štúdium prijatý podmienečne s tým, že je povinný preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium.
https://fpv.ucm.sk/sk/studuj-fpv/bakalarske-magisterske-studium/prijimacie-konanie/
Spôsob prijímania sa riadi podľa všeobecných podmienok schválených akademickým senátom fakulty na príslušný akademický rok, pričom tieto podmienky musia byť zverejnené spolu s ponukou študijných programov a plánovaným počtom prijatých uchádzačov, najneskôr dva mesiace pred posledným dňom určeným na podanie prihlášok. Všeobecné podmienky prijímania na štúdium v zmysle zákona č. 300/2025 Z. z. o vysokých školách a povinností vysokých škôl sa zverejňujú na webovom sídle fakulty a univerzity.
Prihlášky na vysokoškolské štúdium sa prijímajú v termíne, ktorý je zverejnený, zvyčajne do konca apríla príslušného akademického roka. V procese prijímacieho konania sa berie do úvahy prospech dosahovaný uchádzačom počas stredoškolského štúdia a na polroku posledného ročníka. Podmienkou pre zaradenie do rozhodovania prijímacieho konania je dodanie maturitného vysvedčenia.
Prijímacie konanie na bakalárske študijné programy prebieha bez prijímacej skúšky. Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program, budú smerodajné údaje o priebehu štúdia na strednej škole. Pri určovaní bodového hodnotenia sa súčasne zohľadňuje: - študijný priemer na strednej škole bez maturitnej skúšky, - výsledok maturitnej skúšky.
Akademický rok Študijný program Počet prihlášok Prijatí Zapísaní
2018/2019 aplikovaná informatika 73 54 45
2019/2020 aplikovaná informatika 97 82 69
2020/2021 aplikovaná informatika 57 45 33
Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe budú neoddeliteľnou súčasťou štandardov pre vytvárania, uskutočňovania a hodnotenie študijných programov na UCM, ktorý je v procese pripomienkovania.
Interný proces prípravy študijného plánu prebehol v súlade s odporúčania SAAVS a pripravovanými štandardmi pre vnútorný systém kvality UCM.
Študijný plán pripravovala pracovná skupina, osoby zodpovedné za uskutočňovanie, rozvoj a kvalitu študijného programu so súčinnosťou zástupcu zo strany študenta a absolventa.
Študijný plán v plnej miere zohľadňuje požiadavky stanovené pre študijný odbor aplikovaná informatika v sústave študijných odborov (jadro vedomostí, schopností a zručností) a zároveň má ambície umožniť študentom zdokonaliť sa podľa vlastného výberu vo zvolených informatických disciplínach. Viac ako 90% obsahu študijného programu v každom roku zodpovedá nosným témam jadra znalostí tak pri vyjadrení tohto podielu počtom požadovaných kreditov, ako aj počtom hodín výučby.
Z pohľadu jednotlivých rokov štúdia, je štúdium rozčlenené nasledovne:
V prvom ročníku získajú študenti základné vedomosti a zručnosti z celkov ako algoritmizácia, programovanie a matematické základy odboru, ale aj z internetových technológií, počítačových sietí a systémov virtuálnej a zmiešanej reality.
Druhý ročník zahŕňa predovšetkým celky rozvíjajúce princípy a štruktúru operačných systémov, počítačových architektúr, databázových systémov a opätovne počítačových sietí. Od druhého ročníka si študent volí povinne voliteľné predmety, pričom v druhom ročníku je odporúčané zvoliť tri povinne voliteľné predmety.
Tretí ročník je zameraný hlavne na zovšeobecňujúce celky ako softvérové inžinierstvo, projektový manažment, informačnú bezpečnosť, multimediálne systémy, úvod do tvorivej umelej inteligencie, či mobilné technológie a zároveň dáva študentovi v rámci predmetov bakalársky projekt I a bakalársky projekt II priestor samostatne pracovať na návrhu, implementácii, testovaní, dokumentovaní a obhajobe informatického projektu. Rovnako aj v tomto ročníku si študent volí tri povinne voliteľné predmety.
Kreditový systém štúdia umožňuje študentovi zvoliť si v rámci jeho štúdia vlastný postup v študijnom programe pri rešpektovaní daných pravidiel a tak spolurozhodovať o individuálnom postupe v štúdiu, o zameraní štúdia a jeho dĺžke. Odporúčané zaradenie predmetov do jednotlivých semestrov mu má napomôcť pri rozhodovaní.
Rozsah ponuky povinne voliteľných predmetov je daný požiadavkou, aby sa mohli tí študenti, ktorí nechcú pokračovať v druhom stupni štúdiu, čiastočne špecializovať. Z pohľadu zamerania na informačné systémy a technológie sú v ponuke predmety na praktické znalosti ako napr. predmety Počítačové siete III., Základy podnikania a manažmentu, HPC a cloudové počítanie, Základy práva pre informatikov, Digitálna forenzná analýza, Internet vecí atď. Na druhej strane, voľba povinne voliteľných predmetov zameraná viac na teoretické poznatky ako Funkcionálne programovanie, Geografické informačné systémy, Aplikačné informačné systémy, či Bioinformatika, napomôže študentovi, ak je rozhodnutý pokračovať v druhom stupni štúdia aplikovanej informatiky, prípadne v príbuznom odbore.
V rámci predmetu Ročníková práca a Bakalársky projekt získa študent zručnosti prezentovať rôznym druhom poslucháčstva technické problémy a ich riešenia.
Mimo predmetov jadra sú predmety ako Anglický jazyk pre informatikov, kde sa študenti okrem iného naučia pracovať s odbornými anglickými článkami a prezentovať informácie v cudzom jazyku, Elektrotechnika a elektronika, ale aj výberové predmety ako Študentská vedecká konferencia, Športové aktivity, Poistná matematika, Finančná matematika, či Integrácia služieb.
Rozsah a okreditovanie predmetov sa riadi študijným poriadkom univerzity. Základné pravidlá a podmienky tvorby študijných plánov študenta definuje študijný poriadok. Pri zápise predmetov študent vychádza z doporučeného študijného plánu a rešpektuje podmieňujúce predmety, následnosti predmetov a kapacitné obmedzenia.
Kreditová dotácia predmetov odráža ich náročnosť a intenzitu/mieru pracovného zaťaženia študenta. Profilové predmety majú spravidla vyššie zaťaženie. Na úrovni FPV UCM sa pristupuje k pracovnému zaťaženiu študenta nasledovne:
- 1 kredit zodpovedá z hľadiska časovej náročnosti 30 hodinám vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti.
- To znamená, že pracovné zaťaženie študenta je za semester 900 hodín vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti a za rok 1800 hodín vrátane samostatného štúdia a samostatnej tvorivej činnosti.
140 kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
30 kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
0 kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
10 kreditov za štátnu skúšku – kolokviálnu skúšku potrebných na riadne skončenie štúdia.
Priloha_12_odporucany_studijny_plan
Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu sú jednoznačne popísané v študijnom poriadku univerzity, ktorým sa Fakulta prírodných vied riadi.
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
Študijný poriadok
Druhá časť: § 11, § 14 - § 20
Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu sú jednoznačne popísané v študijnom poriadku univerzity, ktorým sa Fakulta prírodných vied riadi.
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
Študijný poriadok
Druhá časť: § 11a
Smernica o uznávaní predmetov: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
Absolventi bakalárskeho študijného programu aplikovaná informatika sa uplatňujú vo všetkých oblastiach spoločnosti. Medzi TOP odvetvia z pohľadu uplatnenia, v ktorých absolventi pracujú, patria odvetvia: Informácie a komunikácia, Priemyselná výroba, Doprava a skladovanie, Veľkoobchod a maloobchod.
Medzi TOP zamestnania absolventov z pohľadu uplatnenia patria profesie: Aplikační programátori, Systémoví analytici, Vývojári softvéru,
Špecialisti v oblasti databáz a počítačových sietí.
46 % absolventov bakalárskeho študijného programu aplikovaná informatika pokračuje vo vysokoškolskom štúdiu na 2. stupni v odbore informatika alebo v niektorom z príbuzných odborov, 46 % je zamestnaných v riadnom pracovnom pomere, 4 % ako SZČO a 4 % na dohodu.
Naši úspešní absolventi pôsobia vo viacerých firmách na TOP pozíciách.
54 % absolventov bakalárskeho študijného programu aplikovaná informatika nastupuje po skončení štúdia do praxe.
Vybraní zamestnávatelia sa pozitívne vyjadrili ku koncipovanému študijnému programu.
VUJE a.s.,
Centurion Developments, s.r.o.
Triple Hill Interactive s.r.o.
Priloha_04_Sprava_o_hodnoteni_SP_zainteresovanou_stranou_BcD_aplikovana_informatika
Dominik Hrinkino – 2r. aplikovaná informatika, bakalársky ŠP
doc. Ing. Jana Jurinová, PhD.
jana.jurinova@ucm.sk
Informácie o prístupe k poradenstvu sú zverejnené na webovom sídle fakulty
Študijné oddelenie UCM
Zodpovedná osoba za FPV:
Ing. Gabriela Jančovičová e-mail: gabriela.jancovicova@ucm.sk
Vedúca Študentského domova UCM:
Mgr. Janka Gajdová, e-mail: janka.gajdova@ucm.sk
Okrem počítačových učební pracovisko disponuje aj špecializovanými laboratóriami.
Špecializované laboratóriá umožňujú vhodne prepojiť samostatnú prácu študentov s reálnymi potrebami praxe.
Laboratórium počítačových sietí
Laboratórium počítačových sietí je laboratóriom špecializujúcim sa na pokročilé sieťové protokoly a aplikácie. Laboratórium poskytuje priestor a vybavenie pre predmet Počítačové siete. Rovnako je využívané pracovníkmi a študentmi pracujúcimi na projektoch v oblastiach počítačových sietí. Je laboratóriom Sieťového akademického programu Cisco a pripravuje odborníkov na úrovni certifikácie CCNA. Študenti si môžu urobiť Cisco certifikát a tak zvýšiť svoju kredibilitu u budúcich zamestnávateľov.
Laboratórium informačnej a sieťovej bezpečnosti
Laboratórium sa venuje okrem iného bezpečnosti v počítačových sieťach (pevných aj bezdrôtových), biometrickej autentifikácii a využitiu kryptografie pre tvorbu a prevádzkovanie bezpečných systémov. Ako príklad vybavenia uvádzame nasledovné komponenty: Fibaro Center 03, Fibaro Lite, HP Security Trusted Platform Module, SW pre šifrovanie pamäťových médií, Biometric Reader/Scanner, HW keyloger, detektor na odhalenie bezdrôtových kamier a ploštíc, RFID Scanner, špecifickým je zariadenie RS03 od Bitt Technology umožňujúce meranie rádioaktivity prostredia.
Laboratórium geografických informačných systémov, GIS
Laboratórium geografických informačných systémov predstavuje aktuálne zriadené laboratórium využívajúce výpočtovú techniku a digitálnu informáciu na vizualizáciu a štúdium širokého spektra javov prebiehajúcich na zemi. Laboratórium je vybavené výkonnými stanicami, prevádzkujúcimi -softvérmi pre spracovanie satelitných a dronových záznamov. Vybavenie laboratória zahŕňa: softvér 10.8.2 ArcGIS Enterprise (Server), ArcGIS Desktop (ArcMap) aj ArcGIS Pro; Konto cloudovej GIS sluzby ArcGIS Online. Softvér patrí medzi moderné GIS systémy aplikované na akademických pracoviskách ako aj v praxi, slúži na analýzu družicových a leteckých záberov, laserových a radarových údajov, veľkoformátová tlačiareň (umožňujúca tlač súradnicovo zobrazovaných údajov). Katedra disponuje hardvérovým vybavením pre podporu aplikačného charakteru v rámci laboratórnych cvičení predmetu GIS ako napr. dronmi, ktoré sú radené do kategórie kvadrokoptér s vysokým rozlíšením. Uvedené kategória dronov patrí v súčasnosti do kategórie vysoko kvalitných dronov a profesionálnych dronov.
Multimediálne laboratórium
Laboratórium obsahuje: 10x multimediálne stanice Apple iMac, Pohybová platforma – VR Katwalk mini, Digitálna kamera, Skener, Plotter, profesionálny SW: Adobe Creative Cloud pre tímy, ktorý obsahuje balíky pre grafický dizajn, fotografie, balíky pre používateľské rozhranie a používateľská skúsenosť, 3D a rozšírenú realitu (AR). Študenti majú prístup k dronom s HD kamerou. V rámci multimediálneho laboratória je súčasťou vybavenie určené pre virtuálnu a zmiešanú realitu. Katedra disponuje niekoľkými VR setmi (Oculus Rift 1. generácie, ako i HTC Vive okuliarmi) rôznej kategórie, ktoré sú súčasťou projektov s podporou VR v rámci predmetu Multimediálne systémy.
Laboratórium EDU Barracuda
Laboratorium EDU Barracuda bolo vybudované vďaka spolupráci so spoločnosťou U-system. Katedra dostala darom licencie na virtuálne boxy:
- NextGen Control Center VC400
- 3x NextGen Firewall VF10
- NextGen Firewall VF25
- Email Security Gateway 100Vx
- a jeden fyzický box NextGen Firewall F18.
Produkty spoločnosti Barracuda patria k svetovej špičke komerčne dostupných riešení informačnej bezpečnosti. Laboratórium poskytuje vybavenie a prostredie jednak pre predmet Počítačové siete II., pre študentov pracujúcich na diplomových prácach s témou z oblasti bezpečnosti IKT, ale aj pre experimenty realizované v Laboratóriu informačnej a sieťovej bezpečnosti.
Pre zabezpečenie pedagogickej a výskumnej činnosti sú na katedre prevádzkované nasledovné servery:
- server pre vysokovýkonné počítanie s podporou GPU
- 9 virtualizačných serverov, využívaných ako podklady na dopĺňanie virtualizovanej časti infraštruktúry
- virtualizačný server využívaný ako podklad pre:
- katedrový webserver
- server LMS Moodle
- katedrový Jabber server
- server poskytujúci servisné služby pre chránenú infraštruktúru katedry
- VPN brána pre bezpečný vzdialený prístup ku katedrovej infraštruktúre
- 4 NAS servery
Študenti majú prístup na internet pomocou Wifi vo všetkých budovách univerzity. Prednáškové miestnosti, rovnako ako aj laboratórne miestnosti, sú vybavené zabudovanými data projektormi, k dispozícii je prednášková miestnosť s interaktívnou tabuľou. Na počítačoch v počítačových učebniach je nainštalované štandardné softvérové vybavenie (MS Windows 10, MS Office 365, ESET Endpoint Antivirus, Matlab, Java RE Standard Edition, Firefox, MS IE, …), ktoré je každý semester dopĺňané o špecializovaný softvér, vyžadovaný na cvičeniach v rámci jednotlivých predmetov. Okrem toho majú študenti ako alternatívne riešenie pre prístup k internetu kioskové PC, ktoré sa nachádzajú na chodbách budov UCM. Kioskové PC sú pripojené do internetu, majú nainštalovaný kancelársky balík Open Office a možnosť pripojenia vlastných pamäťových médií cez USB kábel.
Aktuálne dianie na katedre je zverejňované na katedrovom webserveri, ktorý spravujú zamestnanci katedry.
Študenti (aj vzdialene z ľubovoľného miesta) môžu na tomto serveri tiež využívať e-learningový portál Moodle, na ktorom sú vytvorené e-kurzy pre všetky predmety vyučované na Katedre aplikovanej informatiky.
Študenti môžu vďaka MSDNAA licencii, ktorú každoročne hradí fakulta, legálne a bezplatne na vlastnom domácom počítači využívať operačný systém Windows a značné množstvo softvérových vývojových nástrojov.
V univerzitnej knižnici majú študenti možnosť prezenčného prístupu k základnej študijnej literatúre (knižné publikácie, odborné časopisy, firemné materiály). Prostredníctvom systému NAVIGA je umožnený prístup k elektronickým zdrojom: Elsevier-ScienceDirect, Elsevier-Engineering Village-Referex, Springer E-Books, SAGE Premier 2008-2009, Emerald Insight, Wiley-InterScience - E-Books, Wiley-InterScience-Reference Works, IET Digital Library. Prostredníctvom systému NISPEZ je umožnený prístup k elektronickým informačným zdrojom: Knovel Library, ProQuest Central, ScienceDirect, SpringerLink, Wiley Online Library, Wok-Current Contents, Wok-Web of Science, Web of Knowledge, Scopus, Reaxys.
Okrem Sieťovej akadémie Cisco na úrovni certifikácie CCNA pôsobí na pracovisku aj Locate Oracle Academy, kde študenti môžu získať vedomosti a zručnosti v nástrojoch Oracle a získať Oracle certifikát, ktorý im pomôže v profesionálnej kariére.
Štúdium v akreditovaných študijných programoch v dennej a externej forme štúdia sa na UCM realizuje prezenčnou metódou. Metóda dištančného vzdelávania je využívaná v čase nepriaznivej epidemiologickej situácie, prípadne pri iných situáciách, ktoré vážnym spôsobom obmedzujú realizáciu prezenčnej výučby, podľa § 108e ods. 2 zákona o VŠ, v čase krízovej situácie možno vzdelávacie činnosti uskutočňované prezenčnou metódou uskutočňovať dištančnou metódou. Táto forma vzdelávania sa riadi smernicou:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/8_21_distancna_vyucba.pdf
https://kai.fpv.ucm.sk/vyskum.php#spolupraca
Oblasť zahraničnej spolupráce KAI a FPV možno posudzovať z dvoch základných aspektov.
Jednak oficiálne dohody o spolupráci v oblasti vedeckovýskumnej činnosti a mobilít v rámci Socrates/Erasmus a jednak neoficiálnych stykov a vzťahov učiteľov a výskumných pracovníkov.
Rozvoj spolupráce sa v ostatnom období rozvíja rovnomerne.
Vedeckotechnická spolupráca so slovenskými inštitúciami:
Materiálovotechnologická fakulta STU so sídlom v Trnave.
Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave.
Fakulta prírodných vied UMB B. Bystrica.
Ústav informatiky SAV, Bratislava.
Slovenská technická univerzita v Bratislave – Fakulta elektrotechniky a informatiky.
Fakulta elektrotechniky a informačných technológií, Žilinská univerzita v Žiline.
Fakulta ekonomiky a manažmentu, Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre.
Prírodovedecká fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave.
S uvedenými inštitúciami je spolupráca zameraná na prípravu vedeckovýskumných projektov a publikovanie odborných článkov.
V bakalárskom študijnom programe aplikovaná informatika je pre študentov určená ponuka výberových predmetov športové aktivity I až športové aktivity VI. Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave podporuje mimoškolskú aktivitu svojich študentov formou finančných príspevkov na zabezpečenie športových a kultúrnych akcií. Každoročne je okrem účelového príspevku zo strany Ministerstva školstva vedy výskumu a športu vyčlenená časť finančných prostriedkov aj v rámci rozpočtu univerzity.
Postup pri predkladaní a schvaľovaní žiadostí o príspevok na športové a kultúrne akcie študentov upravuje vnútorný predpis univerzity. Žiadosť o finančný príspevok (https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/30_21_Smernica_o_postupe_pri_predkladani_a_schvalovani_ziadosti.pdf ).
Študenti sa môžu zapojiť do aktivít:
Folklórny súbor Trnafčan
Univerzitný spevácky zbor UniTTy
Univerzitné divadlo THE.ART.RE
Hit UCM Trnava - Univerzitný ženský prvoligový volejbalových tím žien
Študentský časopis FF - Parazol
Študentský časopis Atteliér
Študentské Rádio Aetter
Fakultná televízia FMK TV
Študentský projekt FMK gaudeo.sk
Možnosti a podmienky účasti študentov na mobilitách sú zverejnené na webovom sídle fakulty.
https://fpv.ucm.sk/sk/studuj-fpv/bakalarske-magisterske-studium/studium-zahranici/
Systém prideľovania miest v rámci programu ERASMUS+ prebieha formou výberového konania na fakulte.
Pravidlá uznávania tohto vzdelávania sa riadi Študijným poriadkom UCM a dokumentom Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov.
Monitorovanie a hodnotenie kvality v oblasti informovania, propagácie je kľúčovou oblasťou pre odstraňovanie informačnej nerovnosti a zviditeľňovania fakulty a jej študijných programov v radoch študentov, uchádzačov o štúdium, pedagógov, zamestnávateľov a ďalších zástupcov verejnosti. Vyhodnocovanie sa uskutočňuje prostredníctvom komplexne spracovanej správy prípadne prostredníctvom informačného systému na meranie a hodnotenie kvality.
Výsledky spätných väzieb na FPV UCM sú tu na SharePointe UCM (autorizovaný prístup) alebo hodnotenie ŠP študentami alebo zamestnancami je súčasťou každého predkladaného spisu.
https://fpv.ucm.sk/fakulta/akademicke-samospravne-organy/komisie-rady/ (hodnotenie kvality fakulty --- hodnotenie spätnej väzby študentov)
Výsledky spätnej väzby sú zverejňované v Správe o kvalite na FPV. Správa obsahuje zhodnotenie dotazníkových šetrení aj navrhované opatrenia na odstránenie nedostatkov. Výsledky sú tiež prítomné aj v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti (najmä študenti, absolventi a zamestnávatelia), pričom súčasťou správy je aj návrh opatrení
Inak sú každoročne všetky zainteresované strany vyzvané k hodnoteniu ŠP a z anonymných dotazníkov sú spracované správy, ktoré sú kompletné prístupné na SharePointe FPV UCM (autorizovaný prístup).
