anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii (Bc.)
- Študijný odbor: filológia
- Forma štúdia: EXTERNÁ
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: EN a SK
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
Absolvent/ka 1. stupňa odboru Filológia (študijný program: 7357 cudzie jazyky a kultúry – Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii) získa odborné schopnosti / spôsobilosť na výkon svojho povolania alebo bude pripravený/á na pokračovanie v ďalšom štúdiu na vysokej škole. Absolventom 1. stupňa sa udeľuje akademický titul „bakalár“ (Bc.) (§ 52 ods. 5 Z. z. č. 131/2002).
Absolvent/ka 1. stupňa ovláda primárne rečové zručnosti na úrovni komunikatívnej dostatočnosti a to v písomnej i ústnej forme; má nadstavbové zručnosti, ako sú špecifiká a zásady prekladu, disponuje pojmovým aparátom a základnými teoretickými vedomosťami z jazykovedy, literárnej vedy a medzikultúrnej komunikácie.
Absolvent/ka študijného programu nadobúda:
1. Vedomosti:
Študijný program je zameraný na prípravu študenta/ky tak, aby si osvojil všeobecné teoretické a odborné vedomosti, získal/a a rozvíjal/a praktické zručnosti a schopnosti potrebné na vykonávanie prekladateľskej činnosti, pokročilú komunikáciu v rôznych odborných oblastiach; zvyšoval/a tvorivé schopnosti prostredníctvom účasti na organizovaných vzdelávacích a výskumných aktivitách študentov. Študent/ka ovláda základy jazykovedy, literárnych a kultúrnych disciplín, ako aj praktické zručnosti v predmetoch, ktoré sú zamerané na rozvoj ovládania anglického jazyka na pokročilej úrovni.
2. Zručnosti:
Účelom štúdia v tomto programe je získanie univerzálnych, všeobecných odborných a špecifických odborných zručností u študenta/ky. Tieto spočívajú v kvalitnom školení budúcich odborníkov, akých si vyžaduje súčasný moderný trh práce a ktorí sú v súlade s požiadavkami novej informačnej éry.
Odborník – absolvent/ka tohto programu dobre ovláda receptívne zručnosti (počúvanie, čítanie) a produktívne zručnosti (hovorenie, písanie) v anglickom jazyku. Získa schopnosť samostatného tvorivého aplikovania nadobudnutých vedomostí v teoretickej a praktickej rovine.
3. Profesijné kompetencie:
Absolvent/ka študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii ovláda pojmový aparát jazykovedy, literárnej vedy a odborného jazyka (napr. odborná komunikácia v obchodnej angličtine, odborná komunikácia v zdravotníctve, odborná komunikácia – právo a pod. Disponuje i základnými vedomosťami o prekladateľských stratégiách a má osvojené znalosti problematiky interkultúrneho komunikačného správania.
4. Prenositeľné kompetencie:
Absolvent/ka prvého stupňa študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii dokáže pracovať v tíme a byť súčasťou tímovej spolupráce; pri prekladateľských aktivitách ovláda zostavovanie prekladateľskej a terminologickej pamäte pomocou prekladateľských nástrojov ako napr. Memsource.
Memsource je kreatívny na lexikálnej rovine pri spravovaní webových stránok a inzerátov, uplatnenie kreativity nájde v preklade, kontrole a revízii prekladových textov; dokáže spracovať dokumenty pre vedenie organizácií akejkoľvek organizačnej a právnej formy, pripraviť a tvoriť informačný materiál; využívať, spracovávať, prekladať a korigovať odborné texty z rôznych odborov.
Absolvent študijného programu je schopný vykonávať pracovné činnosti v oblasti styku so zahraničnou klientelou v rámci rozvoja kultúrno-ekonomických vzťahov so zahraničím, v prekladateľských činnostiach sa uplatní ako asistent prekladateľ – dokáže
zrealizovať a korigovať preklad odborného textu z oblasti obchodnej angličtiny, práva, zdravotníctva, cestovného ruchu, asistovať v medzikultúrnej komunikácii v rôznych sférach komunikácie, uľahčiť medzikultúrnu komunikáciu, uplatnenie nájde v kultúrno vzdlávacích firmách, zahraničných či medzinárodných spoločnostiach v oblasti zákazníckeho servisu, resp. starostlivosti o zákazníka “customer service“, v oblasti reklamy, cestovného ruchu, finančného sektora a vzťahov s verejnosťou. Indikované povolania: referent a koordinátor v zahraničných inštitúciách, pracovník v mimoškolských inštitúciách, referent a asistent vkultúrno-vzdelávacích inštitúciách, koordinátor zahraničných projektov, pracovník v prekladateľských agentúrach, korektor odborných textov.
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| slovenský jazyk - morfológia | 4 | 2S | 1 | Mgr. Ľubomír Gábor, PhD. |
| slovenský jazyk - ortografia | 4 | 2S | 1 | Mgr. Zdenka Kumorová, PhD., univ. doc. |
| fonetika a fonológia AJ I | 6 | 1P + 2S | 1 | PhDr. Božena Petrášová, PhD. |
| odborný jazyk v médiách | 3 | 2S | 1 | prof. Olga Byessonova, DrSc. |
| receptívne zručnosti – čítanie | 3 | 2S | 1 | doc. Mgr. Gabriela Chmelíková, PhD. |
| praktický jazyk | 5 | 2P | 1 | PaedDr. Zora Široká |
| história a kultúra Veľkej Británie a Írska | 6 | 2P + 2S | 1 | doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD. |
| úvod do štúdia anglického jazyka | 5 | 2P | 1 | PhDr. Marianna Hudcovičová, PhD. |
| fonetika a fonológia AJ II | 6 | 1P + 2S | 1 | PhDr. Božena Petrášová, PhD. |
| úvod do štúdia literatúry | 5 | 2S | 1 | Mgr. Matúš Horváth, PhD. |
| história a kultúra USA | 6 | 2P + 2S | 1 | doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD. |
| morfológia AJ I | 6 | 1P + 2S | 1 | PhDr. Božena Petrášová, PhD. |
| vybrané kapitoly z britskej literatúry | 1 | 2S | 2 | Mgr. Matúš Horváth, PhD. |
| systém slovenského jazyka - lexikológia | 2 | 2S | 2 | doc. Mgr. Katarína Žeňuchová, PhD., univ. prof. |
| systém slovenského jazyka - syntax | 2 | 2S | 2 | Mgr. Peter Gregorík, PhD. |
| jazykovedný seminár – fonetika a fonológia AJ III | 2 | 2S | 2 | PhDr. Božena Petrášová, PhD. |
| verbálna a neverbálna komunikácia | 2 | 1P + 1S | 2 | doc. Mgr. Gabriela Chmelíková, PhD. |
| odborná komunikácia v obchodnej a úradnej korešpondencii | 3 | 2S | 2 | PhDr. Gabriela Siantová, PhD. |
| základy teórie a praxe prekladu | 6 | 2P + 2S | 2 | doc. PhDr. Katarína Welnitzová, PhD. |
| lexikológia AJ | 5 | 1P + 2S | 2 | prof. Olga Byessonova, DrSc. |
| britská literatúra | 5 | 1P + 2S | 2 | Mgr. Matúš Horváth, PhD. |
| základy lexikografie a terminografie | 5 | 1P + 2S | 2 | Mgr. Jakub Absolon, PhD. |
| morfológia AJ II | 5 | 1P + 2S | 2 | PhDr. Božena Petrášová, PhD. |
| odborná komunikácia v obchodnej angličtine I | 4 | 2S | 2 | PaedDr. Zora Široká |
| americká literatúra | 5 | 1P + 2S | 2 | doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD. |
| seminár k ZP I | 5 | 2S | 2 | PhDr. Marianna Hudcovičová, PhD. |
| terminológia a terminologická práca | 6 | 2P + 2S | 2 | Mgr. Jakub Absolon, PhD. |
| odborná komunikácia v obchodnej angličtine II | 4 | 2S | 2 | doc. Mgr. Gabriela Chmelíková, PhD. |
| vybrané kapitoly z americkej literatúry | 1 | 2S | 3 | doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD. |
| akademické písanie | 3 | 2S | 3 | PaedDr. Jana Luprichová, PhD. |
| preklad odborných textov | 3 | 3S | 3 | Mgr. Jakub Absolon, PhD. |
| tvorba a prezentácia odborných projektov | 2 | 2S | 3 | doc. Mgr. Ivana Pondelíková, PhD. |
| revízia odborných textov | 2 | 1P + 1S | 3 | Mgr. Jakub Absolon, PhD. |
| film a literatúra | 2 | 2S | 3 | Mgr. Matúš Horváth, PhD. |
| odborná komunikácia – právo I | 5 | 2S | 3 | PaedDr. Jana Luprichová, PhD. |
| syntax AJ | 6 | 1P + 2S | 3 | doc. PhDr. Katarína Welnitzová, PhD. |
| seminár k ZP II | 5 | 2S | 3 | doc. PaedDr. Juraj Miština, PhD. |
| odborná komunikácia v zdravotníctve | 5 | 2S | 3 | Mgr. Jakub Absolon, PhD. |
| nástroje a technológie na podporu prekladu | 5 | 1P + 2S | 3 | doc. PhDr. Katarína Welnitzová, PhD. |
| odborná komunikácia – právo II | 5 | 2S | 3 | PaedDr. Jana Luprichová, PhD. |
| kolokviálna skúška z anglického jazyka a kultúry v odbornej komunikácii | 10 | |||
| záverečná práca s obhajobou | 15 |
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu.
Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa § 53 ods. 3 zákona je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania.
Pre uchádzačov o štúdium podľa študijných programov na fakultách alebo na úrovni UCM, ktorí dosiahli požadované vzdelanie na školách v zahraničí, je podmienkou pre prijatie na štúdium uznanie úspešnej záverečnej skúšky na zodpovedajúcej škole v zahraničí, pokiaľ medzinárodná zmluva, ktorou je Slovenská republika viazaná, nestanoví inak.
Pri prijímaní cudzincov na štúdium podľa študijných programov uskutočňovaných na fakultách alebo na úrovni UCM v slovenskom jazyku v rámci medzištátnych zmlúv, ktorými je Slovenská republika viazaná, sa použijú ustanovenia tohto poriadku primerane. Pri prijímaní cudzincov – samoplatcov na štúdium podľa študijných programov realizovaných na fakultách alebo na úrovni UCM v slovenskom alebo v cudzom jazyku, použijú sa ustanovenia tohto poriadku primerane.
Pri prijímaní cudzincov na štúdium podľa študijných programov uskutočňovaných na fakultách alebo na úrovni UCM v slovenskom jazyku je podmienkou pre prijatie ovládanie slovenského jazyka minimálne na úrovni maturitnej skúšky B2. Uchádzač získanú úroveň jazykového vzdelania dokumentuje certifikátom, resp. iným relevantným dokladom.
Podmienkou prijatia uchádzača na štúdium je podanie písomnej alebo elektronickej prihlášky na štúdium predpísaným spôsobom v určenom termíne so všetkými náležitosťami. Súčasťou prihlášky musí byť aj doklad o zaplatení poplatku za činnosti spojené s prijímacím konaním v súlade s § 92 zákona a § 33 Štatútu UCM.
Filozofická fakulta UCM prijíma bez prijímacieho konania na časť vysokoškolského štúdia aj študentov iných vysokých škôl v súlade s podmienkami výmenného programu alebo na základe zmluvy s vysielajúcou vysokou školou.
Podmienky prijatia uchádzača na bakalárske študijné programy na FF UCM:
Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program, ktorý vykonal novú maturitnú skúšku, sú smerodajné: - známky z profilových predmetov v jednotlivých ročníkoch štúdia. Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program, ktorý maturoval podľa starých predpisov, sú smerodajné: - známky z profilových predmetov v jednotlivých ročníkoch strednej školy. Podmienky prijatia pre zahraničných študentov sú rovnaké ako pre študentov zo SR, vyžaduje sa dobrá znalosť slovenčiny.
Profilové predmety: anglický jazyk a literatúra, slovenský jazyk a literatúra, náuka o spoločnosti, cudzí jazyk, maturitná skúška z anglického jazyka alebo certifikát na úrovni B2.
V súvislosti so špecifickými požiadavkami na schopnosti, zručnosti alebo predpoklady pre zaradenie do niektorých študijných programov uskutočňovaných na FF UCM môže stanoviť ďalšie podmienky prijatia na štúdium. Splnenie ďalších podmienok na štúdium sa môže overiť rozličnými formami a metódami. Prijímacou skúškou sa overuje splnenie podmienok za predpokladu, že je prijímacia skúška stanovená ako súčasť overovania schopností a predpokladov na štúdium.
Pri stanovovaní ďalších podmienok overovania potrebných schopností a predpokladov uchádzača o vysokoškolské štúdium v bakalárskych a magisterských študijných programoch sa hodnotia predovšetkým všeobecné kognitívne schopnosti uchádzača študovať zvolený študijný program, jeho motivácia, schopnosť kriticky uvažovať, stupeň kreativity, schopnosť prevziať zodpovednosť za iných, predpoklady získať teoretické vedomosti a praktické zručnosti vo zvolenom odbore a pod. Aktuálne vedomosti, zručnosti a schopnosti uchádzača sa overujú z hľadiska svojej kvality a hĺbky vo väzbe na nadchádzajúce štúdium. Predmetom posudzovania v rámci overovania ďalších podmienok nie sú iba faktografické vedomosti vo väzbe na predchádzajúce štúdium a ich rozsah. Ďalšie podmienky prijatia na štúdium sa zverejňujú vopred, a to spravidla spolu s vyhlásením prijímacieho konania. Termín prijímacej skúšky stanovuje dekan FF UCM a nie je možné ho meniť. Podmienky výberu a prijímania uchádzačov na štúdium sú konfrontované so získanými výsledkami v prijímacom konaní a ďalej analyzované vzhľadom k študijným výsledkom prijatých uchádzačov.
Prijímacie konanie na FF UCM sa pre uchádzača o štúdium začína doručením jeho písomnej prihlášky na štúdium. Uskutočňuje sa v súlade so zákonom č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov, § 56 až 58. Proces prijímacieho konania umožní uchádzačovi, ktorý preukáže splnenie určených podmienok prijatia na štúdium, stať sa študentom zvoleného študijného programu. Uchádzač, ktorý nepreukáže splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môže byť na štúdium prijatý podmienečne s tým, že je povinný preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium.
Spôsob prijímania sa riadi podľa všeobecných podmienok schválených akademickým senátom fakulty na príslušný akademický rok, pričom tieto podmienky musia byť zverejnené spolu s ponukou študijných programov a plánovaným počtom prijatých uchádzačov, najneskôr do 20. septembra akademického roka, ktorý predchádza akademickému roku, do ktorého má byť uchádzač prijatý. Všeobecné podmienky prijímania na štúdium v zmysle zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a povinností vysokých škôl sa zverejňujú na webovom sídle fakulty a univerzity.
Prihlášky na vysokoškolské štúdium sa prijímajú v termíne, ktorý je zverejnený, zvyčajne do konca apríla príslušného akademického roka. V procese prijímacieho konania sa berie do úvahy prospech dosahovaný uchádzačom počas stredoškolského štúdia a na polroku posledného ročníka. Podmienkou pre zaradenie do rozhodovania prijímacieho konania je dodanie maturitného vysvedčenia. Konkrétne podmienky a požiadavky na vykonanie prijímacej skúšky (alebo bez prijímacej skúšky, iba na základe výsledkov stredoškolského štúdia) a jej súčastí sú v predpísanom termíne zverejnené. Tieto požiadavky súvisia so špecifikami a osobnostnými predpokladmi uchádzača, ktoré majú zabezpečiť úspešné štúdium, efektívne vynakladanie prostriedkov na štúdium, ako aj možnosti fakulty.
Dekan FF UCM spravidla menuje jednu prijímaciu komisiu pre príslušné bakalárske a magisterské študijné programy, vymenuje členov komisie (komisií) a stanoví program ich zasadnutí. Prijímacia komisia musí byť minimálne štvorčlenná.
O prijatí, resp. neprijatí rozhoduje poradie, ktoré sa získa zoradením uchádzačov podľa dosiahnutého počtu bodov získaných na prijímacej skúške (alebo z hodnotenia stredoškolských známok). Výsledky prijímacieho konania fakulta po anonymizácii zverejní na svojom webovom sídle. Prijímacie konanie na štúdium podľa bakalárskych a magisterských študijných programov končí dňom rozhodnutia dekana FF UCM o prijatí či neprijatí u všetkých uchádzačov na štúdium. Výsledky, ktoré dosiahnu uchádzači o štúdium podľa bakalárskych a magisterských študijných programov na prijímacej skúške, budú sprístupnené na úradných výveskách a webových sídlach fakúlt, resp. UCM spravidla do 24 hodín po vykonaní prijímacej skúšky. Zoznamy výsledkov uchádzačov o štúdium nesmú obsahovať ich meno a priezvisko, ale tieto zoznamy sú zakódované prostredníctvom vhodne zvoleného číselného kódu. FF UCM rozhodnutie o výsledku prijímacieho konania na štúdium v bakalárskych a magisterských študijných programoch vyhotovuje do 30 dní od overenia splnenia podmienok prijatia na štúdium. O výsledkoch prijímacieho konania na štúdium v doktorandských študijných programov sú uchádzači informovaní písomne alebo elektronicky. O zaradení uchádzača na štúdium v doktorandskom študijnom programe rozhoduje dekan FF UCM, na základe výsledku prijímacej skúšky a odporúčania prijímacej komisie. V rozhodnutí o prijatí na doktorandské štúdium je uvedená téma vybranej dizertačnej práce a úplné meno školiteľa.
Prijímacie konanie na FF UCM sa realizuje v intenciách univerzitnej smernice Poriadok prijímacieho konania.
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
Akademický rok 2024/2025:
Počet podaných prihlášok: 25
Počet prijatých študentov: 25
Počet zapísaných študentov: 20
Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe upravuje metodické usmernenie Pravidlá na utváranie študijných plánov na FF UCM:
Denné bakalárske štúdium:
Dĺžka štúdia: 3 roky/6 semestrov
Počet kreditov za celé štúdium: 180
Počet kreditov za rok/semester: 60/30
Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky: 10
Počet kreditov semináre k záverečným prácam: 10
Počet kreditov za záverečnú prácu: 15
Externé bakalárske štúdium:
Dĺžka štúdia: 3 roky/6 semestrov
Počet kreditov za celé štúdium: 180
Počet kreditov za rok/semester: 60/30
Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky: 10
Počet kreditov semináre k záverečným prácam: 10
Počet kreditov za záverečnú prácu: 15
Denné magisterské štúdium:
Dĺžka štúdia: 2 roky/4 semestre
Počet kreditov za celé štúdium: 120
Počet kreditov za rok/semester: 60/30
Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky: 10
Počet kreditov semináre k záverečným prácam: 10
Počet kreditov za záverečnú prácu: 15
Externé magisterské štúdium:
Dĺžka štúdia: 2 roky/4 semestre
Počet kreditov za celé štúdium: 120
Počet kreditov za rok/semester: 60/30
Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky: 10
Počet kreditov semináre k záverečným prácam: 10
Počet kreditov za záverečnú prácu: 15
Štátne skúšky sa zaraďujú v študijných plánoch pre Bc. štúdium do 6. semestra a pre Mgr. štúdium do 4. semestra.
Semináre k záverečným prácam sa zaraďujú:
Bc. štúdium
Seminár k záverečnej práci I. - 4. semester/5 K
Seminár k záverečnej práci II. - 5. semester/5 K
Mgr. štúdium
Seminár k diplomovej práci I. - 2. semester/5 K
Seminár k diplomovej práci II.- 3. semester/5 K
Celofakultné povinné predmety v Bc. štúdiu:
Propedeutika do vysokoškolského štúdia 1 K/1 hodina – zaraďuje sa do 1. semestra
Základy filozofie 1 K/1 hodina – zaraďuje sa do 2. semestra
Odporúčaná kreditová dotácia:
povinné predmety: 4 – 6 K
povinne voliteľné predmety: 2 – 3 K
výberové predmety: 1 K
Kontaktná výučba v jednoodborovou štúdiu je v rozpätí 18 – 24 hodín týždenne.
Povinné predmety musia tvoriť minimálne 50 % študijného plánu.
Denné doktorandské štúdium:
Dĺžka štúdia: 3 roky/6 semestrov alebo 4 roky/8 semestrov
Počet kreditov za celé štúdium: 180 alebo 240
Počet kreditov za rok/semester: 60/30
Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky: dizertačná skúška 20
Počet kreditov semináre k záverečným prácam: doktorandský seminár 8
Počet kreditov za záverečnú prácu: obhajoba dizertačnej práce 30
Externé doktorandské štúdium:
Dĺžka štúdia: 4 roky/8 semestrov alebo 5 rokov/10 semestrov
Počet kreditov za celé štúdium: 180 alebo 240
Počet kreditov za rok/semester: 45/22 – 23 alebo 48/24
Počet kreditov za štátne (kolokviálne) skúšky: dizertačná skúška 20
Počet kreditov semináre k záverečným prácam: doktorandský seminár 8
Počet kreditov za záverečnú prácu: obhajoba dizertačnej práce 30
Pravidlá spracovania študijných plánov v doktorandských študijných programoch definuje Smernica o doktorandskom štúdiu UCM v Trnave:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-5-Smernica_o_doktorandskom_studiu_UCM.pdf
Príloha akreditačného spisu Odporúčaný študijný plán.
Príloha akreditačného spisu Odporúčaný študijný plán
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 146
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 16
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 3
- počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia: 15
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia: 180
Pravidlá sú definované v Študijnom poriadku UCM
https://ff.ucm.sk/docs/vnutorne_predpisy_fakulty/1_2025_Studijny_poriadok_FF_UCM.pdf
Pravidlá sú definované v študijnom poriadku UCM
Študijný poriadok Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
https://ff.ucm.sk/docs/vnutorne_predpisy_fakulty/1_2025_Studijny_poriadok_FF_UCM.pdf
Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
Akademický rok 2025-2026
Meno školiteľa: dr. hab. Wojtaszek Adam, PhD., univ. prof.
Téma záverečnej práce: Linguostylistic characteristics of news reports in British and American quality and popular press
Linguostylistic characteristics of feature articles in British and American quality and popular press
Verbal and visual features of covers in British and American magazines
Phenomenon of multimodality in English media texts of different genres
Meno školiteľa : Mgr. Jakub Absolon, PhD.
Téma záverečnej práce : Cosmetics inudstry. Slovak and English terminology.
Gastronomy. English and Slovak bilingual terminological dictionary
Translation of Military texts. English and Slovak terminology
Specialised radio communication of Formula 1 drivers
Meno školiteľa : PhDr. Božena Petrášová, PhD.
Téma záverečnej práce: Specific Features of English and Slovak Verb Phrases
Grammatical Aspects of the North American English
Placement of Word Stress on Negative Prefixes
The English of Sports Commentaries
Playing with Language in Songs
Estuary as a Variety of British English Spoken in Pop-culture
Meno školiteľa : Mgr. Horváth Matúš, PhD.
Téma záverečnej práce:
Equality and social justice in Harry Potter series
Origins of gothic novel reflected in Horace Walpole’s The Castle of Otranto
Development of elves in British fantasy literature
Genre interplay in Stephen King’s Fairy Tale
Dystopian worlds in 1984 and Brave New World
Similarities and differences in the works The Merchant of Venice and The Jew of Malta
The problem of universal truth in British literature
Dynamics of a character in Charles Dickens’ Oliver Twist
Meno školiteľa : PhDr. Hudcovičová Marianna, PhD., univ.doc.
Téma záverečnej práce:
Prepositional-nominal structures expressing causality and modality
Prepositional-nominal structures expressing temporality
Meno školiteľa : PaedDr. Široká Zora
Téma záverečnej práce:
Plainness and clearness of Business English sentence
Linguistic features of puns in marketing texts
Formalization of vocabulary in Business English texts
Roles of compound words in formal English
Meno školiteľa : Doc. PhDr. Katarína Welnitzová, PhD.
Téma záverečnej práce: Active and passive voice in different registers
Valency patterns and their occurence
Noun phrases and their function
Text simplification and translation quality
Back translation as an effective way for translation quality evaluation
Relative clause and their realizations
Meno školiteľa : PaedDr. Jana Luprichová, PhD.
Téma záverečnej práce:
The Representation of British History in Film and Television. A Critical Analysis of Historical Accuracy and Cultural Impact.
British Culinary Traditions. An Exploration of Historical Influences on Modern Cuisine
Portrayal of Anne Boleyn in Literature and Film. A Comparative Study.
Artificial Intelligence and Copyright Law. Protecting Creative Works Generated by AI
A Z Generation Perspective on E-commerce Platforms and
Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov podľa študijných programov je zverejnené na webovej stránke: https://ff.ucm.sk/sk/hodnotenie-studia-studentmi/ – absolventská anketa a je súčasťou Správ o vzdelávacej činnosti za príslušný akademický rok, ktoré sú zverejnené na: https://ff.ucm.sk/sk/spravy-o-vychovno-vzdelavacej-cinnosti-ff-ucm/
Po vyhodnotení dát, ktoré boli zozbierané v dotazníkoch v období mesiacov november a december 2020 a ktoré poskytli respondenti študujúci na Katedre anglistiky a amerikanistiky v rokoch 2005 – 2020, 15,2 % absolventov študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii si našlo uplatnenie v odbore, ktorý študovali a až 46,7 % v čiastočne sa prekrývajúcom odbore. Štúdium odboru, ktorý absolventi študovali, im pomohol v pripravenosti v zamestnaní až u 27,2 % a skôr áno u 37 %. Až 82,6 % študentov programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii pracovalo aj počas štúdia, z nich 30,4 % sa zamestnalo vo firme alebo odbore, v ktorých pracovali už počas štúdia. Čas, ktorý bol potrebný na nájdenie si práce po ukončení štúdia – do 3 mesiacov, si našlo zamestnanie až 60,9 % absolventov a 18,5 % absolventov sa zamestnalo do 6 mesiacov. 54,3 % zamestnávateľov uvádza spokojnosť s kvalitou pripravenosti absolventov odboru.
Bajužík Tomáš, Mgr. – špecialista zákazníckej podpory s anglickým jazykom – Dedoles, s.r.o. https://foaf.sk/firmy/315161
Križová Veronika, Mgr. – štátny radca – Dopravný úrad, Letisko M.R.Štefánika, Bratislava
http://nsat.sk/kontaktna-stranka/
Lehotská Jana, Mgr. – Logistics Service Coordinator – BDP RSC, s.r.o., Praha – Karlín
Je súčasťou akreditačného spisu.
Wojtaszek Adam, dr. hab. PhD., univ. prof. – ais2.ucm.sk/repo2/repository/default/ais/zamestnanec/FF_UCM/SK/adam.stanislaw.wojtaszek.ucm.sk.xml
Pondelíková Ivana, doc. Mgr. PhD. - ais2.ucm.sk/repo2/repository/default/ais/zamestnanec/FF_UCM/SK/ivana.pondelikova.ucm.sk.xml
Hudcovičová Marianna, PhDr., PhD., univ.doc. - ais2.ucm.sk/repo2/repository/default/ais/zamestnanec/FF_UCM/SK/marianna.hudcovicova.ucm.sk.xml
Miština Juraj, doc., PaedDr., PhD. - ais2.ucm.sk/repo2/repository/default/ais/zamestnanec/FF_UCM/SK/juraj.mistina.ucm.sk.xml
Welnitzová Katarína, doc. PhDr., PhD. -
ais2.ucm.sk/repo2/repository/default/ais/zamestnanec/FF_UCM/SK/katarina.welnitzova.ucm.sk.xml
Meno učiteľa študijného programu : Absolon Jakub, PhDr. PhD.
Email : jakub.absolon@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- základy lexikografie a terminografie
- terminológia a terminologická práca
- odborná komunikácia v zdravotníctve
- preklad odborných textov
- seminár k ZP II
Meno učiteľa študijného programu : Horváth, Matúš, Mgr PhD.
Email : matus.horvath@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
Horváth Matúš, Mgr., PhD.
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30126
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- úvod do štúdia literatúry
- britská literatúra
- film a literatúra
- vybrané kapitoly z britskej literatúry
- seminár k ZP II
Meno učiteľa študijného programu : Luprichová, Jana, PaedDr., PhD.
Email : jana.luprichova@ucm.sk jana.luprichova@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl : https://www.portalvs.sk/regzam/detail/10655
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- história a kultúra Veľkej Británie a Írska
- odborná komunikácia – právo I
- seminár k ZP II
- odborná komunikácia – právo II
- akademické písanie
- kolokviálna skúška z AJ a kultúry v odbornej komunikácii
- záverečná práca a obhajoba
Meno učiteľa študijného programu : Petrášová, Božena, PhDr. PhD.
Email : bozena.petrasova@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14335
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- fonetika a fonológia AJ I
- fonetika a fonológia AJ II
- morfológia AJ I
- morfológia AJ II
- jazykovedný seminár – fonetika a fonológia AJ III
- jazykovedný seminár – morfológia AJ III
Meno učiteľa študijného programu : Siantová, Gabriela, PhDr. PhD.
Email : gabriela.siantova@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14496
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- odborná komunikácia v obchodnej a úradnej korešpondencii
- odborná komunikácia v obchodnej angličtine II
Meno učiteľa študijného programu : Široká, Zora, PaedDr.
Email : zora.siroka@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl : https://www.portalvs.sk/regzam/detail/21307
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- praktický jazyk
- odborná komunikácia v obchodnej angličtine I
- lexikológia aj
- gramatický proseminár
Meno učiteľa študijného programu : Kumorová, Zdenka, Mgr., PhD., funkčné miesto docent
Email : zdenka.kumorova@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14475
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- slovenský jazyk - ortografia
Meno učiteľa študijného programu : Gregorík, Peter, Mgr., PhD.
Email : peter.gregorik@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14274
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- slovenský jazyk – morfológia
- systém slovenského jazyka – syntax
Meno učiteľa študijného programu : Žeňuchová, Katarína, doc., Mgr., PhD.
Email : katarina.zenuchova@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/25312
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- systém slovenského jazyka – lexikológia
Meno učiteľa študijného programu : Fraňo, Peter, doc., Mgr., PhD.
Email : peter.frano@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/21324
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- základy filozofie
Meno učiteľa študijného programu : Sirotová, Mariana, doc., Mgr., PhD.
Email : mariana.sirotova@ucm.sk
hyperlink z Centrálneho registra zamestnancov vysokých škôl :
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14299
Názov vyučovacieho predmetu, ktorý zabezpečuje v študijnom programe :
- propedeutika do VŠ
AR 2025/26
Meno školiteľa záverečnej práce : Adam Wojtaszek, dr. hab. PhD., univ.prof.
Email : adam.wojtaszek@ucm.sk
Linguostylistic characteristics of news reports in British and American quality and popular press
Linguostylistic characteristics of feature articles in British and American quality and popular press
Verbal and visual features of covers in British and American magazines
Meno školiteľa záverečnej práce : Horváth, Matúš, Mgr PhD.
Email : matus.horvath@ucm.sk
Postcolonial Narratives in Wide Sargasso Sea by Jean Rhys
Myth and Modernity: The Use of Arthurian Legend in British Fantasy Literature
The Role of Nature in Romantic British Poetry: A Study of Wordsworth and Coleridge
Ecocriticism and the Urban Landscape: Nature and Environment in Ian McEwan’s Solar
The Role of Digital Culture in Shaping Narratives in Contemporary British Literature
Videogames as Genuine Literary WorksNázov témy záverečnej práce (2021/2022) :
Meno školiteľa záverečnej práce : Hudcovičová, Marianna, PhDr. PhD., univ.doc.
Email : marianna.hudcovicova@ucm.sk
Diminutive forms in Slovak and in English
Prepositional phrases expressing location
Latin prepositions in the English language
Complex prepositions in the academic texts
Meno školiteľa záverečnej práce : Luprichová, Jana, PaedDr., PhD.
Email : jana.luprichova@ucm.sk jana.luprichova@ucm.sk
Power, Faith, and Identity: The English Reformation under Henry VIII
From the Tudors to TikTok: How the reformation shaped British values and modern identity
From Vikings to video games: How Norse and Anglo Saxon culture influences modern British
Magic and maps: Exploring British geography through the world of Harry Potter
Shaken and stirred: How James Bond represents British identity in culture and media
AI creations in the spotlight: Navigating the legal challenges of sharing content on social media
Meno školiteľa záverečnej práce : Petrášová, Božena, PhDr. PhD.
Email : bozena.petrasova@ucm.sk
Grammatical Status of the Word that
Animal Sounds from the Phonetic Perspective – a contrastive study
The h-phoneme across Accents, Varieties, and Languages
Prosodic Features Accuracy in Chat GPT 4.0 version
Meno školiteľa záverečnej práce : Siantová, Gabriela, PhDr. PhD.
Email : gabriela.siantova@ucm.sk
Expressing commands in business correspondence
Formal business letters – layout and vocabulary
On some personnel correspondence sent in the course of applying for a job position
Meno školiteľa záverečnej práce : Široká, Zora, PaedDr.
Email : zora.siroka@ucm.sk
The role of inversion in formal English. Negative polarity and emphasis
How euphemisms in Business English mask reality
Sources of borrowed words in business contexts
The use of passive and active voice in business English texts. Syntactical and functional analysis
Meno školiteľa záverečnej práce: Pondelíková Ivana, doc. Mgr., PhD.
Email : ivana.pondelikova@ucm.sk
The Influence of Music Genres on Shaping American Identity: From Jazz to Hip-Hop
American Fascination with Serial Killers and the True Crime Genre
Meno školiteľa záverečnej práce: Welnitzová Katarína, doc. PhDr., PhD.
Email : katarina.welnitzova@ucm.sk
Back translation of a literary work
Machine translation errors in tourist texts
Machine translation in news reporting
Mistakes in students' translations
Meno školiteľa záverečnej práce: Absolon Jakub, Mgr. PhD.
Email : jakub.absolon@ucm.sk
Yachting terminology and its systematic classification: Creation of a terminological glossary
English Mental Health Terminology: Creating a Bilingual Glossary for Professional Communication
English First Aid Terminology: Creating a Bilingual Glossary and Picture Dictionary for First Responders Based on Case Studies
The possibilities of artificial intelligence and large language models in terminology work: Effective tools for modern terminology processing
Terminology in the field of large language models (LLM): Creation of a bilingual glossary for professional communication
Meno a priezvisko študentov, ktorí zastupujú záujmy študentov v Akademickom senáte FF UCM v Trnave:
Lužbeťáková Michaela - luzbetakova2@ucm.sk
Duchoslav Ján - duchoslav1@ucm.sk
Slovíková Kristína, Mgr. - slovikova1@ucm.sk
Višňovský Ján, Bc. - visnovsky1@ucm.sk
Priezvisko, meno študenta, ktorý zastupuje záujmy študentov v Rade študijného programu:
Ondrejka Adam,, Bc. - ondrejka4@ucm.sk
Koordinátor štúdia Katedry anglistiky a amerikanistiky: Horváth Matúš, Mgr., PhD. – matus.horvath@ucm.sk
– konzultačné hodiny sú zverejnené na webovej stránke katedry a vždy aktualizované pre konkrétny akademický rok -
http://kaam.ff.ucm.sk/sk/konzultacne-hodiny/
Prodekanka pre štúdium FF UCM: Demčišák Ján, PhDr., PhD. - jan.demcisak@ucm.sk
konzultačné hodiny sú zverejnené na webovej stránke fakulty a vždy aktualizované pre konkrétny akademický rok
Študijné oddelenie FF UCM: https://ucmtt.sharepoint.com/teams/FF/SitePages/%C5%A0t%C3%BAdium.aspx
Študentský domov: Študentský domov Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
https://www.ucm.sk/sk/studentsky-domov/
Študentský domov: Mgr. Janka Gajdová janka.gajdova@ucm.sk
Psychologická poradňa: https://www.ucm.sk/sk/centra-podpory/
FF UCM v Trnave realizuje edukačný proces v dvoch budovách, ktoré prešli rekonštrukciou exteriérového aj interiérového vybavenia. Cieľom rekonštrukcie bola modernizácia infraštruktúry za účelom zlepšenia podmienok vzdelávacieho procesu a modernizácia informačno-komunikačných technológií. Pre realizáciu vzdelávacieho procesu má fakulta k dispozícii štandardné prednáškové (9) a seminárne učebne (20), ktoré sú vybavené multimediálnymi projektormi a plátnami a v dvoch učebniach sú inštalované interaktívne tabule. Učitelia majú k dispozícii notebooky kompatibilné s multimediálnymi projektormi. Všetky učebne sú vhodné na realizáciu edukačného procesu v rámci nového študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii vo všetkých profilových predmetoch odporúčaného študijného plánu.
Okrem štandardných učební má fakulta i špecializované učebne a laboratóriá. Na FF UCM sú 4 laboratóriá (pedagogické laboratórium, psychologické laboratórium, etnologické laboratórium, tlmočnícke laboratórium) a 3 počítačové učebne. Laboratóriá sú okrem potrebného základného vybavenia vždy špecificky vybavené vzhľadom k realizovanej výučbe konkrétnych študijných programov. Študenti študijného programu môžu pre rozvoj svojich profesijných i prenositeľných kompetencií využívať aj počítačové učebne. Jedna z počítačových učební je vybavená špeciálnym softwarom MapInfo prof., GiS, WMS, grafických aplikácií a balíkov (Corel, Adobe CS). Prioritne budú študenti študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii využívať tlmočnícke laboratórium a počítačovú učebňu s prekladateľským programom TRADOS. Tlmočnícke laboratórium budú využívať na seminároch k predmetu Základy tlmočníctva, Konzekutívne tlmočenie a Simultánne tlmočenie. Tlmočnícke laboratórium má zabudovaných šesť tlmočníckych kabín spolu pre dvanásť osôb (každá kabína pre dvoch študentov). V laboratóriu sa budú tiež realizovať semináre z fonetiky a fonológie. Počítačová učebňa, v ktorej je k dispozícii prekladateľský program TRADOS, bude slúžiť študentom na seminároch k odbornému prekladu a prednáškach a seminároch zameraných na terminológiu a terminologickú prácu, základy lexikografie a terminografie.
Informačné zabezpečenie študijných programov zastrešuje celouniverzitné pracovisko Centrum informačných zdrojov UCM v Trnave. Pracovisko bolo transformované z pôvodnej univerzitnej knižnice vzhľadom k potrebám a meniacim sa podmienkam edukačného procesu a vedecko-výskumnej činnosti.
CIZ UCM:
- kompletne zabezpečuje knižničné služby, informačné služby, vydavateľské služby a ochranu osobných údajov na UCM;
- poskytuje komplexné knižnično-informačné a bibliografické služby vedecko-pedagogickým pracovníkom a študentom univerzity, ako aj ďalšej odbornej verejnosti; získava, spracováva, sprístupňuje a uchováva informačný fond domácich a zahraničných primárnych a sekundárnych informačných prameňov;
- poskytuje špecializované bibliograficko-informačné služby; bibliograficky registruje a uchováva fond diplomových a iných kvalifikačných prác študentov a tvorivých pracovníkov univerzity;
- spracováva a eviduje publikačnú činnosť tvorivých pracovníkov univerzity;
- spolupracuje s autormi, vydavateľstvom, tlačiarňou; spracováva licenčné zmluvy s autormi a zmluvy s vydavateľstvami a tlačiarňami, v súlade s ročným plánom edičnej činnosti plánuje rozpočtové prostriedky a iné.
V rámci digitalizácie vznikla pod CIZ UCM Virtuálna študovňa, ktorá umožňuje elektronický prístup k publikáciám z knižničného fondu UCM. V súčasnosti je spracovaných 393 titulov. V čase pandémie majú študenti i zamestnanci možnosť vzdialeného prístupu https://www.ucm.sk/sk/vzdialeny-pristup-do-vs/
Okrem elektronických verzií publikácií je na CIZ UCM referát knižničných služieb, ktorý manažuje prezenčné výpožičky. Knižničné jednotky sú spracované v knižničnom informačnom systéme DAWINCI. V súčasnosti je k dispozícii 56 374 knižných jednotiek.
Prístup k informačným databázam manažuje Referát informačných služieb. V aktuálnom roku 2021 má UCM prostredníctvom eurofondov a fin. prostriedkov MŠ predplatené nasledujúce databázy: SpringerLink, SpringerNature, ScienceDirect, Scopus, Web of Science, NISPEZ,
https://www.ucm.sk/sk/centrum-informacnych-zdrojov-ucm-v-trnave/
Na FF UCM má každá katedra svoju katedrovú knižnicu, ktorá sa špecializuje na publikačné jednotky v rámci realizovaných študijných programov. Študenti študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii majú možnosť okrem využívania služieb CIZ UCM pracovať s odbornou a vedeckou literatúrou v katedrovej knižnici. Knižnica Katedry anglistiky a amerikanistiky FF UCM poskytuje študentom a pedagógom viac, než tisíc titulov, z toho asi tristo literárnych a kulturologických (poviedky, novely a romány britskej a americkej proveniencie, kulturologické diela) a asi sedemsto lingvistických titulov, prekladateľských, odborných, lexikografických a terminologických diel. Zoznam titulov je k dispozícii v online katalógu.
Študijný program sa realizuje v prezenčnej forme vyučovania.
V magisterskom stupni štúdia zabezpečujú odbornú prax tieto agentúry:
Názov: Harmony Academy, s.r.o. Sídlo: Hlavná 27/A, 917 01 Trnava
V zastúpení: PaedDr. Jana Chynoradská
IČO: 44536208
IČ DPH: SK 2820001855
– Zmluva o praktickej výučbe
Názov: ASAP-translation.com, s.r.o. Sídlo: Boženy Němcovej 4, 949 01 Nitra
V zastúpení: Mgr. Katarína Absolonová IČO: 35 936 339
IČ DPH: SK2022011728
– Zmluva o praktickej výučbe
Študenti FF UCM majú možnosť zapájať sa do voľnočasových aktivít organizovaných univerzitou. Univerzita podporuje študentov v oblasti tanca (folklórny univerzitný súbor), spevu (Univerzitný spevácky zbor UniTTy), amatérskeho herectva (Univerzitné ochotnícke divadlo THE.ART.RE), literárneho vyjadrenia (časopis Parazól, časopis Atteliér), športu (Hit UCM – univerzitný ženský prvoligový volejbalový tím).
https://www.ucm.sk/sk/aktivity-studentov-divadlo-spev-tanec/?highlight=%9Aportov%E9+a+kult%FArne+aktivity
Na podporu kultúrnych a športových aktivít študentov je na UCM zriadený fond rektora, ktorý finančne podporuje aktivity študentov.
Študenti FF UCM v Trnave majú možnosť realizácie mobilít a stáží na zahraničných univerzitách. Na univerzitnej úrovni zabezpečuje túto oblasť Oddelenie vonkajších vzťahov Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave.
https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-medzinarodnych-vztahov/
Študenti študijného programu Anglický jazyk a kultúra v odbornej komunikácii realizujú počas svojho štúdia najmä mobility prostredníctvom programu Erasmus+. Náležitosti týchto mobilít definuje univerzitná smernica:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-10-Smernica_o_administracii_programu_Erasmus+.pdf
Systém mobilít a zahraničných stáží má FF UCM podrobne rozpracovaný, študenti študijného programu môžu realizovať svoje mobility a stáže nielen v krajinách Európy ale aj na ostatných kontinentoch.
https://ff.ucm.sk/sk/medzinarodne-aktivity-spolupraca-erasmus-mobility/?highlight=Erasmus
V rámci zachovania efektivity v realizácií mobilít má Katedra anglistiky a amerikanistiky koordinátora pre Erasmus+ a ďalšie zahraničné mobility: Luprichová Jana, PaedDr., PhD. – jana.luprichova@ucm.sk
Pravidlá o uznávaní zrealizovaných predmetov v rámci mobility stanovuje univerzitná smernica, ktorá je uplatňovaná aj na FF UCM.
Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
FF UCM uskutočňuje monitorovanie a hodnotenie študijných programov v súlade s vnútorným systémom kvality univerzity. Vnútorný systém kvality univerzity bol definovaný už v roku 2014 a je zverejnený na webovej stránke.
https://www.ucm.sk/sk/oddelenie-kvality/
https://vsk.ucm.sk/vnutorny-system-kvality-ucm-garancia-kvality-na-ucm/
Evaluácia študijného programu je dôležitým procesom v rámci posúdenia kvality a obsahového zamerania študijného programu. Cieľom evaluácie je v pravidelných časových intervaloch sústreďovať a spracúvať informácie z realizovaných dotazníkových šetrení a hospitácií alebo z iných hodnotení (interných aj externých), uskutočňovať revíziu informačného a edukačného zabezpečenia študijného programu a porovnať ho s koncepciou analogických študijných programov na renomovaných zahraničnýchuniverzitách.
Evaluačným procesom sa overuje a hodnotí súlad názvu študijného programu s jeho obsahovým zameraním, súlad obsahu študijného plánu (predmetov a ich nadväznosti) s profilom absolventa, adekvátnosť rozsahu výučby predmetov, súlad študijného programu s požiadavkami praxe, ako aj splnenie ďalších cieľov študijného programu. Hlavnými kritériami evaluácie študijného programu sú najmä súlad názvu študijného programu s jeho obsahovým zameraním, súlad predmetov študijného programu s profilom absolventa tohto programu, nadväznosť v zaradení predmetov, adekvátnosť rozsahu výučby predmetov, súlad študijného programu s požiadavkami praxe a s najnovšími trendmi a zahraničnými univerzitami. V prípade zisteného nesúladu sa realizujú opravné mechanizmy alebo sa ukončuje realizácia študijného programu.
FF UCM v Trnave má od roku 2014 konštituovanú Radu pre kvalitu, ktorá prešla zmenami zloženia i činnosti v intenciách nových štandardov SAAVŠ (Nový štatút Rady kvality a jej rokovací poriadok boli prerokované v kolégiu dekanky 22.6.2021 a následne schválené Akademickým senátom FF UCM dňa 22.6.2021). Základnou činnosťou Rady pre kvalitu je monitorovanie, analyzovanie a následné nastavenie nápravných mechanizmov pre odstránenie zistených nedostatkov a definovanie stratégií zvyšovania kvality edukačného procesu. Kvalita študijného programu je monitorovaná a vyhodnocovaná vo viacerých úrovniach:
• Hodnotenie štúdia študentmi FF UCM
• Hodnotenie štúdia absolventmi študijných programov FF UCM
• Hospitačná činnosť vedecko-pedagogických pracovníkov FF UCM
• Individuálne hodnotenie realizácie vyučovacieho predmetu študentmi FF UCM
Hodnotenie študijného programu študentmi FF UCM sa realizuje raz za akademický rok spravidla v letnom semestri. Realizuje sa prostredníctvom elektronického dotazníka, tak aby bola zachovaná anonymita študentov. Anonymita študentov zvyšuje výpovednú hodnotu výsledkov dotazníka. Dotazník je diferencovaný a dopytuje sa na názory a postoje študentov v oblasti realizácie edukačného procesu, materiálno-technických podmienok edukačného procesu, sociálneho zabezpečenia, kvalitu vzťahov učiteľov a študentov a spôsoby evaluácie učebných výkonov študentov. Výsledky hodnotenia študijného programu spoločne s výsledkami hospitačnej činnosti priamo ovplyvňujú aktualizáciu a zmeny študijného programu s cieľom skvalitnenia daného študijného programu, ako aj preferencie vytvárania nových študijných programov. Výsledky hodnotenia štúdia študentmi sú zverejňované na webovej stránke fakulty.
V systéme manažérstva kvality je neoceniteľnou práve spätná väzba od absolventov študijných programov. Poskytuje cenné informácie o spokojnosti absolventov so štúdiom, o zamestnateľnosti na trhu práce, o pripravenosti absolventov na výkon zamestnania a o spokojnosti zamestnávateľov s úrovňou vzdelania a rozvoja profesijných kompetencií v adaptačnej fáze nástupu do zamestnania. Na základe výsledkov absolventského hodnotenia prijíma fakulta opatrenia najmä zmenou štruktúry povinných a povinne voliteľných predmetov realizovaných počas štúdia a zvýšením rozsahu odbornej, terénnej a pedagogickej praxe študentov. Hodnotenie absolventmi štúdia sa realizuje spravidla raz ročne. Výsledky hodnotenia sú zverejňované na webovej stránke fakulty.
