fyzioterapia (Bc.)

- Študijný odbor: zdravotnícke vedy
- Forma štúdia:
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
Absolvent/ka 1. stupňa študijného odboru fyzioterapia je kvalifikovaný/á vysokoškolský zdravotnícky pracovník/čka so širokým odborným profilom. Je pripravený/á samostatne vykonávať činnosti vyžadujúce odbornú erudíciu, samostatnosť v práci, v rozhodovaní, osobnú zodpovednosť vo fyzioterapii a liečebnej rehabilitácii, v prevencii, v primárnej, sekundárnej, terciárnej a kvartérnej a následnej zdravotnej starostlivosti.
Je odborne spôsobilý/á na výkon odborných činností samostatne v diagnostike funkčných porúch a diagnostike lokomočného systému vo fyzioterapii. Vykonáva fyzioterapeutické vyšetrenie a kineziologické vyšetrenie neuromuskulárneho systému, kardiovaskulárneho systému, respiračného systému, elektrodiagnostiku, fyzioterapeutické vyšetrenia v oblasti pracovnej, psychosociálnej, výchovnej a preventívnej. Posudzuje a určuje potreby fyzioterapeutickej a rehabilitačnej starostlivosti. Plánuje fyzioterapeutickú starostlivosť a reintegráciu osoby do prirodzeného prostredia. Určuje a vykonáva fyzioterapeutické postupy zamerané na prevenciu vzniku imobilizačného syndrómu. Využíva posudzovacie stupnice a hodnotiace škály vo fyzioterapeutickej a rehabilitačnej starostlivosti. Posudzuje fyziologické funkcie osoby v rozsahu nevyhnutnom na poskytovanie fyzioterapeutickej starostlivosti.
Ovláda základné terapeutické postupy a metodiky vo fyzioterapii. Vzdeláva osobu, rodinu a komunitu o fyzioterapeutickej starostlivosti s dôrazom na sebestačnosť a navrátenie zdravia osoby. Edukuje o posturálnej životospráve, režimových opatreniach, v používaní kompenzačných pomôcok, rehabilitačných pomôcok a prístrojov vrátane možnosti ďalšej fyzioterapeutickej starostlivosti a rehabilitačnej starostlivosti.
Ovláda indikácie a kontraindikácie fyzioterapeutických postupov, metodík, fyzikálnej terapie, elektroliečby a balneológie. Vykonáva kinezioterapeutické postupy a metódy ako napr,: mäkké a mobilizačné techniky, techniky postizometrickej relaxácie, recipročnej inhibície, facilitačno-inhibičné techniky, základné fyzioterapeutické metodiky, metodiky a programy ovplyvňujúce riadiace mechanizmy pohybu na všetkých úrovniach. Ďalej ovláda mechanické podnety ako reflexnú terapiu, reflexnú masáž, lymfodrenáž, trakčné techniky, hydroterapiu, fototerapiu, účinky elektroterapie, magnetoterapie, laseroterapie, rázovej vlny, superindukcie. Má prehľad v práve a legislatívnej oblasti. Je pripravený/á samostatne vykonávať činnosti vyžadujúce odbornú erudíciu, samostatnosť v práci, v rozhodovaní, osobnú zodpovednosť vo fyzioterapii, primárnej, sekundárnej a následnej zdravotnej starostlivosti, preventívnej, diagnostickej, terapeutickej, poradenskej a výchovnej činnosti.
V oblasti vzdelávania je pripravený sa podieľať na vzdelávaní a príprave fyzioterapeutov na výkon zdravotníckeho povolania. Môže vykonávať pedagogickú činnosť na príslušných stupňoch vzdelávania v odbore. Absolvent/ka má praktické zručnosti a metodologické vedomosti z kľúčovej oblasti odboru fyzioterapia na úrovni syntézy, ktoré slúžia ako základ pre prax a výskum. Je schopný a oprávnený vykonávať samostatne rozsah činností v povolaní, ktoré sú dané zvoleným absolvovaným študijným programom.
Absolvent/ka má predpoklady pre ďalšie univerzitné, špecializačné a kontinuálne vzdelávanie. Príprava na výkon povolania sa realizuje podľa príslušných európskych a národných právnych noriem.
Teoretické vedomosti:
Absolvent/ka
- pozná morfológiu a fyziológiu jednotlivých systémov ľudského tela s dôrazom na pohybový a podporný aparát a chápanie ľudského organizmu ako dynamického a adaptabilného celku
- má základné poznatky z anatómie, fyziológie a patofyziologckých prejavoch, chorobných procesov a stavov v ľudskom organizme
- má základné poznatky z hygieny, prevencie a zdravotníckej štatistiky • prostredníctvom získaných poznatkov rozumie jednote organizmu a prostredia v zdraví a chorobe, významu preventívnych opatrení v zmysle ochrany a podpory zdravia
- má základné poznatky farmakológie o účinku liečiv
- ovláda teoretické princípy ošetrovateľskej techniky s následnou schopnosťou využívať teoretické poznatky vo fyzioterapii, ovláda teoretické princípy a zásady prvej pomoci pri úrazoch, stavoch ohrozujúcich život a pri hromadných udalostiach
- má základné poznatky o faktoch, pojmoch, vzťahoch, súvislostiach a princípoch pedagogiky, psychológie a sociológie
- ovláda teoretické základy a spôsoby efektívnej komunikácie v profesionálnej činnosti • ovláda základné princípy zdravotníckej etiky
- má teoretické základy z kineziológie a patokineziológie
- ovláda diagnostiku a terapiu funkčných porúch pohybového systému
- ovláda základný okruh poznatkov, údajov a metód diagnostiky lokomočného systému, ktoré sú predpokladom pre prevenciu, správnu diagnostiku, účelnú terapiu a vyhodnotenie procesu vo fyzioterapii liečebnej rehabilitácii
- ovláda základný okruh poznatkov kinezioterapie všeobecne a podľa konkrétneho stavu, charakteru ochorenia, postihnutia v jednotlivých klinických odboroch a v jednotlivých vekových kategóriách
- ovláda základný okruh poznatkov o fyzikálnej podstate balneologických a elektroterapeutických procedúr, ich fyziologických účinkoch a dejoch uskutočňujúcich sa v organizme so zameraním na prevenciu, diagnostiku a terapiu
- ovláda základný okruh teoretických poznatkov z rekondično-relaxačných cvičení, ich využití a fyziologických účinkoch s následnou schopnosťou využitia v kinezioterapii
- ovláda indikácie a kontraindikácie fyzioterapeutických postupov, metodík, fyzikálnej terapie, elektroliečby, balneológie, hydrokinezioterapie, hydroterapie a masáží
- má teoretické vedomosti ohľadom kondičnej prípravy
- má prehľad o správnej nutričnej výžive
- má základné poznatky z informatiky zamerané hlavne na profesionálnu činnosť fyzioterapeuta a základy výskumu vo fyzioterapii
- ovláda lekársku terminológiu na úrovni, ktorá mu umožní orientáciu a osvojenie si odbornej profesijnej terminológie
- ovláda cudzí jazyk na úrovni, ktorá mu umožní orientáciu v zahraničnej odbornej literatúre a profesijnú komunikáciu
- má vedomosti a poznatky z biomedicínskych a humanitných (predklinických a klinických) predmetov
Praktické schopnosti a zručnosti:
Absolvent/ka
- komplexne ovláda opis, analýzu, vyhodnocovanie kineziologických záverov a je schopný využiť ich v kinezioterapii
- ovláda základný okruh jednotlivých metód, techník a postupov funkčnej diagnostiky pohybového systému a lokomočného systému ako aj vnútorných systémov s následnou schopnosťou vyhodnocovať ich a vytvárať závery pre tvorbu fyzioterapeutických postupov
- ovláda základný okruh metód, techník a postupov používaných v kinezioterapii v jednotlivých klinických odboroch podľa stavu a charakteru ochorenia, postihnutia a zdravotného znevýhodnenia v jednotlivých vekových kategóriách
- prakticky ovláda základné indikácie, kontraindikácie a aplikáciu procedúr fyzikálnej terapie
- prakticky ovláda indikácie, kontraindikácie a aplikáciu jednotlivých druhov mechanoterapie a manuálnych techník
- prakticky ovláda indikácie, kontraindikácie a aplikáciu pohybovej terapie a fyzioterapeutických metodík vo fyzioterapeutických postupoch
- prakticky ovláda poradenskú činnosť v odbore fyzioterapia, základy metód, foriem a prostriedkov vzdelávania vo výchove k zdraviu a vhodnej posturálnej životospráve
- prakticky ovláda poradenskú činnosť v oblasti ergonómie
- ovláda profesionálnu efektívnu komunikáciu a správanie sa, je schopný empatie a asertívneho správania vo vzťahu ku pacientom, klientom
- ovláda základné ošetrovateľské techniky, bezpečnosť pacienta, ktoré sa vzťahujú na starostlivosť o pacientov, ich využitie vo fyzioterapii
- ovláda kvalifikovanú prvú pomoc pri úrazoch, stavoch ohrozujúcich život a pri hromadných udalostiach
- ovláda základy práce s informačnými technológiami v profesionálnych činnostiach
- má praktické zručnosti a metodologické vedomosti z kľúčovej oblasti odboru fyzioterapia na úrovni analýzy a syntézy, ktoré slúžia ako základ pre prax a výskum
- prakticky má fyzickú zdatnosť a ovláda kondičnú prípravu
- ovláda kinezioterapeutické postupy a metódy ako napr.,: mäkké a mobilizačné techniky , techniky postizometrickej relaxácie, recipročnej inhibície, facilitačno-inhibičné techniky, základné fyzioterapeutické metodiky, metodiky a programy ovplyvňujúce riadiace mechanizmy pohybu na všetkých úrovniach
- je pripravený/á sa zaradiť do multidisciplinárnych tímov vo všetkých medicínskych odboroch
- veľký dôraz sa kladie na praktickú výučbu, klinickú prax a súvislú letnú prax
Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti:
Absolvent/ka
- pozná štruktúru zdravotníckej starostlivosti v SR
- vie aplikovať získané vedomosti z oblasti zdravotníckeho práva, psychológie a etiky v profesionálnom prístupe ku chorým i spolupracovníkom
- je schopný/á aktívne sa zúčastniť pri tvorbe a ochrane zdravého životného a pracovného prostredia • ovláda organizáciu svojej práce, práce a spolupráce v zdravotníckom tíme, komunikáciu a odovzdávanie profesionálnych informácií v tíme
- ovláda a komunikuje aspoň v jednom cudzom jazyku, je schopný/á študovať zahraničnú literatúru ovláda prácu s počítačom.
Absolventi budú vykonávať vysoko profesionálne činnosti v rámci preventívnej, diagnostickej a liečebnej starostlivosti v nemocničných lôžkových a poliklinických-ambulantných zariadeniach, kúpeľných liečebných zariadeniach, odborných liečebných a rehabilitačných ústavoch a iných zariadeniach, ktoré poskytujú preventívnu a liečebnú zdravotnú starostlivosť, alebo ochranu a podporu zdravia. Uplatniť sa môže aj v športových a rekreačných zariadeniach.
Absolventi môžu nájsť uplatnenie aj v medzinárodných organizáciách ako napr.:
- Svetová fyzioterapia (WP),
- Európsky región Svetovej fyzioterapie (ERWP),
- medzinárodné organizácie v odborných spoločnostiach,
- pacientskych organizáciách a profesijných organizáciách
- a v organizáciách Európskej únie.
Prvoradé uplatnenie absolventov by malo byť v rámci zdravotníckeho zariadenia (nemocnice), ale aj v pregraduálnych a postgraduálnych vzdelávacích zariadeniach. Absolventi vykonávajú svoju vysoko profesionálnu činnosť v rámci preventívnej, diagnostickej, fyzioterapeutickej a liečebnej starostlivosti v liečebných a kúpeľných zariadeniach, v ústavoch sociálnej starostlivosti, v rehabilitačných ústavoch, v sanatóriách, v agentúrach domácej ošetrovateľskej starostlivosti, na pracoviskách so zameraním na pohybovú terapiu, fyzikálnu terapiu a komplexnú fyzioterapiu, ako aj v súčasnosti stále viac vyhľadávaných moderných rekreačných a preventívnych zariadeniach typu wellness / fitness.
Okrem toho môžu nájsť svoje uplatnenie aj vo vzdelávacích zariadeniach pre zdravotne znevýhodnené deti a mládež, v rekvalifikačných zariadeniach pre zdravotne znevýhodnených občanov. Taktiež môžu pôsobiť v spoločenských organizáciách, ktoré majú vo svojej náplni resocializáciu zdravotne znevýhodnených občanov.
Významnou sférou uplatnenia absolventov odboru fyzioterapie sú subjekty tretieho sektora, ako sú občianske združenia a nadácie. Okrem toho sú absolventi schopní udržiavať kontakt s modernými vývojovými trendami a líniami vo svojej disciplíne a pokračovať vo vlastnom profesionálnom napredovaní.
Indikované povolanie:
- Fyzioterapeut/Fyzioterapeutka
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| Anatómia a fyziológia I. | 5 | 20sP + 28sS + 22sSA | 1 | doc. MUDr. Žofia Rádiková, PhD. |
| Prvá pomoc | 2 | 10sC + 10sSA | 1 | doc. PhDr. Andrea Botíková, PhD. |
| Lekárska terminológia I. | 2 | 20sS + 20sSA | 1 | Mgr. Jana Koišová, PhD. |
| Náuka o výžive | 2 | 10sP + 15sSA | 1 | PhDr. PaedDr. Iveta Petríková Rosinová, PhD., MHA |
| Psychológia, pedagogika a sociológia I. | 2 | 10sP + 15sSA | 1 | PhDr. Mária Marková, PhD. |
| Profesijná etika a komunikácia vo fyzioterapii | 2 | 10sC + 15sSA | 1 | Mgr. Jana Koišová, PhD. |
| Kondičná príprava I. | 1 | 8sC + 20sOP+ 7sSA | 1 | PhDr. PaedDr. Iveta Petríková Rosinová, PhD., MHA |
| Funkčná diagnostika lokomočného systému I. | 4 | 20sC + 22sSA | 1 | prof. MUDr. Ľudovít Gašpar, CSc. |
| Balneoterapia, klimatoterapia, hydroterapia, termoterapia | 2 | 10sP + 20sOP+ 20sSA | 1 | doc. MUDr. Ján Mašán, PhD. |
| Reflexná masáž | 3 | 20sC + 20OP+ 10sSA | 1 | PhDr. Bibiana Macháčková |
| Patológia | 2 | 12sP + 18sSA | 1 | MUDr. Michal Palkovič, PhD. |
| Elektrofototerapia | 2 | 10sC + 20sOP+ 20sSA | 1 | MUDr. Rudolf Blahunka |
| Anatómia a fyziológia II. | 5 | 16sP + 24sS + 25sSA | 1 | doc. MUDr. Richard Imrich, DrSc. |
| Ošetrovateľstvo | 2 | 10sC + 15sSA | 1 | PhDr. Monika Labudová, PhD., MBA, MPH |
| Lekárska terminológia II. | 2 | 15sC + 20sSA | 1 | Mgr. Jana Koišová, PhD. |
| Kondičná príprava II. | 1 | 8sC + 20sOP+ 7sSA | 1 | PhDr. PaedDr. Iveta Petríková Rosinová, PhD., MHA |
| Funkčná diagnostika lokomočného systému II. | 4 | 18sC + 20sOP+ 12sSA | 1 | prof. MUDr. Ľudovít Gašpar, CSc. |
| Psychológia, pedagogika a sociológia II. | 2 | 10sP + 15sSA | 1 | PhDr. Mária Marková, PhD. |
| Kinezioterapia v klinických odboroch I. | 4 | 12sC + 25sOP+ 18sSA | 1 | doc. MUDr. Zuzana Popracová, PhD. |
| Klinická prax I. | 5 | 180sOP | 1 | PhDr. Mgr. Jana Stanová, PhD. |
| Súvislá odborná letná prax I. | 6 | 160sOP | 1 | PhDr. Ingrid Zambojová |
| ŠVOČ - prezentácia na ŠVK | 1 | 7sS + 13sSA | 2 | Mgr. Jana Koišová, PhD. |
| Chirurgia a úrazová chirurgia | 2 | 12sP + 18sSA | 2 | MUDr. Ľudovít Šalgovič, CSc. |
| cudzí jazyk (anglický jazyk/nemecký jazyk) | 1 | 6sS + 34sSA | 2 | Mgr. Andrejka Nicak |
| Farmakológia | 2 | 10sP + 10sSA | 2 | Dr. h. c. MUDr. Juraj Štofko, PhD., MBA, MPH |
| Vnútorné lekárstvo a geriatria I. | 2 | 15sP + 15sSA | 2 | prof. MUDr. Jaroslav Kresánek, PhD. |
| Neurológia | 2 | 15sP + 15sSA | 2 | prof. MUDr. Branislav Kollár, PhD. MPH. |
| Funkčná diagnostika lokomočného systému III. | 4 | 16sC + 20sOP+ 14sSA | 2 | PhDr. Michaela Šimonová |
| Kinezioterapia v klinických odboroch II. | 4 | 16sC + 25sOP+ 14sSA | 2 | PhDr. Mgr. Jana Stanová, PhD. |
| Kineziológia a patokineziológia I. | 3 | 16sC + 20sOP+ 14sSA | 2 | prof. MUDr. Ľudovít Gašpar, CSc. |
| Klinická prax II. | 5 | 200sOP | 2 | PhDr. Ingrid Zambojová |
| Gynekológia a pôrodníctvo | 2 | 12sP + 18sSA | 2 | MUDr. Petra Tallová |
| Vnútorné lekárstvo a geriatria II. | 2 | 15sP + 15sSA | 2 | prof. MUDr. Jaroslav Kresánek, PhD. |
| Ortopédia a protetika | 2 | 8sP + 12sSA | 2 | doc. MUDr. Ján Mašán, PhD. |
| Kinezioterapia v klinických odboroch III. | 4 | 16sC + 25sOP+ 14sSA | 2 | doc. MUDr. Zuzana Popracová, PhD. |
| Kineziológia a patokineziológia II. | 3 | 12sC + 20sOP+ 18sSA | 2 | prof. MUDr. Ľudovít Gašpar, CSc. |
| Seminár k bakalárskej práci | 2 | 5sS + 10sSA | 2 | PhDr. Patrícia Shtin Baňárová |
| Klinická prax III. | 5 | 200sOP | 2 | PhDr. Mgr. Jana Stanová, PhD. |
| Súvislá odborná letná prax II. | 6 | 160sOP | 2 | PhDr. Eva Ďurinová |
| Diagnostika a terapia funkčných porúch I. | 4 | 12sC + 25sOP+ 18sSA | 2 | Mgr. Anna Badurová |
| Diagnostika a terapia funkčných porúch II. | 4 | 10sC + 25sOP+ 10sSA | 2 | Mgr. Anna Badurová |
| Štátna skúška - praktická časť | 5 | 3 | ||
| Štátna skúška - Diagnostické a terapeutické metódy vo fyzioterapii | 5 | 3 | ||
| Štátna skúška - Fyzikálna terapia a balneológia | 5 | 3 | ||
| Štátna skúška - Kineziológia a patokineziológia | 5 | 3 | ||
| Obhajoba záverečnej práce | 5 | 3 | ||
| Medicínska komunikácia v cudzom jazyku (Aj/Nj) pre bakalárske štúdiá | 1 | 10sS + 10sSA | 3 | PhDr. Martina Bleščáková, Ph.D. |
| Preventívne lekárstvo | 1 | 5sP + 10sSA | 3 | prof. MUDr. Jaroslav Kresánek, PhD. |
| Pediatria | 2 | 10sP + 10sSA | 3 | MUDr. Oľga Boldišová |
| Základy výskumu vo fyzioterapii | 1 | 10sS + 5sSA | 3 | PhDr. Patrícia Shtin Baňárová |
| Kinezioterapia v klinických odboroch IV. | 4 | 24sC + 25sOP+ 11sSA | 3 | PhDr. Eva Ďurinová |
| Rekondično-relaxačné cvičenia | 1 | 8sC + 20sOP+ 2sSA | 3 | PhDr. PaedDr. Iveta Petríková Rosinová, PhD., MHA |
| Lymfodrenáž I. | 2 | 10sC + 20sOP+ 10sSA | 3 | PhDr. Ľubica Zubčáková |
| Klinická prax IV. | 6 | 200sOP | 3 | PhDr. Mgr. Marián Mihálik |
| Organizácia zdravotníctva | 1 | 5sP + 10sSA | 3 | Dr. h. c. MUDr. Juraj Štofko, PhD., MBA, MPH |
| Právo a legislatíva | 1 | 5sP + 10sSA | 3 | JUDr. Viktor Hromada, MBA, LL.M. |
| Metódy kinezioterapie | 1 | 10sC + 20sOP+ 10sSA | 3 | PhDr. Mgr. Jana Stanová, PhD. |
| Lymfodrenáž II. | 2 | 10sC + 20sOP+ 10sSA | 3 | PhDr. Ľubica Zubčáková |
| Kinezioterapia v klinických odboroch V. | 4 | 24sC + 25sOP+ 11sSA | 3 | PhDr. Eva Ďurinová |
| Klinická prax V. | 6 | 120sOP | 3 | PhDr. Eva Ďurinová |
| Diagnostika a terapia funkčných porúch III. | 4 | 16sC + 25sOP+ 14sSA | 3 | Mgr. Rastislav Jakubkovič |
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu.