manažment a marketing vo verejnej správe (Bc.)
- Študijný odbor: politické vedy
- Forma štúdia: DENNÁ
- Stupeň štúdia: 1., bakalársky
- Dĺžka štúdia: 3 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 6
Študijný program Manažment a marketing vo verejnej správe je zameraný na poskytnutie komplexného rámca vedomostí, zručností i kompetencií v oblasti interakcie manažérskych a marketingových disciplín v kontexte špecifík verejnej správy a verejnej politiky, s primárnym dôrazom na uplatnenie absolventa študijného odboru politických vied, a to v adekvátnom rozsahu zodpovedajúcom prvému stupňu vysokoškolského štúdia.
Napriek tomu, že bakalársky stupeň štúdia je v Slovenskej republike vo svojej podstate všeobecne vnímaný ako predpoklad pre ďalšie štúdium na magisterskom stupni vysokoškolského štúdia, je nutné si uvedomiť, že sa tu zároveň vytvára priestor pre získanie základných teoretických vedomostí pre pochopenie danej vednej či odbornej oblasti a následné uplatnenie absolventa študijného programu po jeho ukončení v praxi. Predkladaný študijný program svojim obsahovým zameraním a doplnkovými aktivitami reaguje na potreby modernej praxe, ktorá v čoraz väčšej miere vyžaduje komplexnú prípravu absolventov schopných zodpovedne a plnohodnotne pôsobiť v oblasti tvorby a implementácie verejnej politiky ako aj vo sfére verejnej, pričom však prioritný dôraz je v skladbe študijného programu kladený na interakciu rôznorodých disciplín priamo a nepriamo súvisiacich s výkonom uvažovaných pracovných pozícií, ako manažérske schopnosti, marketingové zručnosti, znalosť princípov trvalo udržateľného rozvoja a environmentalistiky ako nevyhnutný predpoklad zachovania akcelerácie ďalších oblastí (ekonomika, ekonómia, regionálny rozvoj, spoločenská zodpovednosť, ...). Študijný program je z toho dôvodu vypracovaný i na základe komunikácie s odborníkmi z praxe ako i zamestnávateľmi a doplnený aktivitami na celkový rozvoj a prípravu lídrov života verejného, ako aj tvorcov a aktérov verejného diania či správy vecí verejných, zároveň však aj plnohodnotných ľudských zdrojov pre zastávanie neriadiacich pozícií v komplexe politík a oblastí zamerania jednotlivých rezortov. Výsledky vzdelávacieho procesu sa zameriavajú na prípravu absolventov s komplexnými zručnosťami i kompetenciami s praktickým zameraním, ktorí sú pripravení samostatne analyzovať, rozhodovať, riešiť a kontrolovať prebiehajúce situácie s dosahom na verejný život spoločnosti. Súčasťou profilu absolventa je aj zručnosť komunikácie, osvety, identifikácie a implementácie marketingových rozhodnutí vrátane znalosti princípov etiky a spoločenskej zodpovednosti. Predpokladom na získanie takýchto zručností a kompetencií je skutočnosť, že študenti disponujú relevantným množstvom poznatkov z oblastí priamo i nepriamo súvisiacich s obsahom študijného programu (politológia, právo, sociológia, ekonómia, ekonomika, znalosť vedeckej metodológie, komparatívna verejná správa, marketing, práca s informáciami, kultúra, environmentalistika, sociológia, európsky kontext vecí verejných, história).
V rámci identifikácie troch kľúčových oblastí vzdelávania v študijnom programe, a to manažment, marketing, verejná správa a verejná politika ako súčasť študijného odboru politických vied, je možné špecifikovať profil absolventa (okrem špecifikácie u vedenej v časti 2.7 Vnútornej hodnotiacej správy, ktorá je súčasťou spisu ) aj z nasledovného pohľadu:
Absolventi študijného programu „Manažment a marketing vo verejnej správe“ získavajú základné teoretické a praktické poznatky, ktoré im umožňujú efektívne pôsobiť v oblasti verejnej správy a verejnej politiky, manažmentu a marketingu. Medzi základné predpoklady po absolvovaní štúdia patria:
• Politické vedy: Absolventi rozumejú základným teóriám a konceptom politických vied, vrátane fungovania politických inštitúcií, verejnej politiky a správy. Získavajú poznatky o fungovaní politických systémov, ústavných inštitúcií a verejnej správy na národnej aj medzinárodnej úrovni ako i o fungovaní a implementácii politiky na všetkých úrovniach v meniacich sa podmienkach.
• Marketing: Získajú prehľad o marketingových stratégiách a nástrojoch, ktoré sú aplikovateľné v kontexte verejnej správy. Študenti sa učia, ako efektívne propagovať verejné projekty, komunikovať s občanmi a zlepšovať imidž verejných inštitúcií .
• Manažment: Osvoja si princípy manažmentu vrátane plánovania, organizovania a riadenia verejných inštitúcií. Absolventi sú pripravení na výkon špecifických pozícií vrátane líniového manažmentu v rôznych verejných a neziskových organizáciách .
Absolventi si počas štúdia osvoja rôzne praktické zručnosti nevyhnutné pre plnohodnotné zaradenie do pracovného procesu:
• Analytické schopnosti: Absolventi sú schopní zhromažďovať a analyzovať relevantné údaje na podporu rozhodovacích procesov vo verejnej správe pre adresnú tvorbu verejných politík. Vedia identifikovať a riešiť problémy pomocou analytických nástrojov a techník.
• Komunikačné zručnosti: Efektívne komunikujú so širokou škálou zainteresovaných strán, vrátane verejnosti, médií a politických predstaviteľov. Vedia formulovať a prezentovať svoje myšlienky jasne a presvedčivo .
• Projektový manažment: Schopnosť riadiť projekty od ich plánovania až po implementáciu, s dôrazom na ich efektívnosť a udržateľnosť. Absolventi vedia plánovať, realizovať a hodnotiť projekty, pričom dodržiavajú časové, obsahové a finančné limity.
Študijný program pripravuje absolventov aj po stránke profesijných a prenositeľných kompetencií, ktoré sú nevyhnutné pre plnohodnotný výkon pracovnej profesie v modernej verejnej správe:
• Strategické myslenie: Absolventi sú pripravení navrhovať a implementovať stratégie, ktoré podporujú rozvoj a zlepšenieverejných služieb, najmä v ich pro-klientskom nastavení a vnímaní.
• Etické správanie: Osvoja si etické princípy a hodnoty potrebné pre transparentné a zodpovedné riadenie verejných zdrojov. Absolventi chápu význam etiky v rozhodovacom procese a vedia aplikovať etické zásady v praxi .
• Inovácie a adaptabilita: Sú schopní adaptovať sa na nové výzvy a využívať moderné technológie a postupy na zlepšenie fungovania verejnej správy. Absolventi sú pripravení na inovatívne riešenia problémov a vedia využívať informačnokomunikačné technológie na zvýšenie efektívnosti verejných služieb.
Cieľom bakalárskeho študijného programu je pripraviť absolventov schopných plnohodnotného uplatnenia v praxi verejnej sféry, neziskového sektora, ale aj súkromného sektora, a to na primeranej požadovanej úrovni v rámci uplatnenia získaných vedomostí, zručností a kompetencií vrátane primeranej jazykovej odbornej vybavenosti. Absolventi študijného programu sú pripravení na rôzne kariérne dráhy v štátnej správe a verejnej sfére, v neziskovom sektore, ako aj v súkromných organizáciách zameraných na spoluprácu s verejným sektorom. Môžu pracovať na pozíciách líniových manažérov verejných inštitúcií, analytikov verejných politík, odborníkova poradcov pre komunikáciu a PR v štátnych a regionálnych inštitúciách, ako aj v pozíciách konzultantov pre verejný sektor. Môžu tiež nájsť uplatnenie ako poradcovia pre európske inštitúcie, koordinátori medzinárodných projektov alebo špecialisti na digitálnu transformáciu verejných služieb. Vzhľadom k získaným vedomostiam a zručnostiam je možné uplatnenie absolventov v širokom spektre povolaní od rôzne orientovaných vedúcich, odborných, či analytických pozícií vo verejnom sektore, cez pozície špecializované a marketing a komunikáciu verejných projektov a programov až po pozície nesúce zodpovednosť za riadenie a implementáciu verejných politík a rozvojových projektov. Takto vnímaný profil absolventa reflektuje potreby modernej praxe a pripravuje študentov na efektívne čelenie výzvam, ktoré prináša práca v oblasti verejnej správy a verejnej politiky v kontexte uplatnenia nástrojov manažmentu a marketingu
študijného programu. Zodpovedajú príslušnej úrovni Kvalifikačného rámca v Európskom priestore vysokoškolského vzdelávania.
Zamestnanec štátnej správy, samosprávy, verejného sektora, v oblasti dobrovoľníctva a neziskového sektora
- Odborný pracovník štátnej správy v jednotlivých sektorových politikách v zameraní podľa obsahovej stránky predmetov študijného programu (environmentalistika, PR, komunikácia, trvalo udržateľný rozvoj, regionalistika, vzdelávanie, ...)
- Odborný pracovník komunálnej samosprávy v jednotlivých sektorových politikách v zameraní podľa špecifík obsahu študijného programu (projektový manažér, pracovník oddelenia životného prostredia, pracovník oddelenia komunikácie, pracovník oddelenia ľudských zdrojov, pracovník oddelenia správy daní, pracovník ekonomického úseku, ....)
- Odborný pracovník regionálnej samosprávy v jednotlivých sektorových politikách (projektový manažér, konzultant pre vybranú oblasť, ...)
- Štátny radca v rôznych oblastiach sektorových politík
- Kontrolór v orgánoch samosprávy
- Odborný pracovník vo vedeckovýskumných a pedagogických inštitúciách
- Odborný pracovník v médiách
- Odborný pracovník pre styk s verejnosťou
- Odborný lektor – lektor ďalšieho vzdelávania
- Odborný pracovník štátnej správy pre školstvo
- Odborný pracovník pre regionálny rozvoj a rozvoj vidieka
- Odborný pracovník samosprávy pre oblasť školstva a športu
- Odborný pracovník pre oblasť verejnej politiky
- Odborný pracovník regionálneho združenia variabilného zamerania
- Odborný pracovník marketingovo orientovaných útvarov (Agentúra pre rozvoj cestovného ruch, Brand Institute, a pod.)
- Referent na vybranom úseku územného celku
- Odborný referent na vybranom úseku/metodik
- Pracovník výskumu a vývoja
- Odborný pracovník štátnej správy pre všeobecnú vnútornú správu
- Všeobecný administratívny pracovník
- Líniový manažér ďalšieho vzdelávania a prípravy zamestnancov
- Líniový manažér pre oblasť vzdelávania a rozvoja ľudských zdrojov
- Pracovník neziskového sektora
Prijímacie konanie na Fakulte sociálnych vied sa riadi:
Vnútorným predpisom UCM 2/2023 – Študijný poriadok UCM v Trnave: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf ako aj Vnútorným predpisom UCM 29/2021 – Poriadok prijímacieho konania UCM: https://wwwold.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
Podmienky prijímacieho konania pre jednotlivé študijné programy sú zverejnené v dostatočnom časovom predstihu na webovom sídlefakulty pre všetky študijné programy: https://fsvucm.sk/podmienky-prijatia-a-ako-sa-prihlasit/
Podmienky prijímacieho konania sú inkluzívne a zaručujú rovnaké príležitosti každému uchádzačovi, ktorý preukáže potrebné predpoklady na absolvovanie štúdia. UCM môže prijímať uchádzačov len na štúdium akreditovaných študijných programov, ktoré má uvedené v registri študijných programov. Vo všeobecnosti je základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa § 53 ods. 3 zákona je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania.
Základnou podmienkou prijatia na bakalárske štúdium podľa zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov je získanie úplného stredného vzdelania alebo úplného stredného odborného vzdelania ukončené maturitnou skúškou. Pre prijatie uchádzača na bakalársky študijný program sú smerodajné známky z predmetov na maturitnej skúške.
Súčasťou prihlášky na bakalárske vysokoškolské štúdium je životopis, potvrdenie o zaplatení poplatku za prijímacie konanie, overenákópia maturitného vysvedčenia. Uchádzačom, ktorí maturujú v danom akademickom roku, potvrdí výsledky štúdia stredná škola.
Maturitné vysvedčenie (overenú kópiu) pošlú uchádzači po vykonaní maturitnej skúšky, prípadne doručia na zápis. Uchádzači o štúdium budú zoradení na základe výsledku maturitnej skúšky. Uchádzači o štúdium budú podmienečne prijatí na štúdium s tým, že maturitné vysvedčenie musia dodatočne predložiť najneskôr v deň zápisu na štúdium
Prijímacie konanie na Fakulte sociálnych vied sa riadi:
- Vnútorným predpisom UCM 2/2023 – Študijný poriadok UCM v Trnave:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
- Vnútorným predpisom UCM 29/2021 – Poriadok prijímacieho konania UCM:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/29_21_Poriadok_prijimacieho_konania_na_UCM.pdf
- Zákon o vysokých školách 131/2022 Z.z.
Proces prijímacieho konania na UCM je detailne rozpísaný na webovom sídle univerzity:
https://www.ucm.sk/sk/studuj-ucm/bakalarske-magisterske-studium/prijimacie-konanie/
Podmienky prijímacieho konania vrátane postupu prijímania na štúdium pre jednotlivé študijné programy poskytované Fakultou sociálnych vied sú zverejnené na webovom sídle fakulty pre všetky študijné programy: https://fsvucm.sk/podmienky-prijatia-a-ako-saprihlasit/
Prijímacie konanie nebolo realizované, jedná sa o nový študijný program.
Pravidlá na utváranie študijných plánov v študijnom programe popisuje vnútorný predpis UCM 2/2023 – Študijný poriadok UCM v Trnave s účinnosťou od 1. septembra 2023 (Druhá časť – Organizácia štúdia, § 9 Študijný program a študijný plán): https://wwwold.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
Výňatok informácií: Študijný plán študenta určuje časovú a obsahovú postupnosť predmetov a formy hodnotenia študijných výsledkov. Študijný plán si okrem formy hodnotenia študijných výsledkov zostavuje v rámci určených pravidiel a v súlade so študijným poriadkom študent sám alebo v spolupráci so študijným poradcom. Študent si zostavuje študijný plán sám alebo za pomoci študijného poradcu z ponuky predmetov študijného programu tak, aby splnil pravidlá študijného programu a podmienky tohto poriadku. Študijný plán študenta určuje, ktoré predmety v rámci štúdia študent absolvuje, určuje ich časovú postupnosť a stanovuje formy hodnotenia študijných výsledkov. Súčasťou každého študijného programu je odporúčaný študijný plán, ktorý je zostavený tak, aby študent jeho absolvovaním splnil všetky podmienky študijného programu na úspešné absolvovanie v štandardnej dĺžke štúdia. Odporúčaný študijný plán jednotlivých študijných programov sa zverejňuje v AIS-e UCM (Informácie o štúdiu, študijnom programe, o odporúčanom študijnom pláne, o obsahu jednotlivých jednotiek študijného programu, o spôsobe ich ukončenia a o požiadavkách na ich úspešné absolvovanie sú súčasťou akademického informačného systému AIS, ktorý sústreďuje aj informácie o študijných výsledkoch štúdiaštudentov všetkých súčastí univerzity).
Odporúčaný študijný plán navrhovaný pre konkrétnu formu štúdia v danom stupni štúdia je súčasťou predloženého spisu (Príloha 12).
- jednotlivé časti študijného programu (moduly, predmety a iné relevantné školské a mimoškolské činnosti za predpokladu, že prispievajú k dosahovaniu želaných výstupov vzdelávania a prinášajú kredity) v štruktúre povinné, povinne voliteľné a výberové predmety,
- v študijnom programe vyznačí profilové predmety príslušnej cesty v štúdiu (špecializácie),
- pre každú vzdelávaciu časť/ predmet definuje výstupy vzdelávania a súvisiace kritériá a pravidlá ich hodnotenia tak, aby boli naplnené všetky vzdelávacie ciele študijného programu (môžu byť uvedené len v Informačných listoch predmetov v časti Výsledky vzdelávania a v časti Podmienky absolvovania predmetu),
- prerekvizity, korekvizity a odporúčania pri tvorbe študijného plánu,
- pre každú vzdelávaciu časť študijného plánu/predmet stanoví používané vzdelávacie činnosti (prednáška, seminár, cvičenie, záverečná práca, projektová práca, laboratórne práce, stáž, exkurzia, terénne praktikum, odborná prax, štátna skúška a ďalšie, prípadne ich kombinácie) vhodné na dosahovanie výstupov vzdelávania,
- metódy, akými sa vzdelávacia činnosť uskutočňuje – prezenčná, dištančná, kombinovaná (v súlade s Informačnými listami predmetov),
- osnovu/ sylaby predmetu10,
- pracovné zaťaženie študenta („rozsah“ pre jednotlivé predmety a vzdelávacie činnosti samostatne)11,
- kredity pridelené každej časti na základe dosahovaných výstupov vzdelávania a súvisiaceho pracovného zaťaženia,
- osobu zabezpečujúcu predmet (alebo partnerskú organizáciu a osobu12) s uvedením kontaktu,
- učiteľov predmetu (alebo podieľajúce sa partnerské organizácie a osoby) (môžu byť uvedené aj v IL predmetov),
- miesto uskutočňovania predmetu (ak sa študijný programu uskutočňuje na viacerých pracoviskách).
Odporúčaný študijný plán navrhovaný pre konkrétnu formu štúdia v danom stupni štúdia je súčasťou predloženého spisu (Príloha 12).
Súčasťou predloženého spisu sú v zmysle bodu c) zároveň informačné listy predmetov študijného plánu (Príloha 11 – samostatne za každý predmet) a Ciele a výstupy vzdelávania (Príloha 13).
- počet kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,Príloha 12: Odporúčaný študijný plán vrátane informačných listov povinných predmetov (Príloha 11 samostatne za každý predmet)
- počet kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia, Príloha 12: Odporúčaný študijný plán vrátane informačných listov povinne voliteľných predmetov (Príloha 11 samostatne za každý predmet)
- počet kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia, Príloha 12: Odporúčaný študijný plán vrátane informačných listov výberových predmetov (Príloha 11 samostatne za každý predmet)
- počet kreditov potrebných na skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia za spoločný základ a za príslušnú aprobáciu, ak ide o učiteľský kombinačný študijný program, alebo prekladateľský kombinačný študijný program,
- počet kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia, Obhajoba záverečnej práce v zmysle Odporúčaného študijného plánu – 10 kreditov
- počet kreditov za odbornú prax potrebných na riadne skončenie štúdia/ukončenie časti štúdia, Odborná prax v zmysle Odporúčaného študijného plánu – 60 kreditov
počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za projektovú prácu s uvedením príslušnýchpredmetov v inžinierskych študijných programoch,
- počet kreditov potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia za umelecké výkony okrem záverečnej práce v umeleckých študijných programoch.
Hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu upravuje Vnútorný predpis UCM 2/2023 –Študijný poriadok UCM v Trnave (Druhá časť: Organizácia štúdia, §15): https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf (§16 Kontrolné etapy štúdia následne upravuje formu hodnotenia výsledkov študentov pri voľbe vlastného tempa štúdia).
Na univerzite sa na hodnotenie výsledkov štúdia používa nasledovná klasifikačná stupnica: A – výborne (vynikajúce výsledky) = 1,B - veľmi dobre (nadpriemerné výsledky) = 1,5, C - dobre (priemerné výsledky) = 2, D - uspokojivo (prijateľné výsledky) 2,5, E -dostatočne (výsledky spĺňajú iba minimálne kritériá) = 3, FX- nedostatočne (výsledky nespĺňajú ani minimálne kritériá) = 4.
Požiadavky na udelenie hodnotenia príslušným uvedeným klasifikačným stupňom (miera úspešnosti študenta) sú nasledovné: A1,0 výborne – vynikajúce výsledky len s minimálnymi chybami, B 1,5 veľmi dobre – nadpriemerné výsledky s menšími chybami, C2,0 dobre – vcelku dobré, priemerné výsledky, D 2,5 uspokojivo – dobré výsledky, ale vyskytujú sa významné chyby, E 3,0dostatočne – výsledky vyhovujú minimálnym kritériám a FX 4,0 nedostatočne – absolvovanie predmetu si vyžaduje vynaložiť ešte značné úsilie a množstvo práce zo strany študenta.
Na hodnotenie celkových výsledkov študenta sa používa vážený študijný priemer , ktorý sa za akademický rok vypočíta tak, že sa pre všetky študentom zapísané predmety za hodnotené obdobie spočítajú súčiny kreditového hodnotenia predmetu a numerickej hodnoty známky a vydelia sa súčtom kreditov dosiahnutých na dané obdobie. Do priemeru sa započítavajú známkou 4 aj predmety hodnotené známkou FX alebo predmety, ktoré si študent zapísal, ale neabsolvoval ich. Vážený študijný priemer za celé štúdium sa vypočíta obdobne s tým, že do výpočtu sa zahrnú len úspešne absolvované predmety. Študent získa kredity len za úspešne absolvovaný predmet, to jest ak jeho výsledky boli hodnotené niektorým z klasifikačných stupňov A až E.
Študent má právo z každého predmetu študijného programu na dva opravné termíny v rámci skúšobného obdobia príslušného akademického roka. Pri opakovanom zápise predmetu má študent právo na dva opravné termíny v rámci príslušného akademického roka. Študent po vyčerpaní všetkých opravných termínov opakovaného predmetu hodnotených známkou FX sa považuje za študenta, ktorý nesplnil podmienky na pokračovanie v štúdiu a je zo štúdia vylúčený.
Každý študent má právo byť informovaný o hodnotení jeho písomnej skúšky, o chybách a správnom riešení. Vyučujúci musí zabezpečiť archivovanie písomností o hodnotení výsledkov štúdia študenta do konca nasledujúceho akademického roka. Výsledky priebežného a záverečného hodnotenia skúšajúci hodnotí klasifikačnou stupnicou. Do AIS zaznamená vyučujúci výsledky štúdia najneskôr do piatich pracovných dní po vykonaní skúšky alebo predmetu, pričom dodržiava postupnosť termínov pri zápise hodnotenia a to riadny termín, 1. opravný termín a 2. opravný termín.
Študent môže písomne požiadať dekana o zmenu skúšajúceho, alebo požiadať o komisionálnu skúšku daného predmetu až po vyčerpaní všetkých opravných termínov, najneskôr však do desiatich dní od zápisu FX v poslednom opravnom termíne do AIS.
Komisionálna skúška sa koná pred komisiou, ktorá sa skladá z najmenej 3 členov a má určeného predsedu komisie, ktorých na návrh vedúceho katedry menuje dekan fakulty. Komisionálna skúška sa nezarátava do skúšobných termínov. Ak sa študent nedostaví na určený termín hodnotenia výsledkov svojho štúdia, na ktorý sa do AIS zapísal a nedoloží neúčasť ospravedlnením do piatich pracovných dní od dňa termínu skúšky, skúšajúci mu udelí známku FX. Ak sa študent nezapíše na určený termín hodnotenia výsledkov svojho štúdia do AIS, nedostaví sa na určený termín a nedoloží neúčasť ospravedlnením do piatich pracovných dní od dňa termínu skúšky, skúšajúci mu udelí známku FX. V tomto prípade sa daný predmet považuje za opakovaný. V prípade univerzitných študijných programov má uvedenú kompetenciu rektor UCM. Známkou FX je hodnotená akákoľvek forma odpisovania alebo nedovolenej spolupráce alebo napovedania v priebehu písomného alebo ústneho hodnotenia študijných výsledkov (preverovania vedomostí) alebo počas prípravy naň v rámci predmetu alebo používanie technických zariadení alebo akýchkoľvek nosičov informácii iným ako dovoleným spôsobom v priebehu písomného alebo ústneho hodnotenia študijných výsledkov (preverovania vedomostí) alebo počas prípravy naň v rámci predmetu. Uvedené konanie študenta je zároveň dôvodom pre začatie disciplinárneho konania podľa príslušných ustanovení Disciplinárneho poriadku pre študentov Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave a uloženia niektorého z disciplinárnych opatrení (pokarhanie, podmienečné vylúčenie zo štúdia, vylúčenie zo štúdia).
Študent pri realizácii práva na voľbu vlastného tempa štúdia musí na pokračovanie v ďalšej časti štúdia získať a) po absolvovaní prvého semestra v prvom roku štúdia minimálne 10 kreditov, ak dekan, resp. rektor neurčí inak v bakalárskych a magisterských a inžinierskych študijných programoch, b) za každé ďalšie dva po sebe nasledujúce semestre štúdia kredity v súčte minimálne 40 v bakalárskych, magisterských a inžinierskych študijných programoch, okrem posledného roka/semestra štúdia. Do minimálneho počtu kreditov sa nezapočítavajú kredity za predmety uznané. Študent splnil podmienky na pokračovanie v štúdiu, ak a) splnil podmienky kontrolných etáp štúdia, b) získal kredity za predmety, ktoré mal zapísané druhý raz, c) neprekročí v ďalšom období, na ktoré sa zapisuje, povolenú dĺžku štúdia.
Uznávanie štúdia alebo časti štúdia upravuje:
Vnútorný predpis UCM upravuje Vnútorný predpis UCM 7/2023 – Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov:https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-7-Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
Vnútorný predpis UCM 2/2023 - Študijný poriadok UCM v Trnave:https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-2-Studijny_poriadok_UCM.pdf
Navrhovaný študijný program doposiaľ nie je realizovaný, témy záverečných prác študijných programov realizovaných pod záštitou FSV UCM sú zverejnené v Akademickom informačnom systéme UCM. Informácie k záverečným prácam sú pre študentov FSV UCM dostupné na webovom sídle fakulty: https://fsvucm.sk/zaverecne-prace/
Výber osôb zastávajúcich funkciu vedúceho záverečnej práce definuje Vnútorný predpis UCM 25/2022 – Smernica o kvalifikačných požiadavkách a spôsobe výberu vedúcich záverečných prác v študijných programoch 1. a 2. stupňa štúdia na UCM v Trnave:https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2022/Smernica_o_kvalifikacnych_poziadavkach.pdf
Predložený študijný program, vzhľadom na absenciu obdobne zameraných študijných programov vo sfére poskytovaného vysokoškolského vzdelávania v Slovenskej republike, predstavuje v plnej miere potrebný študijný program aj z pohľadu uplatnenia absolventov v praxi. V minulosti boli v rámci siete vysokých škôl v Slovenskej republike poskytované viaceré študijné programy so zameraním na manažment vo verejnej správe, v dnešnej ponuke študijných programov však takto orientované zameranie absentuje.
Rovnako zamerania na marketingové aspekty fungovania verejného sektora v ponuke študijných programov absentujú. Zároveň existencia tohto študijného programu v rámci študijného odboru, iného než spadajúceho pod ekonómiu a manažment, absentuje v ponuke študijných programov. Možnosť kreovať a realizovať takto zameraný študijný program v rámci odboru „politické vedy“ vytvára priestor a aj precedens pre obsahovo koncepčne úplne odlišne ponímaný študijný program v komparácii s potenciálnymi konkurujúcimi študijnými programami. V tomto vnímaní študijného programu je zrejmé, že na trhu práce je ponuka pracovnej sily minimálna, avšak zároveň z pohľadu potenciálnych zamestnávateľov žiaduca.
Absolvent študijného programu Manažment a marketing vo verejnej správe, v rámci študijného odboru politické vedy, na prvom stupni vysokoškolského štúdia získa širokú škálu teoretických poznatkov, a to nielen z daného odboru, ale aj z príbuzných odborov a súvisiacich multidisciplinárnych oblastí. Absolvent si osvojí analytické myslenie a naučí sa ovládať spôsoby získavania a interpretácie najnovších poznatkov v oblastiach vedných disciplín bezprostredne so študijným programom previazaných a navzájom súvisiac ich (verejná správa, manažment, verejná politika, marketing, environmentalistika, regionálny rozvoj, sociológia, politológia, právo, ekonómia, ekonomika).
Zároveň je schopný vnímať aj vzájomné súvislosti a interdisciplinaritu predmetných vedných odborov, dokáže vykonávať ich kritickú analýzu a aplikovať ich v praxi so znalosťou výberu alternatívnych riešení. Absolvent študijného programu Manažment a marketing vo verejnej správe je schopný komunikovať na domácich i medzinárodných fórach využitím odborného jazyka na úrovni písomnej i ústnej ,pričom rozvíja zároveň svoju schopnosť komunikovať v svetovo uznávanom jazyku – anglickom, osvojením si pojmoslovia vzťahujúceho sa k obsahu štúdia. Absolvent študijného programu preukazuje sociálnu, kultúrnu, právnu, finančnú, ekonomickú a mediálnu gramotnosť, je spôsobilý kooperácie a organizácie práce v pracovných skupinách, dokáže spolupracovať a prijímať rozhodnutia, je schopný kreatívne a pružne myslieť, je schopný analyzovať potreby, identifikovať a pomenovať problém y, navrhovať riešenia založené na relevantnej práci s informáciami, dokáže vytvárať, realizovať, monitorovať a vyhodnocovať, je schopný uskutočňovať empirický výskum a interpretovať jeho výsledky a aplikovať odporúčania výskumu v praxi. Uplatniteľnosť absolventa je možné vnímať aj skrz získané vedomosti, zručnosti a kompetencie detailne uvedené v prílohe 13 tohto spisu (Ciele a výstupy vzdelávania).
Študijný program doposiaľ nebol realizovaný, avšak je možné vyzdvihnúť širokospektrálne uplatnenie sa mnohých absolventov Fakultysociálnych vied v rámci ňou realizovaných študijných programov v bakalárskom, magisterskom aj doktorandskom stupni štúdia. Akopríklad je možné uviesť:
- PhDr. Róbert Frimmel: analytik verejných politík, kancelária SK8
- Mgr. Miroslava Dujičová: hlavný štátny radca, Úrad splnomocnenca vlády SR pre rozvoj občianskej spoločnosti
- PhDr. Matúš Meluš, PhD.: štátny radca, MIRRI SR
- JUDr. Peter Nemec, PhD.: generálny štátny radca-riaditeľ odboru práva, Ministerstvo kultúry SR
- Mgr. Natália Pék – odborná referentka verejného obstarávania, Železnice Slovenskej republiky
- Mgr. Lukác Lorenc: referent ekonomického oddelenia, mestský úrad Skalica
- PhDr. Zdenko Čambal, PhD.: primátor mesta Holíč
- Mgr. Petra Pokorná: sekretariát starostu obce, Lehota pod Vtáčnikom
- Mgr. Stela Olejárová, PhD.: odborná asistentka, Fakulta sociálnych vied
- Mgr. Martina Bohušová: starostka obce Ďurčiná
- Mgr. Denisa Karabová, PhD. – predsedníčka OZ Európsky dialóg
- Mgr. Ingrid Borárosová, Ph.D - projektová manažérka v Think tanku Bratislava Policy Institut
- PhDr. Martina Lopatková- tajomníčka poslaneckého klubu SaS, asistentka poslanca za stranu SaS v NRSR Mariána Viskupiča
- Kpt. Mgr. et Mgr. Marcel Krivošík – Tím pre integráciu síl NATO
- PhDr. Erik Urc, PhD.: prodekan, Fakulta sociálnych vied
- Mgr. Peter Šteňko: referent na oddelení dôchodkového poistenia, Sociálna poisťovňa Humenné
- Mgr. Natália Brovina Mulinová – odborný referent (mládežnícke výmeny, mobilita pracovníkov), Študentská rada vysokých škôl
Kvalita študijného programu je zo strany zamestnávateľov posudzovaná zástupcami zamestnávateľov v troch kľúčových oblastiach študijného programu, a to verejná správa, manažment a marketing v nasledovnom analogickom poradí:
SK 8 – Trnava, Starohájska 10 – Mgr. Jozef Viskupič
Obecný úrad Veľké Lovce – Veľké Lovce č. 431 – JUDr. Marek Šafár
Bratislavská organizácia cestovného ruchu – Bratislava, Šafárikovo námestie 3 – Ing. Nina Erneker
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/07/Butoracova_Sindleryova_VUPCH.pdf
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/07/Cajkova_VUPCH.pdf
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/07/Kona_VUPCH.pdf
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/11/Kupec-VUPCH-SK.pdf
https://fsvucm.sk/wp-content/uploads/2024/07/Machyniak_VUPCH.pdf
Mgr. Barbora Blašková, PhD.
Graficko-technické zručnosti barbora.blaskova@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/45861
doc. PhDr. Richard Brix, PhD.
Politická Geografia
Komparatívna verejná správa I.
richard.brix@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/24643
prof. Ing. Ivana Butoracová Šindleryová,PhD.
Vybrané oblasti manažmentu
Ľudské zdroje vo verejnej správe
ivana.butoracova@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/17833
doc. PhDr. Lukáš Cíbik, PhD.
Verejné financie a verejné rozpočty
Úvod do ekonómie
lukas.cibik@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/28300
doc. PhDr. Andrea Čajková, PhD.
Komunikačné zručnosti
Regionálny rozvoj
Teória konfliktov a manažérske zručnosti
andrea.cajkova@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22212
PhDr. Martin Daško, PhD., univ. doc.
Verejná mienka
martin.dasko@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/28302
doc. PhDr. Peter Horváth, PhD., univ.prof.
Ústavné inštitúcie v politickom systéme SR
Politický systém SR
peter.horvath@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14318
Ing. Júlia Karasová, PhD.
Hospodárska a sociálna súdržnosť EÚ
Environmentálny manažment
Environmentálna politika
julia.karasova@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26642
PhDr. Sandra Kotlebová, Ph.D.
Cudzí jazyk I. – anglický
Cudzí jazyk II. – anglický
Cudzí jazyk III. – anglický
Cudzí jazyk IV. - anglický
sandra.kotlebova@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30496
Mgr. Andrej Kóňa, PhD., univ. doc.
Úvod do marketing
Marketingová komunikácia
Informačno- technické zručnosti
Brand manažment
Kreatívny marketing
andrej.kona@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/30496
doc. PhDr. Ing. Václav Kupec, PhD.
Aplikovaný manažment
Úvod do manažmentu
vaclav.kupec@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/69761
doc. PhDr. Ján Machyniak, PhD.
Úvod do verejnej politiky
Verejná politika
Odborná prax
Úvod do politických vied
jan.machyniak@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/22794
PhDr. Dalibor Mikuš, PhD., univ. doc.
Moderné dejiny verejnej správy na
Slovensku
Dejiny Slovenska
Verejná správa v malých krajinách
dalibor.mikus@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/26146
PaedDr. Monika Orlíková, PhD.
Slovenský jazyk pre cudzincov I.
Slovenský jazyk pre cudzincov II.
Športové aktivity I.
Športové aktivity II.
Športové aktivity III.
Športové aktivity IV.
monika.orlikova@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/7298
PhDr. León Richvalský, PhD.
Úvod do sociológie
Odbory a kolektívne vyjednávanie
Základy štatistiky
leon.richvalsky@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/32696
doc. JUDr. Bystrík Šramel, PhD.
Orgány ochrany práva
Základy práva
Správne právo I.
Správne právo II.
bystrik.sramel@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/14078
doc. PhDr. Martin Švikruha, PhD.
Komparatívna verejná správa II.
Teória a prax komunálnej politiky
martin.svikruha@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/24645
PhDr. Erik Urc, PhD.
Akademické písanie
Úvod do štúdia a metodológie
Organizácia volieb v SR
Inštitucionálny rámec EÚ
PR aktivity I.
PR aktivity II.
PR aktivity III.
erik.urc@ucm.sk
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/58427
Zoznam školiteľov záverečných prác v období podávania žiadosti nebol schválený, rovnako ani témy záverečných prác.
Bc. Tomáš Karel, karel1@ucm.sk
Bc. Adriana Krchňáková, krchnakova1@ucm.sk
doc. PhDr. Ján Machyniak, PhD., prodekan pre študijné záležitosti, jan.machyniak@ucm.sk
Renáta Krištofíková, referentka študijného oddelenia, renata.kristofikova@ucm.sk
Mgr. Simona Galfyová, tajomníčka ústavu, simona.galfyova@ucm.sk
PhDr. Oľga Molnárová, koordinátorka pre AIS a rigorózne konanie, olga.molnarova@ucm.sk
PhDr. Dalibor Mikuš, PhD., koordinátor mobility Erasmus+, dalibor.mikus@ucm.sk
Mgr. Janka Gajdová, vedúca študentského domova UCM, sjanka.gajdova@ucm.sk
PaedDr. Monika Orliková, PhD., koordinátor pre študentov so špecifickými potrebami, monika.orlikova@ucm.sk
Realizácia študijného programu si z hľadiska jeho zamerania vyžaduje učebne vybavené bežnou technikou používanou pri modernej výučbe na vysokej škole, a to počítač s aktívnym pripojením na internet, dataprojektor, interkatívne tabule a ozvučenie. Pracovisko disponuje takýmto vybavením vo väčšine učební, vrátane študovne v centrálnej knižnici UCM.
V rámci oddychovej zóny fakulta ponúka študentom priestor pre kreatívnu tvorbu priebežných zadaní, samoštúdium aj neformálne
socializačné procesy s názvom “Chill zóna.”
Fakulta každoročne investuje do materiálneho a technického vybavenia i do priestorov určených na výučbu. Všetky priestory určené na výučbu sú vybavené počítačovou technikou, dataprojektorom, plátnom a ozvučením.
Fakulta sociálnych vied UCM v Trnave disponuje vynikajúcim technickým vybavením a zázemím, ktoré študentom prináša komfort počasštúdia. Študenti môžu využívať multimediálnu učebňu, veľkú či malú aulu, zasadacie miestnosti a špeciálne učebne. Všetky priestory akulty sú pokryté wifi signálom, prostredníctvom ktorého môže byť študent a zamestnanec pripojený na internet. Počítačovou technikous pripojením na internet vrátane tlačiarní sú vybavené aj kancelárie zamestnancov.
Priestorové vybavenie fakulty odzrkadľujú moderné prednáškové miestnosti s dostatočnou kapacitou väčších aj menších skupín študentov. Študenti môžu využívať oddychové zóny, telocvičňu či posilňovňu.
Študenti majú k dispozícií podporné centrá rôzneho charakteru: https://www.ucm.sk/sk/univerzita/fakulty-pracoviska/
Vysoká škola vytvára dostatočné priestorové, materiálne, a technické zdroje na štúdium a podporu študentov a informačné zdroje pre efektívne riadenie programov výučby. Učebné zdroje sú podporným mechanizmom, ktoré sú určené študentom. Na FSV UCM je vydávanie učebných zdrojov zabezpečované a monitorované Edičným plánom, ktorý na jednotlivých pracoviskách (ústavoch) zostavujú predmetov a vyučujúci. Študenti majú možnosť využívať služby modernej univerzitnej knižnice . Prístup k študijnej literatúre podľa informačných listov predmetov je zabezpečený viacerými spôsobmi, a to najmä prostredníctvom univerzitnej knižnice, prostredníctvom individuálnych vyučujúcich a prostredníctvom internetových databáz (v prípade nutnosti registrácie do databázy, študijnú literatúru poskytuje vyučujúci). Online prístup do univerzitnej knižnice: https://www.ucm.sk/sk/univerzitna-kniznica.html
Študenti počas štúdia môžu využívať rôzne online databázy, ktoré im uľahčujú plniť študentské povinnosti pri písaní semestrálnych prác ako aj pri samostatnom štúdiu. Študenti majú dispozícii zdarma aj využívanie balíka aplikácií Microsoft Office 365 .
Fakulta má k dispozícií na webe pre študentov ja virtuálnu knižnicu, ktorá obsahuje E-publikácie k jednotlivým predmetom študijného programu. Link: https://fsvucm.sk/publikacie/
Dištančné vzdelávanie sa realizuje v plnom rozsahu v porovnaním s rozsahom prezenčného štúdia a za dodržania všetkých náležitostí študijného programu. Dištančné vzdelávanie sa zabezpečuje prostredníctvom univerzitne aplikovanej platformy, ktorá je prístupná všetkým študentom, vyučujúcim a spolupracujúcim partnerom, a to bezplatne a výlučne na študijné účely. Táto platforma slúži i na zdieľanie ťažšie dostupných študijných materiálov a podkladov, na komunikáciu so študentmi ako i na skúšanie ústnou alebo testovou
formou. Touto formou sa realizujú i všetky podporné a doplnkové aktivity zo strany našich partnerov, a to v rozsahu zodpovedajúcom rozsahu prezenčnej formy. Dištančné vzdelávanie upravuje Vnútorný predpis UCM 8/2021 – Smernica o dištančnej metóde výučby na UCM: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/8_21_distancna_vyucba.pdf
Dištančné vzdelávanie v prípade potreby (ako počas pandémie) prebieha na univerzite v rámci platformy Teams:https://www.ucm.sk/sk/microsoft365/
Partneri sa pri zabezpečovaní vzdelávacích činností študijných programov realizovaných fakultou zapájajú viacerými spôsobmi, napríklad formou poskytovania krátkodobých odborných stáží pre študentov s dôrazom na aplikáciu získaných teoretických vedomostí a zručností v praxi; formou prípravy a organizácie odborných diskusií, workshopov a tréningov špecializovaných na rozvoj získaných vedomostí a zručností v rámci zadanej témy previazanej na obsah vzdelávania; formou zapojenia študentov do projektovej a osvetovej činnosti, ktorú partneri vykonávajú, čo zahŕňa i možnosť účasti študentov na realizácii ich aktivít doma i v zahraniční, čím umožňujú študentov verifikáciu svojich nadobudnutých vedomostí a zručností, ako i získanie prenositeľných kompetencií v odbore; poskytovaním poradenstva a asistencie pri aktivitách pracoviska orientovaných na osobnostný rozvoj študentov v rámci ich prípravy na budúce profesijné zameranie.
Partnermi fakulty pri zabezpečení vzdelávacích aktivít (ale aj kreovaní študijného programu) sú napríklad: Združenie miest a obcí Slovenska, SK8, Únia miest a obcí Slovenska, Iuventa, Rada mládeže Slovenska, OZ Európsky Dialóg, visitbratislava.sk, Ústav politických vied SAV v Bratislave, Národná rada SR, príslušné rezorty (ministerstvá), Najvyšší kontrolný úrad SR, Organizácia pre bezpečnosť a spoluprácu v Európe, regionálne centrá špecifického zamerania (prírodné prostredie, rozvoj turizmu, budovanie značky regiónu,...),Kancelária EP na Slovensku, Zastúpenie EK na Slovensku, samosprávne kraje (napríklad TTSK), obecné úrady (Unín, Kátlovce, Dec htice),a ďalšie. Jedným z kľúčových spôsobov priamej participácie partnerov je aj účasť zástupcov zamestnávateľov v Rade pre študijný program, čím priamo zasahujú do realizácie a aktualizácie existujúcich študijných programov. Pravidelné vyhodnocovanie spätnej väzby od zainteresovaných strán je taktiež jednou z foriem získavania výstupov od partnerov v zmysle Vnútorného predpisu 20/2024 –
Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán:https://www.ucm.sk/files/sk/univerzita/legislativa/smernica-ziskavanie-relevantnej-spatnej-vazby-od-zainteresovanych-stran-ucmtt_20_2024.pdf
Podujatia nepriamo naviazané na obsah štúdia, a to podujatia sociálneho, športového, kultúrneho, duchovného a spoločenského vyžitia, ktorých hlavnou úlohou je upevnenie vzťahu vzdelávacej inštitúcie so študentmi, rozvoj ich soft skills a podpora tímovej práce (napríklad Futbalový turnaj o pohár dekana, Športový deň FSV UCM, Valentínsky volejbalový turnaj, Grilovačka a iné aktivity ako Olympiáda o EÚ ako aj Olympiáda o verejnej správe pre študentov stredných škôl - v prípade záujmu majú možnosť participovať pri jej priebehu aj samotní študenti študijného programu).Podujatia priamo naviazané na obsah štúdia sú napríklad podujatia vo forme neformálnej súčasti vzdelávacieho procesu (napr. rôzne diskusie s odborníkmi, filmový klub, tréningy zamerané na verejný prejav ako osobnú značku, kultúru verejného prejavu, pravidlá dobrej prezentácie ako asertivitu z pohľadu komunikačných zručností, a ďalšie).
Podujatia ako reálna a priama súčasť výučby (ako tréningy a workshopy priamo naviazané na tematické zameranie predmetu a priamo prepájajúce získavané vedomosti s ich praktickou aplikáciou, ako napríklad tvorivé workshopy pri tvorbe brandingu SR, pri stanovovaní národnej identity, workshopy o úlohe SR v rámci tzv. green deal -u, tréningy a workshopy zamerané na občiansku participáciu v prostredí EÚ, a pod. zameraných na diskusiu, reflexiu a navrhovanie konkrétnych riešení pre budúcnosť Európy).
Detailné informácie o podujatiach realizovaných fakultou sú dostupné na webovom sídle: https://fsvucm.sk/podujatia
Fakulta sociálnych vied vytvára aktívne podmienky pre svojich študentov, aby už počas svojho štúdia mohli nadobudnúť viaceré praktické zručnosti v rôznych inštitúciách a organizáciách a tak prepojiť získané teoretické poznatky s praxou. Študenti majú zároveň možnosť zúčastniť sa mobilít prostredníctvom programu Erasmus+, podmienky účasti sú definované v Smernici o administrácii programu Erasmus+: https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2023/2023-10-Smernica_o_administracii_programu_Erasmus+.pdf
Zohľadňujúc výrazné a prirodzené konkurenčné prostredie je v aktuálnej situácii v akademickom prostredí elementárne a nevyhnutné zabezpečiť aktívny proces internacionalizácie a sieťovania FSV UCM v rámci partnerstva s medzinárodnými univerzitami, fakultami, výskumnými pracoviskami, inštitútmi tak, aby sa predkladajúce pracovisko a tým i univerzita stali plnohodnotným partnerom pre riešenie medzinárodných projektových a grantových schém, publikačných možností ako aj vytvorenie priestoru pre akademickú a výskumnú mobilitu študentov, doktorandov, pedagogických zamestnancov. Sieťovanie so zahraničnými partnermi v súčasnosti predstavuje kľúčovú sféru rozvoja fakulty smerom navonok tak, aby bolo možné spĺňať kvalitatívne náročné kritériá medzinárodnej kvality vzdelania a výskumu. Cieľom FSV UCM je byť súčasťou nadnárodných sietí v oblasti politických, spoločenských a behaviorálnych vied prostredníctvom partnerstva s inštitúciami v Českej republike, Maďarsku, Poľsku, Ruskej federácii, Srbsku, Veľkej Británii a ďalších.
Z tohto dôvodu, a v súlade s vyššie uvedeným, sú v tejto oblasti špecifikované aj čiastkové ciele. Fakulta sa si kladie za cieľ podporovať existujúce členstvá vo významných zahraničných asociáciách a vytvárať podmienky pre vstup fakulty, resp. jej pracovníkov a doktorandov do medzinárodných asociácií a odborných združení. Prioritou je aj rozvoj zahraničných vzťahov FSV UCM a medzinárodnej spolupráce s cieľom participovať na programoch EÚ ako aj na bilaterálnych a multilaterálnych zmluvách. Úlohou vedenia fakulty je podporovať participáciu fakulty na domácich i medzinárodných vzdelávacích a výskumných aktivitách, propagačných podujatiach, vzdelávacích veľtrhoch a iných, s cieľom zvyšovať konkurencieschopnosť fakulty v európskom a svetovo výskumnom a vzdelávacom priestore a efektívne sa prezentovať na verejnosti, v médiách, výstavách a veľtrhoch, s cieľom diseminácie informácií o nových študijných programoch a výhodách štúdia vo všetkých stupňoch a formách štúdia. V zmysle internacionalizácie zamestnancov a študentov fakulty je cieľom zabezpečovať a rozširovať možnosti zahraničných študentských mobilít, vytvárať podmienky pre pedagogické mobility a podporovať pôsobenie našich učiteľov ako hosťujúcich profesorov na zahraničných univerzitách, rovnako aj zabezpečiť spätnú väzbu zameranú na prínosy a praktické výstupy z absolvovaných mobilít a zahraničných pobytov.
V rámci fakulty agendu mobilít koordinuje prodekan pre zahraničné vzťahy a taktiež fakultný koordinátor Erasmus+:PhDr. Dalibora Mikuš, PhD., dalibor.mikus@ucm.sk
Všetky doplňujúce informácie sú dostupné na: https://fsvucm.sk/international/
V rámci problematiky účasti na stážach a spolupráce v zmysle sieťovania fakulta nadviazala spoluprácu s viacerými rezortmi a rozšírila spoluprácu s viacerými zastupiteľstvami SR, najmä s Veľvyslanectvom SR na Ukrajine, s viacerými mimovládnymi organizáciami ako Mediálna iniciatíva pre ľudské práva, Krym SOS a slovenskou mimovládnou organizáciou Sme Spolu. Fakulta pokračuje i v spolupráci s FFUK Bratislava a Slovenskou spoločnosťou pre zahraničnú politiku (SFPA), ako aj Fakultou verejnej správy a Filozofickou fakultou UPJŠ v Košiciach. Fakulta pripravila spoluprácu s Televíziou TA3 na príprave a realizácii diskusnej relácie „Ako ďalej Európa“, ktorá je zameraná na diskusiu poslancov EP za SR a zástupcami občanov a študentov o budúcnosti EÚ. Diskusia je súčasťou širšieho projektu v súvislosti s prebiehajúcou Konferenciou o budúcnosti EÚ. Spoluprácu začala fakulta aj v oblasti poskytovania odbornej prípravy budúcich lídrov a rozvoja soft zručností študentov so Slovenskou asociáciou koučov, Grow With Google v rámci programu New Generation of Founders, s odborníkmi z praxe v oblasti budovania osobnej značky v rámcu projektu „S Tinou“ (Tina Nekudová). S cieľom prehĺbenia vedomostí a zručností študentov v oblasti výskumu a práce s dátami Katedra spustila spoluprácu s autormi a realizátormi projektu Open Data Lab zameraného na prácu s otvorenými dátami. Zároveň bola obnovená Rámcová dohoda o spolupráci medzi FSV UCM v Trnave a Ústavom politických vied SAV v Bratislave s cieľom rozširovania a prehlbovania vedeckých základov štúdia politických javov a európskych zjednocovacích procesov a potrebou šírenia poznatkov z oblasti politických vied v pedagogickom procese. Ústav politických vied a verejnej správy FSV UCM v Trnave aktívne spolupracuje na rozširovaní vedecko-výskumnej spolupráce, menovite Sociologický ústav SAV, Fakulta politických vied a medzinárodných vzťahov UMB, Pedagogická fakulta UMB, Fakulta verejnej správy a Filozofická fakultaUPJŠ v Košiciach, Katedra politológie TNUNI, Inštitút psychológie FF UNIP, Katedra etickej a občianskej výchovy PdF UK v Bratislave, akoi zahraničnými vysokoškolskými pracoviskami .
Zhromažďovanie informácií pre monitorovanie a hodnotenie názorov študentov na kvalitu študijného programu sa realizuje v periodických cykloch. Fakulta sociálnych vied pravidelne prostredníctvom online distribuovaných dotazníkov zhromažďuje, spracováva, analyzuje a vyhodnocuje informácie o: štúdiu, študentoch, študijných programoch, výsledkoch štúdia, zmenách v študijných pro gramoch, predmetoch, hodnotení vzdelávania a učiteľov študentmi a pod., ale i o učiteľoch, pracovnej záťaži, kvalifikačnom raste, tvorivej činnosti, hodnotení vzdelávania učiteľmi a pod. Súčasťou je monitorovanie, hodnotenie a zvyšovanie kvality pracovnej a vedeckej činnosti pedagógov. Z pohľadu univerzitného získavania spätnej väzby od študentov sa fakulta riadi Vnútorným predpisom UCM 18/2021 –
Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán:
https://www-old.ucm.sk/docs/legislativa/2021/Ziskavanie_relevantnej_spatnej_vazby_od_zainteresovanych_stran.pdfa od 1.1.2025 sa bude riadiť Vnútorným predpisom UCM 20/2024 - Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán na UCM v Trnave: https://www.ucm.sk/files/sk/univerzita/legislativa/smernica-ziskavanie-relevantnej-spatnej-vazby-od-zainteresovanychstran-ucm-tt_20_2024.pdfFSV UCM využíva aj neformálne nástroje na zber informácií ku kvalite študijných programov a učiteľov (napr. pravidelné neformálne stretnutia “Na slovíčko s dekanom”, ako i osobné rozhovory so študentmi, či mailová komunikácia, prostredníctvom pracovných porád, stretnutí akademickej obce, pri zasadnutiach komisií, hospitačnou činnosťou, ako i prostredníctvom online chatu na sociálnych sieťach, atď.)
Výsledky spätnej väzby študentov sú vo väzbe na realizáciu jednotlivých študijných programov spracovávané príslušnou Radou pre študijný program (RŠP), ktorá najmenej raz ročne zabezpečovala získanie spätnej väzby od internej zainteresovanej strany, v tomto prípade študentov. RŠP po získaní relevantnej spätnej väzby a jej následnej analýze, najmenej raz ročne, zabezpečí informovanosť internej zainteresovanej strany (študentov, zamestnancov) o výsledkoch dopytovania, ale najmä o akceptácii alebo neakceptácii podnetov spejúcich k zlepšovaniu kvality študijného programu formou nepriamou písomnou (písomná správa zverejnená), prípadne priamou formou skupinové rozhovory (zverejnený dátum a čas konania). Zároveň RŠP navrhne opatrenia na zvyšovanie kvality študijného programu. I v tomto prípade sa forma vyhodnotenia výsledkov spätnej väzby realizuje v súlade s vyššie uvedenými vnútornými predpismi UCM č. 18/2021 a od 1.1.2025 č. 20/2024. Všetky opatrenia prijaté pre zvyšovanie kvality poskytovaného študijného programu sú súčasťou zápisníc Rady pre študijný program. Záverečná správa o prijatých opatreniach je súčasťou záverečnej správy Rady kvality fakulty. Rada kvality fakulty pripravuje podklady a analýzy pre aktuálne informovanie vedenia univerzity, pripravuje podklady pre rokovania Vedeckej rady FSV UCM.
Získavanie spätnej väzby od absolventov UCM sa uskutočňuje od tých absolventov, ktorí na tento účel poskytli UCM informovaný súhlas,alebo sú členmi Alumni UCM. Získavanie spätnej väzby od absolventov fakulty ako súčasti UCM je zamerané na hodnotenie oblas tí: a)vzdelávanie, b) tvorivá činnosť, c) internacionalizácia, d) ďalšie súvisiace aktivity, e) vnútorný systém kvality. Rada pre študijný programvyhodnocuje získané výsledky spätnej väzby od absolventov daného študijného programu a navrhuje odporúčania pre zvyšovanie kvalityštudijného programu, prípadne navrhuje úpravy vo Vnútornom systéme kvality UCM. Od 1.1.2025 sa zabezpečenie a vyhodnoteniespätnej väzby od absolventov bude riadiť Vnútorným predpisom UCM 20/2024.
