aplikovaná informatika (Mgr.)
- Študijný odbor: informatika
- Forma štúdia: DENNÁ
- Stupeň štúdia: 2., magisterský
- Dĺžka štúdia: 2 roky
- Vyučovací jazyk: slovenčina
- Miesto realizácie: Trnava
- Úroveň národného kvalifikačného rámca: 7
Absolvent/ka druhého stupňa Aplikovanej informatiky získa komplexné vzdelanie orientované na moderné IT technológie, mobilné a počítačové siete, spracovanie veľkých objemov dát a webové technológie s dôrazom na využitie umelej inteligencie pri interakcii človeka s počítačom.
Počas štúdia sa naučí:
- formulovať hypotézy, navrhovať experimenty, overovať ich výsledky a analyzovať získané dáta,
- kriticky aplikovať poznatky z aplikovanej matematiky, architektúry pevných a mobilných sietí, návrhu paralelných výpočtov v prostredí cloud computingu či spracovania big data,
- tvoriť webové rozhrania a aplikácie pre sociálne siete či počítačové hry,
- vyberať a efektívne používať najvhodnejšie metódy a technológie umelej a výpočtovej inteligencie.
Absolvent/ka bude pripravený/á vykonávať výskum a vývoj v oblasti sieťového prepojenia heterogénnych systémov vrátane paralelných výpočtov a firemných web rozhraní. Dokáže nachádzať vlastné riešenia problémov a tvorivo implementovať nové prístupy v rôznych aplikačných oblastiach.
Popri technických znalostiach získa aj povedomie o právnych, ekonomických, spoločenských a etických súvislostiach IT profesie. Bude tak pripravený/á pokračovať v doktorandskom štúdiu a budovať vedeckú kariéru, alebo sa bezprostredne zapojiť do odbornej praxe – ako člen softvérového tímu či jeho líder.
Samozrejmosťou je aj schopnosť samostatne vyhľadávať a používať cudzojazyčnú odbornú literatúru, čo je základom celoživotného vzdelávania a profesijného rastu.
Absolvent nájde uplatnenie ako člen tvorivého tímu alebo vedúci pracovník v rôznych odvetviach priemyslu, vo vzdelávacej sústave, ako vo verejnom tak aj v súkromnom sektore, v bankovníctve, doprave, zdravotníctve a pod. a všade tam, kde sú možnosti využitia aplikácií informatiky; uplatní sa tiež ako projektový manažér a prevádzkovateľ informačných systémov.
Napríklad:
Špecialista v oblasti počítačových sietí
Application Engineer
https://www.profesia.sk/praca/pro-hr/O4198606
Systémový a databázový Administrátor
https://www.profesia.sk/praca/pro-hr/O3362927
C++ Programátor
https://www.profesia.sk/praca/escape-motions/O4276880
Web developer
| Názov predmetu | Kredit | Rozsah | Roč. | Vyučujúci |
|---|---|---|---|---|
| web dizajn a technológie | 5 | 2P + 2C | 1 | PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD. |
| využitie geografických informačných systémov | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD. |
| slovenčina ako cudzí jazyk I | 2 | 2S | 1 | doc. Mgr. Katarína Žeňuchová, PhD., univ. prof. |
| manažment počítačových sietí | 6 | 2P + 2S | 1 | Ing. Marek Šimon, PhD. |
| vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky | 5 | 2P + 2S | 1 | doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD. |
| študentská vedecká konferencia I | 2 | 2S | 1 | doc. Ing. Jana Jurinová, PhD. |
| slovenčina ako cudzí jazyk II | 2 | 2S | 1 | Mgr. Peter Gregorík, PhD. |
| grafové algoritmy a ich aplikácie | 5 | 2P + 2S | 1 | prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc. |
| vnorené programovateľné systémy | 5 | 2P + 2S | 1 | doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD. |
| aplikovaná matematika | 6 | 2P + 2S | 1 | RNDr. Martin Kubovčík |
| aplikovaná prax v IT I | 5 | 4S | 1, 2 | doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD. |
| výskum v informatike | 2 | 1P + 1S | 1 | prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc. |
| teória a vývoj počítačových hier | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD. |
| odborný anglický jazyk I | 1 | 2S | 1 | doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD. |
| mobilné systémy a sociálne siete | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD. |
| tímový projekt | 4 | 1P + 2S | 1 | doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD. |
| grafický dizajn | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | Ing. Miroslav Beňo, PhD. |
| objavovanie znalostí v databázach | 5 | 2P + 2C | 1 | Ing. Katarína Pribilová, PhD. |
| heuristické a evolučné algoritmy | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc. |
| pokročilá počítačová grafika | 5 | 2P + 2C | 1 | Ing. Miroslav Beňo, PhD. |
| kódovanie a kompresia údajov | 5 | 2P + 2S | 1 | Ing. Marek Šimon, PhD. |
| paralelné a distribuované systémy | 5 | 2P + 2S | 1 | doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD. |
| aplikovaná prax v IT II | 5 | 4S | 1, 2 | doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD. |
| modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie | 5 | 2P + 2C | 1 | doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD. |
| odborný anglický jazyk II | 1 | 2S | 1 | doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD. |
| projektovanie informačných systémov | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD. |
| informatika a štatistika | 5 | 2P + 2S | 1, 2 | RNDr. Martin Kubovčík |
| štátna skúška - diplomová práca s obhajobou | 10 | 2 | ||
| štátna skúška – kolokviálna skúška | 4 | 2 | ||
| študentská vedecká konferencia II | 2 | 2S | 2 | doc. Ing. Jana Jurinová, PhD. |
| počítačové videnie | 5 | 2P + 2S | 2 | Ing. Miroslav Beňo, PhD. |
| pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií | 5 | 2P + 2S | 2 | doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD. |
| diplomový projekt I | 8 | 6S | 2 | PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD. |
| moderné architektúry počítačových systémov | 5 | 2P + 2S | 2 | PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD. |
| aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie | 6 | 2P + 2S | 2 | prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc. |
| softvérové systémy | 6 | 2P + 2S | 2 | Ing. Darja Gabriška, PhD. |
| kreatívna počítačová grafika | 5 | 2P + 2S | 2 | Ing. Miroslav Beňo, PhD. |
| diplomový projekt II | 8 | 10S | 2 | Mgr. Marián Hosťovecký, PhD. |
| tvorba efektívnych algoritmov | 5 | 2P + 2S | 2 | doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD. |
| pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti | 3 | 1P + 3C | 2 | Ing. Marek Šimon, PhD. |
Kredit – náročnosť predmetu, čím viac kreditov, tým náročnejší predmet. Rozsah – P prednáška, S seminár. Roč. – v ktorom roku štúdia je zaradený do rozvrhu.
Požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu sú vo všeobecnosti uvedené v §56 až 58 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách, podrobnejšie ich upravuje Študijný poriadok UCM v Trnave a Poriadok prijímacieho konania UCM v Trnave.
Poriadok prijímacieho konania UCM (účinnosť od 1. 9. 2021)
Študijný poriadok UCM v Trnave (účinnosť od 1. 9. 2020 s výnimkou § 28 ods. 3, ktorý nadobúda účinnosť 28. 4. 2020)
Základnou podmienkou prijatia na magisterské štúdium alebo na štúdium študijného programu podľa § 53 ods. 3 zákona je získanie bakalárskeho titulu v rovnakom alebo príbuznom študijnom programe.
Uchádzač o magisterské štúdium je schopný preukázať vedomosti a schopnosti na úrovni absolvovania bakalárskeho štúdia. Prijímacie konanie na magisterské štúdium prebieha bez prijímacej skúšky.
Poriadok prijímacieho konania UCM (účinnosť od 1. 9. 2021)
Prijímacie konanie na FPV UCM sa uskutočňuje v súlade so zákonom č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov, § 56 až 58. Proces prijímacieho konania umožní uchádzačovi, ktorý preukáže splnenie určených podmienok prijatia na štúdium, stať sa študentom zvoleného študijného programu. Uchádzač, ktorý nepreukáže splnenie základných podmienok prijatia na štúdium v čase overovania splnenia podmienok na prijatie, môže byť na štúdium prijatý podmienečne s tým, že je povinný preukázať splnenie základných podmienok prijatia na štúdium najneskôr v deň určený na zápis na štúdium.
http://fpv.ucm.sk/sk/studium/prijimacie-konanie.html
Spôsob prijímania sa riadi podľa všeobecných podmienok schválených akademickým senátom fakulty na príslušný akademický rok, pričom tieto podmienky musia byť zverejnené spolu s ponukou študijných programov a plánovaným počtom prijatých uchádzačov, najneskôr dva mesiace pred posledným dňom určeným na podanie prihlášok. Všeobecné podmienky prijímania na štúdium v zmysle zákona č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách a povinností vysokých škôl sa zverejňujú na webovom sídle fakulty a univerzity.
Prihlášky na vysokoškolské štúdium sa prijímajú v termíne, ktorý je zverejnený, zvyčajne do konca apríla príslušného akademického roka.
Prijímacie konanie na magisterské študijné programy prebieha bez prijímacej skúšky. Základnou podmienkou prijatia na štúdium študijného programu druhého stupňa je absolvovanie študijného programu prvého stupňa (§ 56 ods.2 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov).
Pri prijímaní na zvolený študijný program sa berie do úvahy skutočnosť, či uchádzač skončil študijný program na FPV UCM v Trnave alebo na inej vysokej škole príbuzného zamerania. Pri prijímaní do magisterského študijného programu sa hodnotí výsledok bakalárskeho štúdia. V prípade uchádzačov z iných fakúlt a absolvovania bakalárskeho štúdia v príbuzných odboroch sa hodnotí aj skladba absolvovaných predmetov v prvom stupni štúdia. Pri prijímaní do magisterského študijného programu aplikovaná biológia sa odporúča, aby študent na bakalárskom stupni štúdia absolvoval predmety molekulárna biológia a mikrobiológia. V prípade absolvovania bakalárskeho štúdia v príbuzných odboroch môže prijímacia komisia FPV požadovať vykonanie prijímacích skúšok
Akademický rok Študijný program Počet prihlášok Prijatí Zapísaní
2022/2023 aplikovaná informatika 21 12 11
2021/2022 aplikovaná informatika 13 11 10
2020/2021 aplikovaná informatika 17 16 15
2019/2020 aplikovaná informatika 12 11 9
Študijný plán v plnej miere zohľadňuje požiadavky stanovené pre študijný odbor aplikovaná informatika v sústave študijných odborov. Povinné a povinne voliteľné predmety v rozsahu minimálne 98 % kreditov predstavujú jadro študijného odboru.
Veľký rozsah ponuky povinne voliteľných predmetov je daný požiadavkou, aby si študent mohol vhodne doplniť špecializáciu danú aj témou diplomovej práce posilňujúcu zameranie na informačné systémy a technológie. Blok povinne voliteľných predmetov ponúka predmety zamerané na praktické znalosti ako sú napr. predmety Využitie geografických informačných systémov a Mobilné systémy a sociálne siete, či Pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií, atď., ale obsahuje aj predmety zahrňujúce teoretické poznatky ako Heuristické a evolučné algoritmy, Tvorba efektívnych algoritmov, či Počítačové videnie.
V rámci predmetu Tímový projekt a Diplomový projekt I. a II. získa študent zručnosti prezentovať rôznym druhom poslucháčstva technické problémy a ich riešenia, ako aj schopnosť kooperácie a koordinácie v tíme, ale aj schopnosti a zručnosti samostatne viesť aj veľké projekty a prevziať zodpovednosť za komplexné riešenia. Dôraz je kladený na mäkké zručnosti.
Mimo predmetov jadra sú predmety ako Odborný anglický jazyk, kde sa študent okrem iného naučí pracovať s odbornými anglickými článkami a prezentovať informácie v cudzom jazyku, ale aj predmet Vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky, kde sa detailnejšie oboznámi s podstatou a zákonitosťami hardvéru.
Z pohľadu jednotlivých rokov štúdia, je denné štúdium rozčlenené nasledovne:
V prvom ročníku získa študent základné vedomosti a zručnosti z celkov ako Aplikovaná matematika, Web dizajn a technológie, Objavovanie znalostí v databázach, Pokročilá počítačová grafika, Grafové algoritmy a ich aplikácie, Paralelné a distribuované systémy, Modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie, ale aj Manažment počítačových sietí, či Výskum v informatike.
V prvom ročníku si už študent volí prvé dva povinne voliteľné predmety, v druhom ročníku je odporúčané zvoliť si tri povinne voliteľné predmety, čo predstavuje dostatočný priestor pre doplnenie jeho špecializácie.
Druhý ročník je zameraný hlavne na zovšeobecňujúce celky ako Aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie, Softvérové systémy, ale aj na Pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti a v neposlednom rade dáva priestor študentovi v rámci diplomového projektu intenzívne pracovať na záverečnej práci.
Kreditový systém štúdia umožňuje študentovi zvoliť si v rámci jeho štúdia vlastný postup v študijnom programe pri rešpektovaní daných pravidiel a tak spolurozhodovať o individuálnom postupe v štúdiu, o zameraní štúdia a jeho dĺžke. Odporúčané zaradenie predmetov do jednotlivých semestrov mu má napomôcť pri rozhodovaní.
Pri externom štúdiu, je odporúčaný študijný plán adekvátne prispôsobený na dĺžku troch rokov tak, aby používané metódy v externej forme boli rovnaké ako v dennej forme štúdia.
Rozsah a okreditovanie predmetov sa riadi študijným poriadkom univerzity. Základné pravidlá a podmienky tvorby študijných plánov študenta definuje študijný poriadok. Pri zápise predmetov študent vychádza z doporučeného študijného plánu a rešpektuje podmieňujúce predmety, následnosti predmetov a kapacitné obmedzenia.
Študijný plán pre študijný program Aplikovaná informatika v II. stupni (príloha 12)
Príloha_11_informačné listy_Mgr._Aplikovana_informatika
Zoznam predmetov:
Povinné predmety:
1. aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie
2. aplikovaná matematika
3. diplomový projekt I
4. diplomový projekt II
5. grafové algoritmy a ich aplikácie
6. manažment počítačových sietí
7. objavovanie znalostí v databázach
8. odborný anglický jazyk I. - seminár
9. odborný anglický jazyk II. - seminár
10. paralelné a distribuované systémy
11. modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie
12. pokročilá počítačová grafika
13. pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti
14. softvérové systémy
15. štátna skúška, diplomová práca s obhajobou
16. štátna skúška, kolokviálna skúška
17. tímový projekt
18. výskum v informatike
19. web dizajn a technológie
*tučným sú zvýraznené profilové predmety
Povinne voliteľné predmety:
- aplikovaná prax v IT I
- aplikovaná prax v IT II
- grafický dizajn
- heuristické a evolučné algoritmy
- informatika a štatistika
- kódovanie a kompresia údajov
- kreatívna počítačová grafika
- mobilné systémy a sociálne siete
- moderné architektúry počítačových systémov
- počítačové videnie
- pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií
- projektovanie informačných systémov
- teória a vývoj počítačových hier
- tvorba efektívnych algoritmov
- vnorené programovateľné systémy
- vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky
- využitie geografických informačných systémov
Výberové predmety:
1. študentská vedecká konferencia I.
2. študentská vedecká konferencia II.
ostatné výberové predmety si vyberá študent z predmetov z akreditovaných ŠP UCM
81 kreditov za povinné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
25 kreditov za povinne voliteľné predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
0 kreditov za výberové predmety potrebných na riadne skončenie štúdia/ ukončenie časti štúdia,
14 kreditov za záverečnú prácu a obhajobu záverečnej práce potrebných na riadne skončenie štúdia.
Odporúčaný študijný plán ako príloha spisu v AISe.
Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu sú jednoznačne popísané v študijnom poriadku univerzity, ktorým sa Fakulta prírodných vied riadi.
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/studijny_poriadok_ucm_2020.pdf
Študijný poriadok
Druhá časť: § 11, § 14 - § 20
Pravidlá pre overovanie výstupov vzdelávania a hodnotenie študentov a možnosti opravných postupov voči tomuto hodnoteniu sú jednoznačne popísané v študijnom poriadku univerzity, ktorým sa Fakulta prírodných vied riadi.
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/studijny_poriadok_ucm_2020.pdf
Študijný poriadok
Druhá časť: § 11a
Smernica o uznávaní predmetov: https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/Smernica_o_uznavani_absolvovanych_predmetov.pdf
http://fpv.ucm.sk/sk/studium/zaverecne-prace.html
časť ŠP Aplikovaná informatika
Absolventi magisterského študijného programu aplikovaná informatika sa uplatňujú vo všetkých oblastiach spoločnosti. Z absolventov magisterského štúdia v ŠP aplikovaná informatika až 71 % pracuje v odbore. Uplatnenie našli v týchto oblastiach: Engineer II, Software, Python Developer, 3D grafik/dizajnér, Cloud & Infrastructure analyst a Application Development – professional.
Naši absolventi pôsobia na viacerých top pozíciách v rámci medzinárodných spoločností zaoberajúcimi sa IT.
70 % absolventov magisterského študijného programu aplikovaná informatika nastupuje po skončení štúdia do praxe.
Vybraní zamestnávatelia sa pozitívne vyjadrili ku koncipovanému študijnému programu.
VUJE a.s.,
Centurion Developments, s.r.o.
Triple Hill Interactive s.r.o.
Podrobne popísané v Správe o hodnotení ŠP zainteresovanou stranou.
http://fpv.ucm.sk/sk/pracovnici-kai.html
doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD.
prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc.
doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD.
RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD.
Ing. Marek Šimon, PhD. (funkčné miesto docenta)
prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc.
- výskum v informatike
- objavovanie znalostí v databázach
- aplikácie umelej a výpočtovej inteligencie
- softvérové systémy
- počítačové videnie
- heuristické a evolučné algoritmy
- moderné architektúry počítačových systémov
doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD.
- pokročilá počítačová grafika
- pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti
- využitie geografických informačných systémov
- grafický dizajn
- pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií
- kreatívna počítačová grafika
- teória a vývoj počítačových hier
- aplikovaná prax v IT I
- aplikovaná prax v IT II
doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD.
- web dizajn a technológie
- paralelné a distribuované systémy
- vnorené programovateľné systémy
- mobilné systémy a sociálne siete
- projektovanie informačných systémov
- tvorba efektívnych algoritmov
doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD.
- aplikovaná matematika
- tímový projekt
- modelovanie komplexných systémov a multiagentové simulácie
- vybrané časti z elektrotechniky a elektroniky
- informatika a štatistika
Ing. Marek Šimon, PhD.
- manažment počítačových sietí
- pokročilé riešenia sieťovej bezpečnosti
- kódovanie a kompresia údajov
Ing. Miroslav Beňo, PhD.
- pokročilá počítačová grafika
- grafický dizajn
- kódovanie a kompresia údajov
- počítačové videnie
- projektovanie informačných systémov
- kreatívna počítačová grafika
Ing. Darja Gabriška, PhD.
- paralelné a distribuované systémy
- softvérové systémy
- vnorené programovateľné systémy
Ing. Jana Jurinová, PhD.
- heuristické a evolučné algoritmy
- tvorba efektívnych algoritmov
- teória a vývoj počítačových hier
- študentská vedecká konferencia I.
- študentská vedecká konferencia II.
Mgr. Marián Hosťovecký, PhD.
- využitie geografických informačných systémov
- pokročilá tvorba multimediálnych aplikácií
PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD.
- moderné architektúry počítačových systémov
- web dizajn a technológie
- mobilné systémy a sociálne siete
Ing. Katarína Pribilová, PhD.
- objavovanie znalostí v databázach
doc. PaedDr. Juraj Miština, PhD. / Bc. Petra Uhlíková, MA.
- odborný anglický jazyk I.
- odborný anglický jazyk II.
Štruktúra pedagógov akademického pracoviska dáva dostatočnú záruku primeranosti počtu vysokoškolských učiteľov na počet záverečných prác v danom stupni vysokoškolského štúdia. Všetky záverečné práce vedú pedagógovia, ktorí majú primeranú pedagogickú prax a zodpovedajúci stupeň vzdelania.
Témy záverečných prác:
Dataset narušenia bezpečnosti inteligentnej domácnosti
Tvorba mobilných aplikácií pre platformu iOS
Vývoj mobilnej hry s využitím návrhových vzorov a prvkami umelej inteligencie
Rozšírenie vlastného 3D herného enginu o objemové vykresľovanie hmly a svetla
Návrh funkčného ekosystému pre manažment znalostí
Návrh VR aplikácie určenej pre “hlbinný” relax
Strojové učenie pre aplikácie
Evolučný optimalizačný algoritmus pre problém euklidovského Steinerovho stromu s prekážkami
Metódy manipulácie multimediálnych súborov
Zvýšenie kybernetickej bezpečnosti v spoločnosti verejnej správy
Meranie vybranej časti efektivity výkonu programátorov prostredníctvom open source riešenia
Školitelia záverečných prác:
prof. RNDr. Jiří Pospíchal, DrSc.
doc. RNDr. PaedDr. Ladislav Huraj, PhD.
doc. Ing. Michal Čerňanský, PhD.
doc. RNDr. Iveta Dirgová Luptáková, PhD.
Ing. Miroslav Beňo, PhD.
Ing. Darja Gabriška, PhD.
Ing. Jana Jurinová, PhD.
Mgr. Marián Hosťovecký, PhD.
PaedDr. Miroslav Ölvecký, PhD.
Ing. Katarína Pribilová, PhD.
Ing. Marek Šimon, PhD.
Bc. Dominik Hrinkino - 1r. aplikovaná informatika, magisterský ŠP
hrinkino1@ucm.sk
doc. Ing. Jana Jurinová, PhD.
jana.jurinova@ucm.sk
Informácie o prístupe k poradenstvu sú zverejnené na webovom sídle fakulty
Študijné oddelenie UCM
Zodpovedná osoba za FPV:
Ing. Gabriela Jančovičová e-mail: gabriela.jancovicova@ucm.sk
Vedúca Študentského domova UCM:
Mgr. Janka Gajdová, e-mail: janka.gajdova@ucm.sk
Okrem počítačových učební pracovisko disponuje aj špecializovanými laboratóriami.
Špecializované laboratóriá umožňujú vhodne prepojiť samostatnú prácu študentov s reálnymi potrebami praxe.
Laboratórium počítačových sietí
Laboratórium počítačových sietí je laboratóriom špecializujúcim sa na pokročilé sieťové protokoly a aplikácie. Laboratórium poskytuje priestor a vybavenie pre predmet Počítačové siete. Rovnako je využívané pracovníkmi a študentmi pracujúcimi na projektoch v oblastiach počítačových sietí. Je laboratóriom Sieťového akademického programu Cisco a pripravuje odborníkov na úrovni certifikácie CCNA. Študenti si môžu urobiť Cisco certifikát a tak zvýšiť svoju kredibilitu u budúcich zamestnávateľov.
Laboratórium informačnej a sieťovej bezpečnosti
Laboratórium sa venuje okrem iného bezpečnosti v počítačových sieťach (pevných aj bezdrôtových), biometrickej autentifikácii a využitiu kryptografie pre tvorbu a prevádzkovanie bezpečných systémov.
Ako príklad vybavenia uvádzame nasledovné komponenty: Fibaro Center 03, Fibaro Lite, HP Security Trusted Platform Module, SW pre šifrovanie pamäťových médií, Biometric Reader/Scanner, HW keyloger, detektor na odhalenie bezdrôtových kamier a ploštíc, RFID Scanner, špecifickým je zariadenie RS03 od Bitt Technology umožňujúce meranie rádioaktivity prostredia.
Laboratórium geografických informačných systémov, GIS
Laboratórium geografických informačných systémov predstavuje aktuálne zriadené laboratórium využívajúce výpočtovú techniku a digitálnu informáciu na vizualizáciu a štúdium širokého spektra javov prebiehajúcich na zemi. Laboratórium je vybavené výkonnými stanicami, prevádzkujúcimi -softvérmi pre spracovanie satelitných a dronových záznamov. Vybavenie laboratória zahŕňa: softvér 10.8.2 ArcGIS Enterprise (Server), ArcGIS Desktop (ArcMap) aj ArcGIS Pro; Konto cloudovej GIS sluzby ArcGIS Online. Softvér patrí medzi moderné GIS systémy aplikované na akademických pracoviskách ako aj v praxi, slúži na analýzu družicových a leteckých záberov, laserových a radarových údajov, veľkoformátová tlačiareň (umožňujúca tlač súradnicovo zobrazovaných údajov).
Ústav disponuje hardvérovým vybavením pre podporu aplikačného charakteru v rámci laboratórnych cvičení predmetu GIS ako napr. dronmi, ktoré sú radené do kategórie kvadrokoptér s vysokým rozlíšením. Uvedené kategória dronov patrí v súčasnosti do kategórie vysoko kvalitných dronov a profesionálnych dronov.
Multimediálne laboratórium
Laboratórium obsahuje: 10x multimediálne stanice Apple iMac, Pohybová platforma – VR Katwalk mini, Digitálna kamera, Skener, Plotter, profesionálny SW: Adobe Creative Cloud pre tímy, ktorý obsahuje balíky pre grafický dizajn, fotografie, balíky pre používateľské rozhranie a používateľská skúsenosť, 3D a rozšírenú realitu (AR). Študenti majú prístup k dronom s HD kamerou.
V rámci multimediálneho laboratória je súčasťou vybavenie určené pre virtuálnu a zmiešanú realitu. Ústav disponuje niekoľkými VR setmi (Oculus Rift 1. generácie, ako i HTC Vive okuliarmi) rôznej kategórie, ktoré sú súčasťou projektov s podporou VR v rámci predmetu Multimediálne systémy.
Laboratórium EDU Barracuda
Laboratorium EDU Barracuda bolo vybudované vďaka spolupráci so spoločnosťou U-system. Ústav dostal darom licencie na virtuálne boxy:
- NextGen Control Center VC400
- 3x NextGen Firewall VF10
- NextGen Firewall VF25
- Email Security Gateway 100Vx
- a jeden fyzický box NextGen Firewall F18.
Produkty spoločnosti Barracuda patria k svetovej špičke komerčne dostupných riešení informačnej bezpečnosti.
Laboratórium poskytuje vybavenie a prostredie jednak pre predmet Počítačové siete II., pre študentov pracujúcich na diplomových prácach s témou z oblasti bezpečnosti IKT, ale aj pre experimenty realizované v Laboratóriu informačnej a sieťovej bezpečnosti.
Pre zabezpečenie pedagogickej a výskumnej činnosti sú na ústave prevádzkované nasledovné servery:
- server pre vysokovýkonné počítanie s podporou GPU
- 9 virtualizačných serverov, využívaných ako podklady na dopĺňanie virtualizovanej časti infraštruktúry
- virtualizačný server využívaný ako podklad pre:
- webserver ústavu
- server LMS Moodle
- Jabber server ústavu
- server poskytujúci servisné služby pre chránenú infraštruktúru ústavu
- VPN brána pre bezpečný vzdialený prístup k infraštruktúre ústavu
- 4 NAS servery
Študenti majú prístup na internet pomocou Wifi vo všetkých budovách univerzity. Prednáškové miestnosti, rovnako ako aj laboratórne miestnosti, sú vybavené zabudovanými data projektormi, k dispozícii je prednášková miestnosť s interaktívnou tabuľou.
Na počítačoch v počítačových učebniach je nainštalované štandardné softvérové vybavenie (MS Windows 10, MS Office 365, ESET Endpoint Antivirus, Matlab, Java RE Standard Edition, Firefox, MS IE, …), ktoré je každý semester dopĺňané o špecializovaný softvér, vyžadovaný na cvičeniach v rámci jednotlivých predmetov.
Okrem toho majú študenti ako alternatívne riešenie pre prístup k internetu kioskové PC, ktoré sa nachádzajú na chodbách budov UCM. Kioskové PC sú pripojené do internetu, majú nainštalovaný kancelársky balík Open Office a možnosť pripojenia vlastných pamäťových médií cez USB kábel.
Aktuálne dianie na ústave je zverejňované na webserveri ústavu, ktorý spravujú zamestnanci ústavu.
Študenti (aj vzdialene z ľubovoľného miesta) môžu na tomto serveri tiež využívať e-learningový portál Moodle, na ktorom sú vytvorené e-kurzy pre všetky predmety vyučované na Ústave počítačových technológií a informatiky.
Študenti môžu vďaka MSDNAA licencii, ktorú každoročne hradí fakulta, legálne a bezplatne na vlastnom domácom počítači využívať operačný systém Windows a značné množstvo softvérových vývojových nástrojov.
V univerzitnej knižnici majú študenti možnosť prezenčného prístupu k základnej študijnej literatúre (knižné publikácie, odborné časopisy, firemné materiály). Prostredníctvom systému NAVIGA je umožnený prístup k elektronickým zdrojom: Elsevier-ScienceDirect, Elsevier-Engineering Village-Referex, Springer E-Books, SAGE Premier 2008-2009, Emerald Insight, Wiley-InterScience - E-Books, Wiley-InterScience-Reference Works, IET Digital Library. Prostredníctvom systému NISPEZ je umožnený prístup k elektronickým informačným zdrojom: Knovel Library, ProQuest Central, ScienceDirect, SpringerLink, Wiley Online Library, Wok-Current Contents, Wok-Web of Science, Web of Knowledge, Scopus, Reaxys.
Okrem Sieťovej akadémie Cisco na úrovni certifikácie CCNA pôsobí na pracovisku aj Locate Oracle Academy, kde študenti môžu získať vedomosti a zručnosti v nástrojoch Oracle a získať Oracle certifikát, ktorý im pomôže v profesionálnej kariére.
Štúdium v akreditovaných študijných programoch v dennej a externej forme štúdia sa na UCM realizuje prezenčnou metódou. Metóda dištančného vzdelávania je využívaná v čase nepriaznivej epidemiologickej situácie, prípadne pri iných situáciách, ktoré vážnym spôsobom obmedzujú realizáciu prezenčnej výučby, podľa § 108e ods. 2 zákona o VŠ, v čase krízovej situácie možno vzdelávacie činnosti uskutočňované prezenčnou metódou uskutočňovať dištančnou metódou. Táto forma vzdelávania sa riadi smernicou:
https://www.ucm.sk/docs/legislativa/2021/8_21_distancna_vyucba.pdf
https://kai.fpv.ucm.sk/vyskum.php#spolupraca
Oblasť zahraničnej spolupráce UPTI a FPV možno posudzovať z dvoch základných aspektov.
Jednak oficiálne dohody o spolupráci v oblasti vedeckovýskumnej činnosti a mobilít v rámci Socrates/Erasmus a jednak neoficiálnych stykov a vzťahov učiteľov a výskumných pracovníkov.
Rozvoj spolupráce sa v ostatnom období rozvíja rovnomerne .
Vedeckotechnická spolupráca so slovenskými inštitúciami:
Materiálovotechnologická fakulta STU so sídlom v Trnave.
Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave.
Fakulta prírodných vied UMB B. Bystrica.
Ústav informatiky SAV, Bratislava.
Slovenská technická univerzita v Bratislave – Fakulta elektrotechniky a informatiky.
Fakulta elektrotechniky a informačných technológií, Žilinská univerzita v Žiline.
Fakulta ekonomiky a manažmentu, Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre.
Prírodovedecká fakulta, Univerzita Komenského v Bratislave.
S uvedenými inštitúciami je spolupráca zameraná na prípravu vedeckovýskumných projektov a publikovanie odborných článkov.
Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave podporuje mimoškolskú aktivitu svojich študentov formou finančných príspevkov na zabezpečenie športových a kultúrnych akcií. Každoročne je okrem účelového príspevku zo strany Ministerstva školstva vedy výskumu a športu vyčlenená časť finančných prostriedkov aj v rámci rozpočtu univerzity.
Postup pri predkladaní a schvaľovaní žiadostí o príspevok na športové a kultúrne akcie študentov upravuje vnútorný predpis univerzity. Žiadosť o finančný príspevok (https://www.ucm.sk/sk/sportove-a-kulturne-aktivity-studentov/).
Študenti sa môžu zapojiť do aktivít:
Folklórny súbor Trnafčan
Univerzitný spevácky zbor UniTTy
Univerzitné divadlo THE.ART.RE
Hit UCM Trnava - Univerzitný ženský prvoligový volejbalových tím žien
Študentský časopis FF - Parazol
Študentský časopis Atteliér
Študentské Rádio Aetter
Fakultná televízia FMK TV
Študentský projekt FMK gaudeo.sk
Možnosti a podmienky účasti študentov na mobilitách sú zverejnené na
webovom sídle fakulty.
http://fpv.ucm.sk/sk/studium/studijne-pobyty.html
Systém prideľovania miest v rámci programu ERASMUS+ prebieha formou výberového konania na fakulte.
Pravidlá uznávania tohto vzdelávania sa riadi Študijným poriadkom UCM a dokumentom Smernica o uznávaní absolvovaných predmetov.
Zabezpečenie kvality pedagogických zamestnancov a kontrola a monitorovanie pedagogického procesu formou hospitácií sú definované univerzitnými smernicami
Smernica o hodnotení tvorivej činnosti na UCM (účinnosť od 1. 7. 2021)
Fakulta dohliada na to, aby vysokoškolský učiteľ bol nositeľom vedomostí a skúseností pre odovzdávanie vedomostí v predmete, ktorý vyučuje. V rámci výberového konania dbá fakulta na dodržanie požiadavky minimálnych kritérií viazaných na vzdelanie a odbor, pričom fakulta definuje ďalšie kritériá, ktorými preverujú učiteľa ako nositeľa odborných vedomostí a skúseností vzhľadom na predmet, ktorý vyučuje. Dôraz je kladený na to, aby vysokoškolskí učitelia v rámci výučby využívali efektívne metódy, spôsoby a postupy pre odovzdávanie vedomostí v predmetoch, ktoré vyučujú. Funkciou monitorovania pedagogického procesu je sledovanie a pravidelné hodnotenie kvality pedagogického procesu. Fakulta deklaruje podporu kvalifikačného rastu pedagógov.
Fakulta sa tým snaží eliminovať riziko nízkej kvality a obsahového zameranie študijného programu s cieľom v pravidelných časových intervaloch sústreďovať a spracúvať informácie z realizovaných dotazníkových akcií a hospitácií alebo z iných hodnotení, uskutočňovať revíziu pedagogickej dokumentácie študijného programu a porovnať ho s koncepciou analogických študijných programov na renomovaných zahraničných univerzitách.
Funkciou prieskumu názorov relevantných cieľových skupín je zistiť ich názory na rôzne aspekty vzdelávacej činnosti s cieľom získať informácie, ktoré budú viesť k jej skvalitneniu a k prijatiu účinných opatrení napomáhajúcich rastu kvality vo všetkých oblastiach činnosti fakulty. Relevantnými cieľovými skupinami sú interné cieľové skupiny respondentov (študenti, učitelia a ďalší zamestnanci) a externé cieľové skupiny respondentov (najmä absolventi, zamestnávatelia a odborníci z praxe).
Získavanie relevantnej spätnej väzby od zainteresovaných strán (účinnosť od 1. 5. 2021)
Spätná väzba študentov:
Zo spätnej väzby študentov sa spracováva správa obsahujúca podnety ako aj ich riešenia.
Monitorovanie a hodnotenie kvality v oblasti medzinárodných vzťahov a spolupráce:
UCM ponúka študentom a pedagógom možnosť absolvovať zahraničný študijný pobyt prostredníctvom programu ERASMUS na niektorej z partnerských vysokých škôl. Okrem toho podporuje študentov a pedagógov v absolvovaní zahraničnej mobility aj v rámci ďalších programov akademickej spolupráce a výmeny.
O sumárnych výsledkoch pravidelného monitoringu a hodnotenie kvality v oblasti medzinárodných vzťahov a spolupráce sa jeden krát ročne spracováva správa.
Monitorovanie a hodnotenie kvality v oblasti informovania, propagácie je kľúčovou oblasťou pre odstraňovanie informačnej nerovnosti a zviditeľňovania fakulty a jej študijných programov v radoch študentov, uchádzačov o štúdium, pedagógov, zamestnávateľov a ďalších zástupcov verejnosti. Vyhodnocovanie sa uskutočňuje prostredníctvom komplexne spracovanej správy prípadne prostredníctvom informačného systému na meranie a hodnotenie kvality.
Výsledky za rok 2022 sú tu:
http://fpv.ucm.sk/sk/o-nas/system-kvality-fakulty/2-uncategorised/327-dotazniky-2022.html
Výsledky spätnej väzby sú zverejňované v Správe o kvalite na FPV. Správa obsahuje zhodnotenie dotazníkových šetrení aj navrhované opatrenia na odstránenie nedostatkov.
http://fpv.ucm.sk/sk/o-nas/system-kvality-fakulty.html?id=301
Samotné zhodnotenie študijnému programu Aplikovaná informatika súčasnými študentmi a absolventmi je uvedené tu:
http://fpv.ucm.sk/sk/o-nas/system-kvality-fakulty/2-uncategorised/327-dotazniky-2022.html
Návrhy opatrení sú sumarizované v správe o spätnej väzbe študentov.
